學(xué)校生活有規(guī)則教學(xué)設(shè)計(jì).doc

學(xué)校生活有規(guī)則教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：學(xué)校生活有規(guī)則是北師大版品德與社會三年級上冊第二單元主題四的內(nèi)容。主要通過學(xué)生實(shí)際調(diào)查學(xué)校里的規(guī)則，知道了規(guī)則與我們的學(xué)習(xí)生活密不可分，涉及和影響我們生活的方方面面。從而明白“生活中處處有規(guī)則、學(xué)校里處處有規(guī)則”。這一課題的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，引導(dǎo)他們從自己喜歡的游戲中找規(guī)則，從而直觀地建立起規(guī)則的概念，幫助他們對規(guī)則的理解具體化、生活化。在聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生樹立規(guī)則意識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣。二、學(xué)生分析：學(xué)校生活有規(guī)則，在我們的成長和學(xué)習(xí)過程中規(guī)則是必不可少的，只有遵守規(guī)則我們才會生活得更幸福，更快樂。通過談話交流，我所任教的班級是三年級班，我了解到三年級的學(xué)生已經(jīng)形成最初階段的規(guī)則意識。學(xué)生能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭中普遍存在著的各種規(guī)則現(xiàn)象，但是由于學(xué)生年齡特點(diǎn)所限，絕大多數(shù)孩子沒有理解規(guī)則的必要性。因此，在教學(xué)中我注重讓學(xué)生知道規(guī)則的重要性，知道規(guī)則與我們的生活密不可分，明白“規(guī)則無處不在”是十分有必要的。三、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：初步建立規(guī)則的概念，認(rèn)識規(guī)則的普遍性。 2、過程和方法：理解規(guī)則的必要性，懂得人們的生活離不開規(guī)則。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀：初步樹立規(guī)則意識，開始將“小學(xué)生守則”等學(xué)校規(guī)則內(nèi)化。 四、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得規(guī)則的意義，理解學(xué)校里的規(guī)則。 五、教學(xué)難點(diǎn)：懂得規(guī)則存在的必要性，進(jìn)而自覺自愿的遵守規(guī)則。 六、 教學(xué)過程：活動(dòng)一：談話激趣，游戲體驗(yàn)1、我知道大家都最喜歡玩游戲了。那么我們先來玩一個(gè)掰手腕的游戲，來比一比誰的力氣大。 2、選出兩名同學(xué)，到前面來掰手腕，其中一名同學(xué)突然伸出兩只手，把另外一名同學(xué)的手腕給掰倒。教師于是宣布這名同學(xué)獲勝。3、其他同學(xué)都表示不公平。老師問，為什么不公平。學(xué)生答：因?yàn)槟敲瑢W(xué)用兩只手了。師問：那正確的玩法是什么呢？學(xué)生說出比賽規(guī)則。然后兩名同學(xué)重新比賽，比出真正的冠軍。4、老師說：“剛才在游戲中，同學(xué)們要求比賽同學(xué)必須遵守的規(guī)矩，就是游戲中的規(guī)則。所以說：規(guī)則，就是人人必須遵守的要求。（于此同時(shí)，ppt展示。同學(xué)們，你們平時(shí)還喜歡玩什么游戲呢？都有什么規(guī)則呢？生紛紛回答。5、師：游戲中，包含著規(guī)則。沒有這些規(guī)則，游戲就進(jìn)行不下去。那在我們的學(xué)校生活中，有沒有規(guī)則呢？學(xué)生答：有！今天我們就來一起找找在學(xué)校生活中有哪些規(guī)則（板書：學(xué)校生活有規(guī)則）活動(dòng)二：暢所欲言，歸納總結(jié)師：學(xué)校里都有哪些規(guī)則呢？先從圖片里找一找。1、 不在樓梯上跑（在黑板最右側(cè)板書：不跑樓梯）師：為什么不跑樓梯？