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必修三第二單元單元測試試卷一、基礎演練(31分)1下列各項詞語中加點字的注音，完全正確的一項是(3分)()A掌舵(tu) 吮血（shn）荻花(d)環(huán)珮(pi)B撫膺(yn)錦瑟(s) 恬然(tin)霓裳(shn)C棧道(zhn) 嗟嘆(ji) 商賈()鈿頭(din)D溯源(s) 惘然(mn) 憫然(mn) 江渚(zh)2下列各項中加點詞的活用類型，與其他三項不同的一項是(3分)()A砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷B玉露凋傷楓樹林C使人聽此凋朱顏D猿猱欲度愁攀援3下列句子中，加點詞古今義相同的一項是(3分)()A孤舟一系故園心B凄凄不似向前聲C艱難苦恨繁霜鬢D望帝春心托杜鵑4下面加線的詩句引用不恰當?shù)囊豁検?3分)()A這些老屋確有些味道，“夕陽無限好，只是近黃昏”，新的小區(qū)要開發(fā)了，不得不推倒啊！B剛退休不久的老王常對老伴抱怨：“你看我才退下幾天，就門前冷落鞍馬稀了，真是人走茶涼??！”C大家出來闖天下，到一起就是緣分，“相逢何必曾相識”，我提議，干杯！D電視劇大宅門白景琦從濟南返回京城家里時，父親已去世。在靈堂前，他并沒有嚎啕大哭，導演也沒有用哀樂來渲染，只是讓他做了一個點燃父親生前所用煙袋跪獻靈前的動作。這一場戲真是“此時無聲勝有聲”，能表現(xiàn)人物的性格。5下列各組詞語，有錯別字的一項是（ ）A鉤連 潦倒 地崩山摧 群山萬壑B峨眉 謫居 沖波逆折 蠶從魚鳧C咨嗟 惘然 捫參歷井 海誓山盟D巉巖 整頓 司馬青衫 杜鵑啼血6下列加點詞的解釋不正確的一項是（）A.爾來四萬八千歲爾：那，指開國之初B.渚清沙白鳥飛回回：回旋C.滿座重聞皆掩泣泣：眼淚D.尋聲暗問彈者誰暗：悄悄7下面對文學常識的表述，有錯誤的一項是(3分)()A李白與杜甫齊名，賀知章曾經(jīng)說他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。相傳白居易讀罷蜀道難，“稱李白為謫仙”。B杜甫是我國文學史上最偉大的現(xiàn)實主義詩人。登高通過描繪秋江景色，傾訴詩人長年漂泊、老病孤愁的復雜感情。C白居易在文學上主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，強調(diào)繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)，是新樂府運動的倡導者。D李商隱錦瑟中“莊生迷蝶”“望帝托心”“滄海泣珠”“ 藍田玉煙”烘托出詩人希望破滅后凄涼 、孤寂而又沉郁的心境。8補寫出下列名句的空缺部分。 (分)(1)_，一夫當關，萬夫莫開。(2)_，孤舟一系故園心。 (3)_，生長明妃尚有村。 (4)_，不盡長江滾滾來。(5)千呼萬喚始出來，_。 (6)_，唯見江心秋月白 (7)滄海月明珠有淚，_。(8)如何四紀為天子，_。（9），百年多病獨登臺。（10）夜深忽夢少年事，。三、語言表達及應用1有個人要設宴招待朋友，可惜搜遍口袋只有8文銅錢，十分尷尬。老傭人說：“ 容易辦成?！北隳?文買了兩只雞蛋，1文買了些韭菜，1文買了豆腐渣。老傭人端出第一盤菜，是韭菜面上鋪兩只蛋黃，他說：“這叫做 _。”又端出第二盤菜，韭菜上是一圈蛋白，說：“這叫 _。”第三盤菜是炒豆腐渣，名稱叫做：“_ .”