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啟明學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)匯報(bào)材料一、“學(xué)規(guī)范、懂禮儀”,文明禮儀教育活動(dòng)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。習(xí)慣不是一般的行為,是經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練而養(yǎng)成的語(yǔ)言、行為、思維等生活方式,它是人頭腦中所建立起來(lái)的一系列條件反射。從心理上說(shuō),行為一旦變成了習(xí)慣,就會(huì)成為人的一種需要。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,開(kāi)學(xué)初又是最佳期。每學(xué)年第一學(xué)期,是我校新生最多的學(xué)期。9月開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)生的行為習(xí)慣有所欠缺,從而導(dǎo)致現(xiàn)在校園中形成了許多不和諧的畫(huà)面,諸如亂丟果皮紙屑、課堂紀(jì)律常規(guī)、學(xué)生文明禮儀習(xí)慣差等。為了解決這一系列迫在眉捷的問(wèn)題,學(xué)校決定開(kāi)展以學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主的“學(xué)規(guī)范、懂禮儀”的主題活動(dòng),結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際和德育工作現(xiàn)狀,學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀之星”及評(píng)選“行為規(guī)范模范班”(一)、爭(zhēng)做“文明禮儀之星”1、活動(dòng)要求:(1)做文明禮貌小標(biāo)兵:見(jiàn)到老師、來(lái)賓、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。(2)做同學(xué)的小伙伴:心中有他人,樂(lè)于幫助伙伴,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相合作(3)做環(huán)保小衛(wèi)士:積極帶頭參加環(huán)保公益活動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑垃圾,不損壞花草樹(shù)木。(4)做父母的小幫手:懂得愛(ài)父母,關(guān)心他人,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)幾種家務(wù)勞動(dòng)技能,自理能力較強(qiáng)。(5)、做學(xué)習(xí)小主人:上課認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),胸懷廣闊,心理健康,自信心強(qiáng),勤奮自立,積極創(chuàng)新2、具體操作:每中隊(duì)每月根據(jù)評(píng)議表要求評(píng)選10名文明禮儀之星3、活動(dòng)目的:讓學(xué)生養(yǎng)成在公共場(chǎng)所行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮打招呼的好習(xí)慣。(二)、“行為規(guī)范模范班”評(píng)選1、活動(dòng)要求: (1)掌握基本的少先隊(duì)知識(shí):唱隊(duì)歌(歌詞準(zhǔn)確,兩段完整,歌聲整齊);呼號(hào);隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾情況(紅領(lǐng)巾是否整潔、佩戴是否正確,);我們的隊(duì)名、標(biāo)志、作風(fēng)。(2)課前歌聲唱響校園(歌聲嘹亮,精神飽滿(mǎn))準(zhǔn)備充分,坐姿端正,書(shū)籍?dāng)[放整齊。2、具體操作:中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)評(píng)議表的要求,中隊(duì)積極開(kāi)展各種活動(dòng),臨近學(xué)期末有德育處經(jīng)行中隊(duì)評(píng)比,結(jié)合學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的分?jǐn)?shù),擇優(yōu)評(píng)選“行為規(guī)范模范班”。