第一次素質(zhì)調(diào)研試卷(九年級(jí)物理試卷).doc

鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2008-2009年度第一學(xué)期學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) 密封線第一次素質(zhì)調(diào)研試卷（九年級(jí) 物理試卷） 命題人：周小奮 審題人：何 毅本卷g=10N/Kg一填空（每空1分,共20分）1. 學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個(gè) 滑輪，它能改變 。2. 如圖1中，三種簡(jiǎn)單機(jī)械使用時(shí)，能省力的是 (選填序號(hào))，能省距離的是 (選填序號(hào))。圖2圖13. 人們常用的鑷子是一種杠桿。如圖2所示，用鑷子夾取物體時(shí)，手壓在B處，則支點(diǎn)在 處，它是 杠桿。（填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）4. 2008年北京奧運(yùn)會(huì)的宗旨是“綠色”和“人文”。在所有的比賽場(chǎng)館都為殘疾人（特別是乘坐輪椅的）建立了專用通道，為殘疾人上下臺(tái)階提供了方便。它實(shí)際上也就是一種我們所學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做 ；使用它的好處是 （填“省力”或“省距離”）。圖35. 如圖3所示，重為25N的木塊在大小為10N的水平拉力F的作用下，在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5m，則物體受到的摩擦力為 N，拉力做的功為 J。6. 攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來(lái)的新項(xiàng)目，它集健身、娛樂(lè)、競(jìng)技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛(ài)好者。要測(cè)量某運(yùn)動(dòng)員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率，需要測(cè)量的物理量有該運(yùn)動(dòng)員的重力、 和 。圖47. 如圖4所示，物體重為180N，所用拉力F=100N，方向豎直向上，將物體勻速提高1m時(shí)，繩子自由端提高了 m，拉力做了 J的功。8. 若升旗手用20N的拉力，通過(guò)定滑輪將重為16N的旗幟豎直勻速提升10 m，則拉力所做的總功是 J，該定滑輪的機(jī)械效率是 。9. 俄制米一26TS是世界上最大的重型直升機(jī)，它在四川地震災(zāi)區(qū)唐家山堰塞湖應(yīng)急疏通工程完成后的撤離行動(dòng)中，把重約14噸的挖掘機(jī)在30s內(nèi)勻速提升到距工地600m的空中，在這個(gè)過(guò)程中它對(duì)挖掘機(jī)所做的功是 J,功率是 W。圖510. 慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小敏和小王分別把圖甲中三個(gè)質(zhì)量均為1千克、邊長(zhǎng)為30厘米的均質(zhì)正方體泡沫塑料塊按圖乙堆疊起來(lái)。小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊，每人至少要做功 J。比賽中小敏快于小王完成堆疊，則堆疊過(guò)程中小敏做功的功率 (選填“大于”、“等于”或“小于”)小王。二選擇（每題2分，共30分，請(qǐng)將答案填入表格中） 11121314151617181920212223242511. 下列說(shuō)法中正確的是A拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，推力對(duì)它做了功B提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程，手的拉力對(duì)水桶做了功C用手從地面提起水桶，手的拉力對(duì)水桶做了功D用力推一輛汽車，汽車靜止不動(dòng)，推力在這個(gè)過(guò)程中對(duì)汽車做了功12. 如圖6所示，是各式各樣剪刀的示意圖，它們都是一對(duì)對(duì)的杠桿?，F(xiàn)要用它們來(lái)剪開較硬的物體，其中，選用最合適的剪刀是圖6 13. 一木塊重30N，在大小為10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5m，則重力對(duì)木塊做的功是A0J B150J C50J D200J14. 下列工具：鋼絲鉗 釣魚桿 筷子 鑷子 開酒瓶用的起子，其中屬于費(fèi)力杠桿的是A B C D15. 如圖7所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊的鉤碼下面，再各掛一個(gè)同樣的鉤碼，則圖7A杠桿仍保持平衡 B杠桿B端下降 C杠桿A端下降 D無(wú)法判斷 16. 用下列簡(jiǎn)單機(jī)械，使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖8，其中用力最大的是(均不計(jì)摩擦和機(jī)械自重)圖8 17. 關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械下列說(shuō)法中正確的是A定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向B使用滑輪組不僅省力而且省功C做功越多的機(jī)械，其機(jī)械效率就越高D功率越大的機(jī)械，做功就越快18. 某機(jī)械功率為200w，表示該機(jī)械A(chǔ)每秒鐘做200 J的功 B能做200 J的功C每秒的功率為200w D每秒做功200J/s19. 如圖9所示，杠桿AOB的A端掛重為GA的物體，B端掛重為GB的物體，杠桿平衡時(shí)AO處于水平位置，若AO=BO，杠桿自重不計(jì)，則GA和GB的大小關(guān)系是圖9AGAGB BGA=GB CGAAC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則下列判斷中正確的是AF1F2 , W1=W2 , P1F2 , W1W2 , P1P2CF1F2 , W1W2 , P1P2 DF1P2 G23. 如圖11工人用動(dòng)滑輪將重1000N的貨物勻速提高2m,所用時(shí)間為10s。若不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪的重和摩擦，則在此過(guò)程中A拉力F做的功為1000J，功率為500WB拉力F做的功為2000J，功率為500WC拉力F為500N，繩子自由端移動(dòng)距離為2m圖11D拉力F為500N，繩子自由端移動(dòng)距離為4m 24. 登樓梯比賽時(shí)，某同學(xué)從一樓勻速登上五樓，共用了12s，該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近于 A5W B50W C500W D5000W25. 