2014年8月校長匯報1111111111111111111.doc

以身作則 以愛育愛尊敬的各位同仁：我是西安市灞橋區(qū)水流中心小學(xué)的校長，我叫張小濤，非常榮幸有機(jī)會，與各位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，說的有不對的地方還請多指點。前幾天聽了張潔校長的報告，使我產(chǎn)生了共鳴。因為我們學(xué)校的發(fā)展和她所在的春陽路小學(xué)發(fā)展差不多，一路艱辛。我也有校長情懷，非常熱愛這份事業(yè)，而且是越來越愛。正如張潔校長所說：有了教育情懷，一切的困難都不是問題，一切的發(fā)展都有了基石。 “一個好校長也就意味著一所好學(xué)校?！敝逃姨招兄壬@樣描述校長的工作，由此我們不難看出一校之長對于學(xué)校發(fā)展的重要地位以及作用。我是98年西安師范畢業(yè)，被分到我的母校水流中心小學(xué)任教，從一位班主任干起，在水流中心小學(xué)一待就是16年，2008年當(dāng)校長一直到現(xiàn)在。我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，地處灞河以北，渭河以南，位于國際港務(wù)區(qū)，學(xué)?？傆玫孛娣e11733平方米，總建筑面積3798平方米，現(xiàn)在學(xué)校擁有16個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)800余人，蛋奶工程實行全覆蓋，中午就餐學(xué)生近600人。學(xué)生人數(shù)現(xiàn)在以每年一個班50余人的速度逐年增加。正因為有了老校長和我以及學(xué)校全體師生多年共同不懈的努力，才使我校由原來的非常落后的不足300農(nóng)村小學(xué)發(fā)展到現(xiàn)在的800多人西安市農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。曾于2009年9月在我校召開了全區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會。學(xué)校在近幾年先后被評為“陜西省校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”，“西安市實施蛋奶工作示范學(xué)?！?、“西安市鄉(xiāng)村少年宮”、“西安市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“西安市第十二屆青少年科普知識競賽優(yōu)秀組織獎”。今天我就結(jié)合任校長以來談?wù)剮c自己的體會和學(xué)校在開展陽光體育工作方面的一點特色。一、以身作則論語子路有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”的描述。要求教職工做到的自己首先要做到，禁止教職工做的，自己也不能做，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止、行為態(tài)度，踐行“以身作則”的管理原則，真正起到模范帶頭的作用。因此工作時也是兢兢業(yè)業(yè)、專心致志，絲毫不敢有所放松，為了學(xué)校的各項工作，周末、節(jié)假日加班更是極為平常的一件事。我堅信，只有我自己認(rèn)真對待教育這項事業(yè)，才能感染廣大教職工也真正投人到偉大教育事業(yè)中，用心經(jīng)營教育、用心進(jìn)行教學(xué)。只有真正做到“以身作則”，以自己的言行帶動身邊的教職工，做好大家的表率，才能在廣大教師隊伍中間樹立起強(qiáng)大的威信，也只有這樣才能用人格魅力使得自身具備強(qiáng)大的號召力、感染力，真正做到“其身正，不令而行”的管理效果。我自任校長起，就力爭每周堅持做以下三件事：1、每天提前一小時到校，并及時站在學(xué)校門口迎接師生的到校；2、每天課間力爭走出房子，在活動區(qū)與學(xué)生交流，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活以及對任課教師的評價情況等第一手資料；3、每周力爭聽課5節(jié)。