生：怕摔倒師：對了，有時(shí)候的一些規(guī)則是為了我們安全著想，我們把這樣的規(guī)則叫做安全守紀(jì)規(guī)則好嗎？（板書）還有其它規(guī)則嗎？2、 戴紅領(lǐng)巾，遇到客人、老師問好（板書問好）這屬于哪方面的規(guī)則？（文明禮儀方面的）（板書）師：我們國家是文明禮儀之邦，從小我們就要養(yǎng)成文明習(xí)慣3、 不亂扔垃圾（板書不扔垃圾）這是我們一直在要求，而有的同學(xué)做的不是太好的，這屬于哪方面的規(guī)則？（板書衛(wèi)生方面）4、 還有一個(gè)重要的方面，我們來學(xué)校主要是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)方面（板書）有哪些規(guī)則？因此我們大致把學(xué)校規(guī)則歸納成四方面，誰來說說哪四方面？其實(shí)我們從早晨一來到學(xué)校就自覺地開始遵守學(xué)校規(guī)則：我們一起來看（出示視頻，不要播太長時(shí)間）活動(dòng)三：我觀察，我了解1、 觀看視頻1：學(xué)生早晨自覺排一路縱隊(duì)進(jìn)操場師：同學(xué)們，從視頻中你找到了哪些規(guī)則？它屬于哪方面的？生回答師：這樣做有什么好處？生回答師：讓人感覺非常有秩序、他是我們同學(xué)養(yǎng)成文明習(xí)慣的很好體現(xiàn)，看上去真是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線，讓人感覺很舒服。2、觀看視頻2：大課間視頻我們再來看：這是我們大課間場景，我們看看這里面有哪些方面的規(guī)則？看誰發(fā)現(xiàn)得多。（出現(xiàn)最后排隊(duì)就暫停）師：同學(xué)們，從視頻中你找到了哪些規(guī)則？它屬于哪方面的？生回答：聽從指揮，按要求去做；安全守紀(jì)，不亂拎繩；排隊(duì)進(jìn)樓有秩序3、觀看視頻3：放學(xué)清掃場景這又是向我們展示哪方面的規(guī)則？小結(jié)：同學(xué)們在視頻里都找到了這四方面的規(guī)則，其實(shí)在這四方面里還藏著許多剛才同學(xué)們沒有說到的重要規(guī)則，下面我們就按照這四方面來具體找找好嗎？4、分組：下面我們分成小組，先商討一下你們組想找哪方面的規(guī)則（小組商討）讓小組依次到前面拿表5、指導(dǎo)怎樣填表（電子白板演示）例：在樓梯上右則通行，不跑、跳 防止摔傷出現(xiàn)危險(xiǎn)事故（填表演示）6、小組長負(fù)責(zé)填表，教師巡視指導(dǎo)要點(diǎn)預(yù)設(shè)：安全紀(jì)律：走廊不準(zhǔn)瘋打鬧（防止摔傷發(fā)生危險(xiǎn)事故），戶外活動(dòng)時(shí)不要玩危險(xiǎn)的游戲（容易受傷），體育器械沒有牢固以前不要去碰（容易摔傷），冬天不能在冰上玩兒。衛(wèi)生：每天上學(xué)放學(xué)定時(shí)打掃衛(wèi)生（保持環(huán)境的清潔，有利于身心健康），不亂扔垃圾（破壞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生），個(gè)人衛(wèi)生要保持（有效預(yù)防生病）。禮儀：每天佩戴紅領(lǐng)巾，（對紅旗的尊重）見到老師客人要問好（對長輩要尊重。同學(xué)之間友好相處，不打架不罵人（打架容易受傷，罵人不禮貌傷害感情）。學(xué)習(xí)：上課時(shí)注意聽講（學(xué)好新知識），積極回答老師的問題（老師可以了解學(xué)習(xí)情況），按時(shí)完成作業(yè)（復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，記得更牢固）?；顒?dòng)四：我假設(shè)，我認(rèn)識師：通過大家共同的努力，我們發(fā)現(xiàn)，校園生活真是每時(shí)每刻都離不開規(guī)則。那么你們喜歡這些規(guī)則嗎？為什么喜歡？有不喜歡的嗎？為什么不喜歡呢？如果沒有了規(guī)則會怎么樣呢？學(xué)生們說：教師展示圖片：要有解說3、教師小結(jié)：看來學(xué)校規(guī)則的作用真大呀！我們不僅不能讓這些規(guī)則離開，相反，還應(yīng)該感謝有這些規(guī)則。正是因?yàn)橛辛诉@些規(guī)則，我們才可以在這