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足球運(yùn)動(dòng)中的腳內(nèi)側(cè)踢球教案 班級(jí):一班 課次:第二次課 日期:2014年9月5日 人數(shù):40人 教師:張海波教材內(nèi)容1、足球運(yùn)動(dòng)中的腳內(nèi)側(cè)。2踢球、腳內(nèi)側(cè)踢球接力游戲。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):積極參與活動(dòng)和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,在運(yùn)動(dòng)中展示自我,增強(qiáng)自信。2、技能目標(biāo):大部分學(xué)生能正確運(yùn)用技術(shù)完成踢球動(dòng)作。3、情感目標(biāo):學(xué)習(xí)利用足球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的方法,學(xué)會(huì)與同伴合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,提高人際交往能力。部分時(shí)間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)數(shù)量組織教法與要求開始部分3分鐘1、 集合整隊(duì)、點(diǎn)名2、 師生互相問好3、 師生問好、宣布本課教學(xué)內(nèi)容四、安排見習(xí)生及檢查服裝一、組織教法 教師組織全班同學(xué)按四列橫隊(duì)集合整隊(duì)2、 要求 1、教師面對(duì)學(xué)生,聲音洪亮,精神飽滿 2、上課穿運(yùn)動(dòng)服。 3、提前準(zhǔn)備好20個(gè)足球。準(zhǔn)備部分基本部分 10分鐘 20分鐘9 分鐘一、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑2、徒手操 (1)頭部運(yùn)動(dòng) (2)肩部運(yùn)動(dòng) (3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) (4)腰部運(yùn)動(dòng) (5)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) (6)兩人互相壓肩游戲:游戲目的:讓學(xué)生體會(huì)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)合作能力。游戲方法:分四路人數(shù)相等的縱隊(duì)進(jìn)行3組比賽,每組的排頭帶球從起點(diǎn)開始,用腳內(nèi)側(cè)踢球,繞過(guò)障礙物或終點(diǎn)線后迅速返回,交給自己的隊(duì)友,第二個(gè)人重復(fù)排頭的,依此類推。最先完成的一組為勝組(男生和男生比女生和女生比)。一、 踢球的5個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球、隨前動(dòng)作。助跑:指運(yùn)動(dòng)員踢球前的幾步跑動(dòng)。支撐腳的站位:簡(jiǎn)單說(shuō)就是指支撐腳與球的關(guān)系,包含位置、指向等。擺腿:指踢球腿擊球前的擺動(dòng)過(guò)程。腳擊球:是踢球技術(shù)的核心,是決定出球質(zhì)量的關(guān)鍵。包含擊球部位、擊球時(shí)間和擊球動(dòng)作等因素。隨前動(dòng)作:指踢球腿擊球后的一段隨球擺動(dòng)過(guò)程。二、腳內(nèi)側(cè)踢定位球 直線助跑,支撐腳踏在球側(cè),膝關(guān)節(jié)微屈,腳趾指向出球方向。踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺動(dòng),膝關(guān)節(jié)外展,腳尖稍翹,以腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)來(lái)球,當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺至接近球體上方時(shí),小腿加速前擺,擊球剎那,腳跟前頂,腳型固定,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部。三、素質(zhì)練習(xí)“S”型跑1、 將學(xué)生分成兩列縱隊(duì),進(jìn)行比賽式素質(zhì)練習(xí)2、 在每一列縱隊(duì)前方擺上間隔距離相等的8塊體操墊3、 “S”型往返跑過(guò)體操墊與下一名同學(xué)擊掌接力。4、 所有同學(xué)完全跑過(guò)算完成,誰(shuí)先完成勝利。4x8拍10次6次 一、組織教法1、圍繞足球場(chǎng)慢跑2圈。2、徒手操 (1)教師面向?qū)W生講解示范。 (2)口令提示。 (3)輕松幽默引導(dǎo)。 二、要求1、學(xué)生認(rèn)真模仿老師動(dòng)作。2、徒手操要充分做到位,避免受傷。 教法: 1、教師講解示范,當(dāng)裁判并參與其中活動(dòng)。 2、學(xué)生心身投入,努力思維,注意力高度集中。 3、游戲過(guò)程中注意安全一、教法:1、教師講解、示范墊球的動(dòng)作,讓學(xué)生了解腳內(nèi)側(cè)踢球的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在比賽中的重要性2、組織學(xué)生進(jìn)行分組、分步練習(xí),體會(huì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)自然3、教師巡回指導(dǎo)二、教學(xué)過(guò)程:1、無(wú)球模仿練習(xí)要求:初步體會(huì)動(dòng)作感受,確立擊球腳型和踢球擺方式。2、踢固定球練習(xí)采用一人把球踩在腳下,另外一個(gè)人用腳的內(nèi)側(cè)踢球,感受腳的觸球部位。3、踢定位球練習(xí)要求:在模仿練習(xí)的基礎(chǔ)上,加深學(xué)生對(duì)觸擊球的動(dòng)作體會(huì)。教法:1、兩人面對(duì)面成一組,一人踩球,另外一人用腳內(nèi)側(cè)踢球,有球練習(xí)。2、兩人面對(duì)面相距三到四米,一個(gè)人踢,一個(gè)人接3、兩人面對(duì)面相距三到四米,兩個(gè)人對(duì)踢三、教法:講解法 示范法 分組競(jìng)賽法 要求: 1、快速跑2、聽講解、看示范結(jié)束部分3分鐘1、 集合隊(duì)伍
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