宜賓市 2013 年高中階段學(xué)校招生考試命題指導(dǎo)意見(jiàn).doc

宜賓市 2013 年高中階段學(xué)校招生考試命題指導(dǎo)意見(jiàn)語(yǔ)文一、命題原則考查語(yǔ)文課標(biāo)所要求理解并掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力，強(qiáng)調(diào)積累。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)注重考查運(yùn)用能力；閱讀注重考查詞句理解、文意把握、要點(diǎn)概括、內(nèi)容探究、作品感受等能力；寫(xiě)作不設(shè)審題、文體障礙，但強(qiáng)調(diào)文體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)真情實(shí)感，鼓勵(lì)創(chuàng)意表達(dá)。試卷由“積累運(yùn)用”（25分）、“閱讀理解”（45分）、“表達(dá)交流”（50分）三部分組成，古詩(shī)詞鑒賞納入“閱讀理解”，“口語(yǔ)交際”和“綜合性學(xué)習(xí)”納入“積累運(yùn)用”考查之中。二、考試范圍語(yǔ)文課標(biāo)79 年級(jí)所規(guī)定、要求記誦積累、理解掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力?？疾椴牧喜皇芙滩膬?nèi)容限制（古詩(shī)詞、文言文主要選自語(yǔ)文教材，現(xiàn)代文閱讀材料選自課外）。按語(yǔ)文課標(biāo)在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的課程目標(biāo)要求進(jìn)行考查。2011 年新版課標(biāo)新增背誦內(nèi)容暫時(shí)不考。三、試卷結(jié)構(gòu)或主要題型第一板塊：積累運(yùn)用（6 個(gè)小題，其中古詩(shī)文名句默寫(xiě) 10 分，其它類題 15 分）第二板塊：閱讀理解（現(xiàn)代文兩篇，9個(gè)小題，30分；古詩(shī)詞一首，2 個(gè)小題，5 分；文言文一篇，4 個(gè)小題，10 分）；第三板塊：表達(dá)交流（二題任選其一），50 分。 3主要題型有選擇題、填充題、問(wèn)答題（含答案開(kāi)放的表述題）、古詩(shī)詞鑒賞題、古文翻譯題、寫(xiě)作題等。四、答卷方式筆試，閉卷。五、考試時(shí)間及總分考試時(shí)間 120 分鐘。試卷滿分 120 分。數(shù)學(xué)一、命題原則數(shù)學(xué)在考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本運(yùn)算能力、思維能力和空間觀念的同時(shí)，注重考查運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)注重對(duì)高初中銜接內(nèi)容的考察，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境的問(wèn)題和開(kāi)放性問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)思考與問(wèn)題解決，了解數(shù)學(xué)的價(jià)值，體現(xiàn)初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。數(shù)學(xué)科考試要發(fā)揮數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科的作用，既考查初中數(shù)學(xué)的知識(shí)和方法，又考查考生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能。二、考試范圍現(xiàn)行 79 年級(jí)數(shù)學(xué)教材與課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)內(nèi)容。三、試卷結(jié)構(gòu)或主要題型選擇題、填空題、解答題。選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題；填空題只要求直接填寫(xiě)結(jié)果，不必寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程；解答題主要包括計(jì)算題、證明題和應(yīng)用題等，解答題應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、演算步驟或推理過(guò)程。四、答卷方式 4閉卷，筆試。五、考試時(shí)間及總分120 分鐘，全卷滿分為 120 分。英語(yǔ)一、命題原則堅(jiān)持立足基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用、突出能力、難易適中、穩(wěn)中求變的原則。依據(jù)新的義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011 年版）來(lái)調(diào)整考查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。著重考查學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，避免單純考查語(yǔ)言知識(shí)，適當(dāng)注意初中、高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)的銜接。既要充分考慮學(xué)生實(shí)際生活和身心發(fā)展水平,又要切實(shí)考慮英語(yǔ)語(yǔ)言使用的實(shí)際情況，盡可能地選用真實(shí)、地道、典型的當(dāng)代英語(yǔ)素材來(lái)命題。既要確保試題的信度、效度和區(qū)分度，又要杜絕繁、偏、舊試題，控制題量。