大五班教養(yǎng)計(jì)劃范文.doc

大五班教養(yǎng)計(jì)劃范文 大五班教養(yǎng)計(jì)劃 一、班級情況分析我們班現(xiàn)在有47名幼兒,孩子們在各方面能力有了很大的進(jìn)步和提高，他們樂于參加集體活動，能夠有禮貌的與同伴、老師交往，愿意與同伴合作，關(guān)心同伴等。 但還有幼兒的自我控制能力、自理能力還有待提高。 本學(xué)期我們將一如既往地開展好班級工作，使每個(gè)幼兒都能夠得到發(fā)展。 二、班級目標(biāo) 1、利用好晨談時(shí)間對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。 培養(yǎng)幼兒的自我約束力。 2、感知數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分解組成。 3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 （會使用小剪刀、雙面膠、每名幼兒學(xué)要會折紙） 4、班級特色繼續(xù)學(xué)習(xí)詩歌和拼音字母為主。 5、能夠運(yùn)用豐富的的詞匯大膽的表述，喜歡和同伴交流，語言的組織能力要有所提高，能夠聲情并茂的講故事、談話，能把快樂和小朋友一起分享。 6、讓幼兒了解節(jié)日，感受節(jié)日帶來的快樂，積極組織教育活動，學(xué)習(xí)新的體操，使幼兒從中受到情感的教育，培養(yǎng)幼兒的情操。 三、措施 1、本學(xué)期加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，通過常規(guī)教育進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓幼兒能夠更好地進(jìn)行幼兒園的一日教學(xué)活動，讓幼兒懂得要做一個(gè)講禮貌、守紀(jì)律的好孩子。 2、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分解和組成。 引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系。 部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。 在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。 在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作,自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,所以在以后的活動中力求新、奇,恰當(dāng)?shù)厝诤现R和趣味。 3、這學(xué)期會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手能力，讓幼兒能夠積極的參與活動，大部分幼兒表現(xiàn)積極，喜歡操作，樂于探索，起初幼兒在遇到困難時(shí)比較依賴?yán)蠋煹膸兔?，這學(xué)期我們會集中培養(yǎng)幼兒的操作能力，提高幼兒的獨(dú)立性。 4、通過語言特色“我來說一說”，讓幼兒在談話中能夠完整的表達(dá)自己的意愿，能夠大膽的展示自己，在語言組織方面有所提高。 5、本學(xué)期班級特色教學(xué)將學(xué)習(xí)詩歌和拼音字母，將利用每天吃飯前或起床后的課余時(shí)間進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，每周3學(xué)習(xí)漢語拼音字母，利用每天的午后活動學(xué)習(xí)詩歌并使其了解其中的含義，同時(shí)教給孩子一些做人、做事的道理。 6、繼續(xù)做好家園共育工作。 利用微信群向家長介紹科學(xué)育兒知識、家園配合的方法，定期上傳幼兒活動照片，使家長更好地了解