3、活動(dòng)目的:讓學(xué)生時(shí)時(shí)以少先隊(duì)員為榮,此項(xiàng)主題活動(dòng):大隊(duì)部發(fā)出倡議,經(jīng)過(guò)國(guó)旗下講話(huà),又經(jīng)過(guò)具體實(shí)施,學(xué)生的好習(xí)慣慢慢形成,課前準(zhǔn)備規(guī)范整齊。希望我們的學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。二、“七彩陽(yáng)光”紅領(lǐng)巾廣播站紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)活動(dòng)的重要窗口,也是學(xué)校最直接的宣傳媒介,起到弘揚(yáng)校園文化,傳播知識(shí),加強(qiáng)溝通,謳歌學(xué)校新人、新事、新風(fēng)貌,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的作用。我校就建設(shè)和開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站工作,不斷的完善廣播站的硬件設(shè)和軟件設(shè)施。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)情況如下。(一)、廣播站組織機(jī)構(gòu)廣播站站長(zhǎng):唐紅娟播音員(主持人):梁 靜 陳建霞 王 悅 郝佳欣 袁奕文 伍 亮 張蓮娜 龍 澳 李耀輝 黃 瑩小記者: 陳麗純 郝佳欣 陳家琪1、廣播站站長(zhǎng)由我校大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任。負(fù)責(zé)每期節(jié)目的稿件的收集、編輯和存檔;定期(每周二中午)對(duì)播音員、小記者進(jìn)行培訓(xùn);每期節(jié)目由站長(zhǎng)使用廣播設(shè)備,并指導(dǎo)播音員進(jìn)行廣播。2、播音員按時(shí)到崗,不遲到,不早退,如果有事不能按時(shí)出席,必須提前提前一天向站長(zhǎng)報(bào)告,站長(zhǎng)做好替換安排。播音員要求使用普通話(huà),且吐詞清楚、語(yǔ)言流利。 3、小記者負(fù)責(zé)收集、撰寫(xiě)稿件。稿件也可由各中隊(duì)提交。 4、廣播站成員負(fù)責(zé)廣播室環(huán)境衛(wèi)生,保持廣播室的物品整齊。(二)、廣播時(shí)間學(xué)校每周進(jìn)行8次廣播,每次2530分鐘。時(shí)間每周一周五的早上(7:30-8:00)及中午(11:50-12:20)(三)、廣播內(nèi)容播音欄目播 音 內(nèi) 容播音時(shí)間備 注開(kāi)心英語(yǔ)由學(xué)生閱讀,摘抄一些書(shū)報(bào)上簡(jiǎn)單有趣的英語(yǔ)小故事或日常交際口語(yǔ)等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。每周二早上 每次投稿必須根據(jù)要求填寫(xiě)好欄目,有班主任簽名,投稿一周后采稿,每天所采的稿件當(dāng)天在廣播室公布,請(qǐng)各位監(jiān)督、指導(dǎo);點(diǎn)歌臺(tái)欄目點(diǎn)播者可選定自己喜歡的歌曲點(diǎn)拔,但內(nèi)容必須積極向上,在當(dāng)天直接送給廣播室播音員即可文學(xué)沙龍由學(xué)生自己創(chuàng)作的文學(xué)作品,如記敘文、詩(shī)歌、散文等,一、二年級(jí)的學(xué)生也可投稿,稿件必須抄寫(xiě)工整,內(nèi)容真實(shí),無(wú)錯(cuò)別字,經(jīng)班主任或語(yǔ)文老師修改,每月一大主題:二月以新年趣事、新學(xué)期的感受、打算為主題;三月以學(xué)雷鋒做好事以及愛(ài)綠護(hù)綠環(huán)保為主題;四月以記錄民族英雄、名人事跡為主題;五月以勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)為主題;六月以快樂(lè)的童年生活為主題每周一、三、五中午知識(shí)百科主要是生活中常用的一些小知識(shí);可以從課外書(shū)上摘抄下來(lái),鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣。(一、二年級(jí)也可參加)每周四早上故事園地主要針對(duì)同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)故事的特點(diǎn)而設(shè)的欄目,講名人故事,童話(huà)故事,科幻故事,寓言故事,內(nèi)容豐富多彩。 