根據(jù)試題考查的目的和考查重點(diǎn)，科學(xué)、合理地制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。試題表述要清楚、規(guī)范、簡(jiǎn)潔，試卷結(jié)構(gòu)要合理、簡(jiǎn)略。主觀性試題和客觀性試題的比例要適當(dāng)，并充分考慮到命題和閱卷工作的可操作性。二、考試范圍以教育部新修訂的九義教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的九年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到的“五級(jí)目標(biāo)要求”作為考試范圍，包括現(xiàn)行英語(yǔ)教材七至九年級(jí)的全部教學(xué)內(nèi)容，著重考查學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等四種語(yǔ)言技能的綜合實(shí)踐能力，以及在具體語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力。三、試卷結(jié)構(gòu)或主要題型 5內(nèi)容第一部分聽(tīng)力第二部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用第三部分閱讀理解第四部分第五部分讀寫(xiě)綜合總計(jì)四、答卷方式閉卷、筆試節(jié)一二三一二一一一二三題型情景反應(yīng)對(duì)話理解短文理解單項(xiàng)選擇完形填空閱讀理解口語(yǔ)運(yùn)用完成句子選詞填空書(shū)面表達(dá)題量785151020558183+1計(jì)分202540510812120五、考試時(shí)間及總分120 分鐘，全卷滿分為 120 分人文與社會(huì)第一部分（思想品德）一、命題原則 6堅(jiān)持以學(xué)生為本，體現(xiàn)發(fā)展性；堅(jiān)持能力立意和教育價(jià)值立意，重視考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析、解決、探究問(wèn)題的能力；突出思想品德學(xué)科主干和核心知識(shí)，體現(xiàn)初高中教學(xué)銜接；鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、考試范圍本屆學(xué)生所使用的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)和下列教科書(shū)內(nèi)容：1.九年級(jí)（全一冊(cè)）第 2 課歷史的昭示第 4 課走向小康第 6 課財(cái)富中的法與德第 9 課共享陽(yáng)光第 11 課圣神的一票第 14 課小平，您好第 16 課可持續(xù)發(fā)展第 19 課天涯若比鄰第 23 課走向未來(lái)2.八年級(jí)（下冊(cè)）第 3 課做大自然的朋友第 3 課天下興亡匹夫有責(zé)第 5 課財(cái)富之源第 8 課日月無(wú)私照第 10 課聚焦兩會(huì)第 12 課法律的尊嚴(yán)第 15 課“三個(gè)代表”第 18 課東西南北第 20 課世界舞臺(tái)上的中國(guó)第 7 課中華民族大家庭第 13 課法制：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的護(hù)衛(wèi)者第 14 課品質(zhì)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的通行證注：2013 年 4 月至 2013 年 3 月的國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事政治，僅以背景材 7料的形式出現(xiàn)，不單獨(dú)考查。三、試卷結(jié)構(gòu)或主要題型1.題型及比例題型思想品德（滿分 40 分）題數(shù)分值單項(xiàng)選擇題辨析題探究與實(shí)踐題2.試卷長(zhǎng)度：4 頁(yè)。四、答卷方式：筆試，閉卷。五、考試時(shí)間及總分101120614人文與社會(huì)考試時(shí)間 120 分鐘。第一部分滿分 40 分。第二部分（歷史）一、命題原則以歷史課標(biāo)為依據(jù)，考查“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)要求達(dá)成情況，內(nèi)容包括“中國(guó)歷史”和“世界歷史”（具體見(jiàn)考試范圍），兩部分大致各占 50%?？疾橹匾臍v史基本知識(shí)，在考查重要知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重考查能力，體現(xiàn)初中歷史學(xué)習(xí)方法的掌握、初步的歷史意識(shí)和人文素養(yǎng)、初步的歷史 8發(fā)展規(guī)律的掌握，適當(dāng)增加綜合性、思辨性和開(kāi)放性，并體現(xiàn)一定的探究性。二、考試范圍1七年級(jí)上（1）國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革：大變革的時(shí)代，中華文化的勃興（一、二）（2）統(tǒng)一國(guó)家的建立：“秦王掃六合”、昌盛的秦漢文化（二）。2七年級(jí)下（1）繁榮與開(kāi)放的社會(huì)：“貞觀之治”、“輝煌的隋唐文化”。（2）燦爛的宋元文化（一、二）（3）統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固：時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一、二）。3八年級(jí)上（1）近代化的探索：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)。（2）新民主主義革命的興起：五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。