夾子是我們生活巾經(jīng)常使用的物品，圖12給出了用手捏開和夾住物品時(shí)的兩種情況下列說(shuō)法中正確的是 A當(dāng)我們用手將其捏開時(shí)它是費(fèi)力的圖12B當(dāng)我們用其夾住物品時(shí)，它是費(fèi)力的C無(wú)論用手將其捏開還是夾住物品時(shí)它都是省力的D無(wú)論用手將其捏開還是夾住物品時(shí)，它都是費(fèi)力的 三、作圖、實(shí)驗(yàn)題（26分）26. （2分）如圖13，輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)在0點(diǎn)，在杠桿A點(diǎn)用力F1豎直向上拉請(qǐng)畫出拉力F1的力臂和作用在杠桿上阻力F2的示意圖27. （2分）如圖14畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡）28. （2分）如圖15杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1F1L1OBF2圖15圖14圖1329. （4分）圖16為探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中： (1)首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于水平平衡狀態(tài)。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時(shí)杠桿重力的力臂為 米圖16(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿保持水平平衡狀態(tài)，這時(shí)就可讀出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。當(dāng)然也可通過(guò)移動(dòng)鉤碼的位置使杠桿在傾斜狀態(tài)下達(dá)到平衡，并進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的測(cè)量。但我們總是選取杠桿的水平平衡狀態(tài)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因主要是 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) 密封線30. （6分）“滑輪組的機(jī)械效率究竟與哪些因素有關(guān)”？某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)同一滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，得到了下表中的數(shù)據(jù)項(xiàng)目次數(shù)123鉤碼重N468鉤碼上升高度/m0.10.10.1繩端拉力N1.82.43繩端上移的距離m0.30.30.3機(jī)械效率74%83%（1）將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。（2）請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鲞M(jìn)行第一次實(shí)驗(yàn)的裝置圖(每個(gè)鉤碼重2N).（3）分析比較表中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為同一滑輪組機(jī)械效率發(fā)生變化的主要原因是 31. （10分）小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來(lái)探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，如圖17所示。她首先測(cè)出小車重，然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角的大小多次測(cè)量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：斜面傾斜角小車重G/N斜面高h(yuǎn)/m斜面長(zhǎng)S/m拉力F/N有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率1250.212.12.148%3050.513.62.569%4550.714.33.54.3 請(qǐng)你替小芳在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù) 分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角越小，斜面越 （填“省力”或“費(fèi)力”），斜面的機(jī)械效率越 （填“大”或“小”）。圖17四、應(yīng)用題（24分）32. （4分）長(zhǎng)lm的杠桿水平放置，支點(diǎn)在距左端08m處，現(xiàn)在左端掛20N重的物體，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿的最右端掛多重的物體？33. （6分）小強(qiáng)的身高只有165cm，質(zhì)量卻有80kg，每天放學(xué)背著10kg的書包爬上約20m高的6樓，總是累得他氣喘吁吁。如果小強(qiáng)上到樓頂共要5min時(shí)間。求：（1）小強(qiáng)上樓過(guò)程中要對(duì)書包做的功。（2）小強(qiáng)爬樓的功率？34. （8分）如圖18所示，用滑輪組勻速提起一個(gè)重為350N的物體，物體在10s內(nèi)豎直上升了1m，人拉繩的力為250N。試問(wèn)：（1）人拉繩子做功的功率為多少？（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（3）動(dòng)滑輪重多少？（不計(jì)繩重和摩擦）圖1835. （6分）一輛汽車不慎陷入泥坑，司機(jī)用19圖所示的滑輪組將汽車拖出。已知整個(gè)過(guò)程中，水平拉力F是1104N，汽車沿水平方向勻速移動(dòng)了4m，滑輪組的機(jī)械效率為80%。求：（1）拉力F做的總功。（2）有用功為多大？圖19參考答案一填空（每空1分,共20分）1 定 改變力的方向 2 3 A 費(fèi)力 4 斜面 省力 5 10 50 6 攀巖高度 時(shí)間 7 2 200 8 200 80% 98.4107 2.8106 10 9 大于二選擇（每題2分，共30分）1112131415161718CBACBBDA19202122232425CDDADCB三、作圖、實(shí)驗(yàn)題（26分）26略 27略 28略 （媒體2分）290 方便測(cè)量力臂 （4分，每小題2分）30（1）89% （2）圖略 （3）物重變化 （6分，每小題2分）31. 1 3.6 81% 省力 小 （每空2分）四、應(yīng)用題（24分）32.（4分）G1l1=G2l2 2分20N0.8m= G2（1-0.8）m1分G2=80N 1分33.（6分） （1）W1=G1h=m1gh=101020J=2000J2分 （2）W=Gh=(m1+m2)gh=(10+80)1020J=18000J2分 P=W/t=18000/