每周二、四中午說(shuō)句心里話(huà)老師、學(xué)生可根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)或寄予希望,或表示感謝等等周五早上好人好事隨機(jī)播放,來(lái)稿可以是本班,也可以是校內(nèi)的,內(nèi)容必須真實(shí)。隨機(jī)播放點(diǎn)歌臺(tái)是學(xué)生與老師溝通的橋梁。在這里,老師與學(xué)生可以互相點(diǎn)歌,如:生日祝福、道歉、祝賀等等。七彩陽(yáng)光廣播站欄目設(shè)計(jì)(1)、播放開(kāi)頭曲快樂(lè)是能量音樂(lè)(2)、開(kāi)場(chǎng)白:A:燦爛的笑臉,幸福的起點(diǎn)B:夢(mèng)想的翅膀,成長(zhǎng)的搖籃A:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上(中午)好!B:今天是2010年( )月( )日A:歡迎收聽(tīng)七彩陽(yáng)光廣播站( )欄目(3)、欄目?jī)?nèi)容播放欄目播音時(shí)間主持詞文 學(xué)沙 龍 周一、三、五中午開(kāi)頭語(yǔ) 閱讀是一種品味,一種心境,它伴隨著人的成長(zhǎng)。今天就由我XXX和XXX跟大家一起閱讀、一起成長(zhǎng)。首先請(qǐng)欣賞( )班( )同學(xué)的來(lái)稿結(jié)束語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)一種心態(tài),一種價(jià)值的體現(xiàn),它見(jiàn)證著人的進(jìn)步。親愛(ài)的同學(xué)們,還在猶豫什么,趕快動(dòng)動(dòng)手中的筆,把好的作品寫(xiě)下來(lái)與大家一起分享。故 事園 地 周二、四中午開(kāi)頭語(yǔ)昨天,今天,明天,天天精彩!今天首先給你帶來(lái)精彩的是( )班( )學(xué)生的()結(jié)束語(yǔ)聽(tīng)故事,講故事,編故事,事事美麗!只要你愿意投稿,我們樂(lè)意與大家一起分享您的一個(gè)個(gè)美麗的故事,行動(dòng)吧!知 識(shí)百 科 周四早上開(kāi)頭語(yǔ)世界之大,無(wú)奇不有;關(guān)注知識(shí)百科,關(guān)注趣事奇聞。今天首先讓?zhuān)?)班( )同學(xué)來(lái)告訴你,( )結(jié)束語(yǔ)知識(shí)百科知識(shí)之窗,智慧之樹(shù)。請(qǐng)關(guān)注知識(shí)百科,我們將送給你無(wú)窮的智慧。說(shuō) 句心里話(huà) 周五早上開(kāi)頭語(yǔ)敞開(kāi)你的心扉,闡述你的心情;這里是傾訴的天地,這里是心靈的避風(fēng)港。今天為你送上的第一篇文章是來(lái)自( )班( )同學(xué)的來(lái)稿結(jié)束語(yǔ)溝通是友誼的橋梁,傾訴是心靈的雞湯。親愛(ài)的同學(xué)們,您有哪些心里話(huà)要告訴你的朋友,大膽的說(shuō)出來(lái)吧?。?)、播放結(jié)束曲陽(yáng)光下的花兒A:老師、同學(xué)們,今天的節(jié)目到此結(jié)束,感謝您的收聽(tīng)。B:希望我們的節(jié)目能給您帶來(lái)好心情A:我是本次播音員XXX。 B:我是播音員XXXA:七彩陽(yáng)光廣播站期待您的參與。 B:讓我們相約下周( ),再見(jiàn)?。ㄋ模?、廣播電視臺(tái)七彩陽(yáng)光廣播電視臺(tái)有學(xué)生采集新聞(學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)),兩周一次新聞播報(bào)。本學(xué)期電視節(jié)目分三大板塊:1、近期新聞回顧;2、每周之星采訪;3、課外知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)生收集,錄制,大隊(duì)部負(fù)責(zé)整理撰稿。通過(guò)生動(dòng)鮮活活潑的視頻,展示學(xué)生自己的精神風(fēng)貌,深受孩子的喜愛(ài)。學(xué)?!捌卟赎?yáng)光”紅領(lǐng)巾廣播站的建立,培養(yǎng)了學(xué)生的寫(xiě)作能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們會(huì)對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。流利的有感情的普通話(huà)和獨(dú)到的見(jiàn)解,

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