我有一個習(xí)慣，每次聽課隨手帶一個折疊板凳聽到哪個班帶到哪個班，為的是進(jìn)教師不影響學(xué)生和教師。我堅持寫校長日記已有3年，這3年我?guī)缀跏敲刻煲黄ｉL日記，每周一篇教育敘事，每月完成自己一篇教育管理反思。二、以愛育愛我經(jīng)常給教師們說一句話，就是沒有愛就沒有教育。教育就是以愛傳遞愛的過程。人生在世，就要做事。把每一件簡單的事情做好就不簡單，把每一件平凡的事情做好就不平凡，實實在在做好每一件事。因為教師也是普通的人，也有七情六欲，也有喜怒哀樂，他們既要承受特殊職業(yè)所賦予的巨大的心理壓力，也必須承受源自生活的方方面面的壓力。管理不是改造人，而是喚醒人，制度不是約束人，而是激勵人。只有在一種寬松和諧的氛圍中，個體才能最大限度的發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性。而創(chuàng)造這種寬松和諧的氛圍中的秘訣在于管理的人性化。我校是真正的關(guān)心教師，想教師所想，急教師所急。從生活、學(xué)習(xí)、工作等各個方面來關(guān)心教師，促進(jìn)教師的發(fā)展，培養(yǎng)良好的和諧的氛圍，讓教師在愉快的氛圍中工作、生活。只有老師們心中倍感幸福，心中陽光，心中才能充滿了愛，才能潛移默化的影響學(xué)生，讓學(xué)生也充滿愛。在我們的校園里，師生之間愛意濃濃，相互問候打招呼問好早已成為一道亮麗的風(fēng)景。每年教師節(jié)當(dāng)天，我會為每一位教師準(zhǔn)備一束花。教師過生日，會送去生日蛋糕。教師的直系親屬有病，學(xué)校幫助聯(lián)系醫(yī)院等等，解決了老師的后顧之憂，老師才能全身心的投入的工作中去。我校教師一天的工作，班主任都是語文數(shù)學(xué)全包，兼班主任工作，教師幾乎每天都是早7點10分進(jìn)校園，7點半進(jìn)入教室。開始了一天的工作。中午所有老師包括行政不回家，要負(fù)責(zé)中午600余學(xué)生的打飯、午自習(xí)休息的工作，中午從來不休息，一直到下午6點。雖然我校的工作特別繁重，但我們做過學(xué)生和教師幸福感的調(diào)查，教師、學(xué)生的幸福感指數(shù)都特別高，心情都非常愉悅。三、特色工作：陽光體育工作的開展近年來，我國青少年的營養(yǎng)越來越好，但學(xué)生的身體素質(zhì)卻越來越差，學(xué)生肥胖及近視率逐年上升。以至于近期教育部有提出將把小學(xué)3至6年級的體育課由原來的每周3節(jié)增加到4節(jié)，這種現(xiàn)象在我校不存在，我校學(xué)生的身體素質(zhì)以及近視率等逐年下降，因為我校早在2004年起，就開始重視陽光體育活動的開展，我校不但開啟開足體育課，而且實施大課間活動，每學(xué)年舉行學(xué)校春季運(yùn)動會，秋季運(yùn)動會以及冬季運(yùn)動會，使學(xué)生從小就樹立“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的思想。 1、實施大課間活動，每天早上第二節(jié)課后35分鐘時間為大課間活動時間，班主任組織本班學(xué)生按照體育組的安排，開展不同的體育活動，活動形式以集體組織活動為主。大課間活動有力的促進(jìn)了我校學(xué)生身體素質(zhì)的提高，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。區(qū)進(jìn)校張許平校長在觀看我校大課間活動是總結(jié)有三個特點：一是師生全員參與、二是時間充足、三是因地制宜。我們的學(xué)生在大課間活動中笑容是燦爛的，即使失敗了也沒有挫敗感。2、召開運(yùn)動會每年的4月和10、12月分別舉行我校的春季季運(yùn)動會和冬季運(yùn)動會。10月參加街辦的秋季運(yùn)動會。學(xué)生的參與率高，特備是我校的跳繩已經(jīng)在這多年的訓(xùn)練中，學(xué)生自己創(chuàng)出了獨(dú)具特色的花式跳繩項目，有“雙人回旋跳”、“雙人連鎖跳”、“雙人二搖”、“雙人挽花”、“雙人一鉆一帶”、“雙人三搖”以及“十