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八禮四儀作文1000字3篇 行走之禮 中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數量占世界1.9%,車禍死亡人數占世界15%,且每年增加4.5%。 自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數。看到這些數字我們膽戰(zhàn)心驚，交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾經在新聞上目睹這樣一個驚心動魄的場面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙，正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車，嘭的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她睡著了，永遠不會醒來了 她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說：我的女兒啊，我只有你一個女兒。你去了，我該怎么辦？你快醒來。隨后，她媽媽當場昏倒了。交通事故是那么可怕，一瞬間就奪走了人的生命。 我們一定要遵守交通規(guī)則，紅燈停，黃燈等，綠燈走。過馬路不要追逐，要一看，二慢，三通過。 我和八禮四儀 做人，最重要的就是懂禮貌和禮儀。每個人的心中都有八禮四儀，而我也不例外，我就來給大家分享一下我心中的八禮四儀吧! 第二：餐飲之禮，引導未成年人要講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。 第三：言談之禮，教育引導未成年人用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。 第四：待人之禮，教育未成年人尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人，友善待人，待人寬容大方。 第五：行走之禮，引導未成年人，遵守交規(guī)、扶老助弱、主動讓座。 第六：觀賞之禮，告訴未成年人在觀看文藝表演和體育比賽等場合，要遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。 第七：游儀式之禮，讓未成年人講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。 第八：儀式之禮，教育引導未成年人講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。 下面我就個大家分享一個身邊的文明小故事吧：那是一天下午，我在上學的路上看見一堆香蕉皮躺在環(huán)城西路的行人道上，這會給許多行人帶來不方便。我心里想：平時老師讓我們做個文明的小學生，我應該要把香蕉皮拿起來放在垃圾桶里??！可是，如果我去撿香蕉皮的話，那就要遲到了??！心里猶豫不決。還是算了吧，我還是抓緊時間上學去吧！臨走時，突然聽到一個小妹妹溫柔的聲音：“媽媽，前面有一堆香蕉皮，我把它們撿起來放進垃圾桶，不然行人都會摔倒的?！眿寢屨f：“孩子，你真棒，去吧！”我回頭一看，一位小女孩從她媽媽懷里下來，她扎著一條短短的小辮子，穿著粉紅色的上衣和青綠色的褲子，大約五六歲。她走到香蕉皮前，撿起香蕉皮看了看十字路口的人行道，好像在想些什么事情。她終于看到了較遠處的垃圾桶，邁著輕松的腳步哼著小曲把小手中的香蕉皮放進垃 圾桶。笑瞇瞇地朝她媽媽跑去：“媽媽，香蕉皮撿完了，我們回家吧。”看著眼前這一幕，我的臉頓時紅了，真是讓我慚愧地無地自容了，我為什么不能伸伸手呢？可是她們離我越來越遠，漸漸地消失了，她們離去的背影形成了一道美麗風景線。因此，我提出倡議：我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，活在人們的心中，來吧，朋友們讓文明一起與我們同行,城市文明靠大家！ 難忘的鼓勵 四（3）金耀威 記得那一天，我因被老師批評，而感到難過。 下課后，我淚如雨下，豆大的淚花從我的臉頰上滑落下來。同學們紛紛過來安慰我。 他們想盡了各種辦法，有說笑話的，唱歌的，說安慰的話語的：“我們都被老師批評過， 那個人能保證一生都不被老師批評？”“是呀！”同學們應聲答道。 “愛伊斯坦那么偉大的人也不能保證呀，以后更多的挑戰(zhàn)在等著我們，我們不能在這小 小的一關就放棄呀！以后挑戰(zhàn)會更強，我們只是在面對基礎，俗話說萬事開頭難。只要渡過 了關卡，我們的挑戰(zhàn)也在減少，我們大家應該把握每一次的挑戰(zhàn)，從中的到啟發(fā)。在錯誤中 吸取教訓，下一次不就不會再犯錯了嗎？”一位同學鼓勵我說。 “只要我們努力學習，勤奮刻苦，一定會超過九零后，未來會是我們零零后的。祖國的 明天就是我們的明天。只要勤奮學習，珍惜挑戰(zhàn)的機會，我們的明天一