（3）中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（4）經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活：中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展。（5）科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）4八年級(jí)下（1）中華人民共和國(guó)的成立和鞏固：中國(guó)人民站起來(lái)了。（2）建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義（3）科技教育與文化：科學(xué)技術(shù)的成就（二）。5九年級(jí)上 9（1）人類文明的開(kāi)端：西方文明之源（雅典城邦的繁榮）（2）步入近代：資本主義時(shí)代的曙光、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)的誕生、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)。（3）人類邁入“電氣時(shí)代”（4）璀璨的近代文化：科學(xué)和思想的力量。6九年級(jí)下（1）凡爾賽華盛頓體系下的世界（2）第二次世界大戰(zhàn)（3）戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化（4）戰(zhàn)后世界格局的演變：冷戰(zhàn)中的對(duì)峙、一超多強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)（5）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化：第三次科技革命。三、試卷結(jié)構(gòu)或主要題型單項(xiàng)選擇題 10 個(gè)（20 分）、材料解析題 3 個(gè)（30 分）、組合型題 1 個(gè)（10 分）。四、答卷方式筆試，閉卷。五、考試時(shí)間及總分人文與社會(huì)考試時(shí)間 120 分鐘。第二部分滿分 60 分。 10科學(xué)一、命題原則第一部分（物理）考查常見(jiàn)的物理現(xiàn)象或?qū)嵗?，考查物理基本概念、基本?guī)律和基本技能；注重考查信息收集及處理能力、運(yùn)用物理原理解釋物理現(xiàn)象的能力和運(yùn)用較簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力；注重考查運(yùn)用物理知識(shí)和科學(xué)方法分析、解決生產(chǎn)生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。二、考試范圍以物理課標(biāo)為依據(jù)，內(nèi)容包括“物質(zhì)”、“運(yùn)動(dòng)和相互作用”、“能量”和“科學(xué)探究”四部分；按物理課標(biāo)在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的課程目標(biāo)要求進(jìn)行考查,適當(dāng)加重與高中教學(xué)銜接相緊密的內(nèi)容的考查。三、試卷結(jié)構(gòu)或主要題型選擇題（約占 30%）、填空題（約占 25%）、作圖題（約占 7.5%）、實(shí)驗(yàn)與探究（約占 12.5%）、計(jì)算與解答題（約占 25%）。四、答卷方式筆試，閉卷。五、考試時(shí)間及總分科學(xué)考試時(shí)間 120 分鐘。第一部分滿分 80 分。 11 一、命題原則第二部分（化學(xué)）突出初中化學(xué)學(xué)科主干和核心知識(shí)特別是高中化學(xué)學(xué)習(xí)必備的初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，強(qiáng)調(diào)化學(xué)學(xué)科知識(shí)和技能的理解運(yùn)用，重視結(jié)合具體問(wèn)題考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、分析和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。二、考試范圍以義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）、義務(wù)教育教科書(shū)化學(xué)（2013年教育部審定，人民教育出版社）為依據(jù)，內(nèi)容包括“科學(xué)探究”、“身邊的化學(xué)物質(zhì)”、“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”、“物質(zhì)的化學(xué)變化”、“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”五部分。三、試卷結(jié)構(gòu)或主要題型客觀題（單項(xiàng)選擇題）約 30%左右。主觀題（填空題、分析題、探究題、計(jì)算題），約 70%左右四、答卷方式筆試，閉卷五、考試時(shí)間及總分科學(xué)考試時(shí)間 120 分鐘。第二部分滿分 70 分。 12地理一、考試范圍以全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011 年版)中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)所涉及的要點(diǎn)為基礎(chǔ)，結(jié)合 2014 級(jí)學(xué)生所學(xué)人教版地理四本教材所涉及的內(nèi)容，但素材不拘泥于教材。二、命題原則1關(guān)注雙基考核，體現(xiàn)能力立意：全面考查初中學(xué)生地理學(xué)科的學(xué)業(yè)水平，重點(diǎn)考查地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，尤其是考查學(xué)生從地理事實(shí)材料特別是地圖中獲取、解讀有用信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單地理問(wèn)題的能力。