第四道菜是清湯上浮動著兩個蛋殼，取名為：“_ .”老傭人說：“我喜歡杜甫這首詩，所以做的菜肴湊上這四句詩，成其文雅，請不要嘲笑。”主人十分高興，客人也重重獎賞了他。（2在不同的語體和語言環(huán)境中，對同一內(nèi)容的表述方式是不同的。請按照限定的語體和語言環(huán)境，將“歡迎對方到時參加”的意思分別作恰當?shù)谋硎觥＃?分）商場廣告：給兄弟單位的請柬：給下級的通知：辦家宴父母給子女的口頭通知：二、詩歌鑒賞（16分）（一）閱讀下面這首詩歌，然后回答問題。（8分）夕 陽 樓李商隱花明柳暗繞天愁，上盡重城更上樓。欲問孤鴻向何處，不知身世自悠悠。1.“花明柳暗繞天愁”一句運用了什么手法？對表情達意有什么作用？（4分）2.有人說本詩最后兩句最具表現(xiàn)力，請從詩句選用意象的角度作簡要分析。（4分）(二)閱讀下面這首詩歌，然后回答問題。(8分，每小題4分)邯鄲冬至（注）夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。注：冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝一個重要節(jié)日。15簡析“抱膝燈前影伴身”一句，并說說作者當時懷有一種怎樣的心情。16作者是怎樣寫思家的？語言有何特點？答案：1、C解析：A項“舵”應讀“du”；B項“裳”應讀“chng”；D項“惘”應讀“wng”。2、D解析：D項為動詞的為動用法，為發(fā)愁。其他三項均為動詞的使動用法。3、A解析：A項“故園”古今均為“家鄉(xiāng)”之意。B項“向前”，古義為“以前”，今義為“向著前方”。C項“苦恨”，古義為“極其遺憾”，今義為“痛苦憤恨”。D項“春心”，古義為“傷春之心”，今義為“愛慕異性的心情”。4、A解析：使用對象有誤。“夕陽無限好，只是近黃昏”多指老人。5、B（從叢）、C泣：哭泣。7、A（“賀知章”為“杜甫”：“白居易”為“賀知章”。）8、(1)劍閣崢嶸而崔嵬(2)叢菊兩開他日淚(3)群山萬壑赴荊門(4)無邊落木蕭蕭下(5)猶抱琵琶半遮面(6)東船西舫悄無言(7)藍田日暖玉生煙(8)不及盧家有莫愁（9）萬里悲秋常作客 （10）夢啼妝淚紅闌干9、（1）“根”指故鄉(xiāng)。因為他認為天地間只有逆旅和過客，把生命看作一場純粹的漂泊。（2）喪失人格，貶低自己，巴結(jié)權貴，侍奉權貴。（3）李白通過自己與社會的廣泛接觸，運用手中的筆，將大唐山水都賦予了神奇的內(nèi)涵，使大唐的詩歌獨樹一幟，讓人感動，讓人神往。10、（1）在地廣人稀的西域中漂泊的李白家族。（2）具有開朗雍容氣勢的大唐。11、（1）重俠輕儒（2）輕財重義（或“重友情”）（3）藐視權貴12、這些形象都具有西域特征，描繪這些形象是為了引出李白的詩歌中“ 剽悍與純粹”的西域風格特點，是為了引出李白獨特的詩風對大唐詩壇的影響。13.運用反襯（襯托、對比）的手法；以花明柳暗的春色反襯自己的一腔哀愁，表達了一種愁苦之情。（手法2分，分析1分，情感1分）14.以“孤鴻”喻自己，以“孤鴻”的形單影只表達出自己的孤獨寂寞；以“孤鴻”的不知身世喻自己前程未卜。（每點2分）15. “抱膝”二字形象地勾畫出作者呆坐的神態(tài)，由“燈前”自然引出“影”，而“伴”字將“影”和“身”聯(lián)系起來，顯得形影相吊，充分表達了作者思家時的孤寂心情。16作者主要通過一幅想象的畫面，即冬至夜深時分，家人圍在燈前議論自己這個