2關(guān)注地理與社會(huì)生活的聯(lián)系：注意從人口、資源、環(huán)境、人類可持續(xù)發(fā)展等熱點(diǎn)問(wèn)題以及與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的地理問(wèn)題中選擇素材，體現(xiàn)地理學(xué)科的實(shí)用性和人文價(jià)值。3關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，注重初高中的銜接：堅(jiān)持以學(xué)生為本,從學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程出發(fā),考查學(xué)生基本的地理思維和方法；重視初高中地理知識(shí)和學(xué)法的銜接。4突出創(chuàng)新開(kāi)放，確保試題的科學(xué)性：題型保持相對(duì)穩(wěn)定，力求穩(wěn)中有新，難易適中，并具有適宜的區(qū)分度（6：3：1），符合我市初中學(xué)生的實(shí)際水平。三、試卷結(jié)構(gòu)或主要題型 131試題分為單項(xiàng)選擇題和綜合題。第卷為單項(xiàng)選擇題，約占 50%，第卷為綜合題約占 50%（讀圖填圖題、材料分析題、填表題、簡(jiǎn)答題等）。2分值比例：地球地圖約占 20% 世界地理約占 20% 中國(guó)地理（含鄉(xiāng)土地理）約占 60%。四、答卷方式筆試，閉卷。五、考試時(shí)間及總分考試時(shí)間 60 分鐘。全卷總分 100 分,中考按分?jǐn)?shù)的40%計(jì)入中考總分。生物初中學(xué)生生物學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的學(xué)科終結(jié)性考試，目的是全面、準(zhǔn)確地評(píng)定初中學(xué)生的生物學(xué)業(yè)水平?？荚嚨慕Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)之一，也是高中招生的重要依據(jù)。初中學(xué)生生物學(xué)業(yè)考試應(yīng)本著四個(gè)“有利于”進(jìn)行：一有利于全面和準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在生物學(xué)科知識(shí)、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面所達(dá)到的水平；二有利于引導(dǎo)和促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式；三有利于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，更好地促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)；四有利于高中對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。一、命題原則初中生物學(xué)業(yè)考試應(yīng)本著“依據(jù)課標(biāo)，注重基礎(chǔ)，提倡運(yùn)用，全面評(píng)價(jià)；合理配置題型；科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的原則進(jìn)行命題，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性、整體 14性和開(kāi)放性的統(tǒng)一，準(zhǔn)確檢測(cè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1以義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）為命題依據(jù)，根據(jù)課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，試題不僅要重視考查生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能、探究能力等情況，而且要重視考查學(xué)生對(duì)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互關(guān)系的理解，對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新精神、環(huán)保意識(shí)、科學(xué)態(tài)度和良好習(xí)慣。2合理配置題型，充分發(fā)揮各種題型的功能，起到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用，全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。新穎題型的設(shè)計(jì)運(yùn)用要適當(dāng)。3試題要杜絕出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤，避免繁、偏、舊的試題，避免出現(xiàn)過(guò)難的題目以及低于生物課程標(biāo)準(zhǔn)要求的試題。試題要有適當(dāng)?shù)膮^(qū)分度和難度。二、考試范圍初中生物學(xué)業(yè)考試以教育部制訂的義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）中規(guī)定的內(nèi)容為考試的范圍?？荚噧?nèi)容以人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)生物學(xué)為準(zhǔn)。具體內(nèi)容為七年級(jí)上冊(cè)（第一單元：第二章第二單元：第一章、第二章、第三章、第四章第三單元：第四章、第五章）、七年級(jí)下冊(cè)（第四單元：第二章、第三章、第四章、第五章）、八年