湖南省五市十校2020屆高三生物上學(xué)期第二次聯(lián)考試題.docx

湖南省五市十校2020屆高三生物上學(xué)期第二次聯(lián)考試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁。滿分90分?？荚囉脮r90分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共24小題，每小題1.5分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.磷是組成細胞內(nèi)化合物的重要元素，參與生物體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)。下列關(guān)于細胞內(nèi)含磷化合物的敘述，錯誤的是A.細胞膜、高爾基體和核糖體中都有含磷化合物B.葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的還原需要含磷化合物的參與C.DNA分子解旋后，因空間結(jié)構(gòu)改變而喪失功能D.細胞內(nèi)含磷的化合物不都是高分子化合物2.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A.核孔是細胞核內(nèi)外物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?，代謝旺盛的細胞核孔數(shù)量較多B.細胞膜與高爾基體產(chǎn)生的囊泡融合進行成分的更新C.人的肌細胞膜上既有識別腎上腺素的受體，也有識別甲狀腺激素的受體D.細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的種類和功能相同3.下列關(guān)于細胞的信息分子以及細胞間信息交流的敘述，正確的是A.細胞間的信息交流都需要依賴細胞膜表面的受體才能實現(xiàn)B.信息分子可以直接參與細胞內(nèi)的代謝過程C.腎上腺素、胰島素可作為信息分子，發(fā)揮作用后被滅活，其化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)D.兩個相鄰細胞的細胞膜接觸可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞4.下列關(guān)于生物膜透性與物質(zhì)出入生物膜方式的敘述，正確的是A.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運屬于主動運輸B.突觸前膜釋放乙酰膽堿的過程能體現(xiàn)細胞膜的流動性且消耗能量C.臺盼藍能以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞從而將細胞染成藍色D.氧氣濃度會影響哺乳動物成熟紅細胞對K的主動吸收5.酶會影響細胞代謝的過程，下列敘述正確的是A.激素調(diào)節(jié)細胞代謝都是通過影響細胞內(nèi)酶活性實現(xiàn)的B.酶制劑適合在低溫、低pH條件下長期保存C.酶的催化效率一定高于無機催化劑的催化效率D.細胞代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶的活性，進而調(diào)節(jié)代謝速率6.下列關(guān)于細胞代謝的敘述，正確的是A.同一細胞中同時存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶B.白天用含18O的水澆灌黃瓜植株，則黃瓜植株周圍空氣中含18O的物質(zhì)可能有H218O、18O2、C18O2C.人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供D.黑暗條件下綠豆萌發(fā)成豆芽的過程中有機物總量先減少后增加7.下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的裝置。下列說法錯誤的是A.若要探究酵母菌的有氧呼吸，則應(yīng)選擇裝置a、b、cB.在有氧或無氧的條件下，酵母菌細胞呼吸都會產(chǎn)生CO2C.b瓶中的溶液也可以換成漠麝香草酚藍水溶液，遇CO2的顏色變化為由黃變綠再變藍D.檢測d瓶中的產(chǎn)物可用酸性的重鉻酸鉀溶液，現(xiàn)象是出現(xiàn)灰綠色8.下列有關(guān)實驗變量的敘述，正確的是A.在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和pH是自變量B.在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，因變量只能是生根數(shù)量C.在探究光照強度對植物光合速率影響的實驗中，CO2濃度、溫度、植物種類等是無關(guān)變量D.在探究氧氣濃度對酵母菌細胞呼吸速率影響的實驗中，各組的溫度可以不同9.圖一表示空氣中的CO2含量對某綠色植物凈光合作用的影響，圖二表示一天24小時蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線(水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度)，圖三是色素提取的實驗，下列說法錯誤的是A.圖一中的M點及圖二中的D點和H點光合速率與呼吸速率相等B.圖二中積累有機物最多的點是I點C.由圖二分析可知，經(jīng)過24小時大棚內(nèi)植物有機物的含量增加D.圖三中乙表示葉綠素a，丁在層析液中溶解度最大10.下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，正確的是A.被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除B.克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性C.癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白減少，細胞間的黏著性增加D.衰老的生物體中，所有的細胞都處于衰老狀態(tài)11.某二倍體成熟雄性哺乳動物進行正常有絲分裂和減數(shù)分裂，相關(guān)敘述正確的是A.兩種分裂最終形成的子細胞的細胞質(zhì)均為體細胞的一半B.兩種分裂過程均是由細胞的兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體C.兩種分裂過程中都只發(fā)生一次著絲點分裂導(dǎo)致染色體消失D.有絲分裂中期的細胞和減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體組數(shù)目相同12.在人類對遺傳物質(zhì)的探索過程中，肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體浸染細菌的實驗最為經(jīng)典，下列有關(guān)兩個實驗的敘述，錯誤的是A.兩實驗的設(shè)計思路都是設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開，單獨地、直接地研究它們的遺傳功能B.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗證明了“轉(zhuǎn)化因子”的存在C.兩實驗的成功完成，都離不開細菌培養(yǎng)技術(shù)的支持D.噬菌體侵染細菌的實驗中，離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒13.如圖為某一個二倍體生物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是A.圖產(chǎn)生的子細胞不一定為精細胞B.圖中屬于減數(shù)分裂的細胞有C.一般不用該生物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實驗材料D.圖中含有同源染色體的細胞只有14.讓人的一個精原細胞在被3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一次有絲分裂形成2個精原細胞，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂形成8個精細胞(無交叉互換)，下列敘述錯誤的是A.在細胞有絲分裂中，細胞內(nèi)放射性同位素迅速升高的時期是分裂間期B.在細胞有絲分裂形成的兩個精原細胞的全部染色體中，都具有放射性C.減數(shù)第一次分裂形成的4個次級精母細胞的全部染色體中，一半具有放射性D.減數(shù)第二次分裂最終形成的8個精細胞的全部染色體中，一半具有放射性15.下列關(guān)于細胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述，錯誤的是A.孟德爾的遺傳定律只適合進行有性生殖的真核生物的核遺傳B.用秋水仙素或低溫處理大腸桿菌，可使其染色體數(shù)目加倍C.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.生物體通過減數(shù)分裂和受精作用，使同一雙親的后代呈現(xiàn)出多樣性16.某科研人員發(fā)現(xiàn)人類的一種新型單基因遺傳病，但不清楚致病基因是位于常染色體、X染色體還是X、Y染色體的同源區(qū)段上。下列相關(guān)敘述正確的是A.若正常個體均不含致病基因，則該遺傳病應(yīng)為隱性遺傳病B.若致病基因位于常染色體，則某一家族中患病男女人數(shù)相等C.若致病基因位于X染色體上，則正常男性一般不含該致病基因D.若某男性的Y染色體上有致病基因，則其兒子一定含該致病基因17.在作物育種中，使作物具有矮生性狀是某些農(nóng)作物性狀改良的方向之一。實驗小組利用誘發(fā)基因突變的方法從某二倍體野生型水稻(株高正常)田中獲得了一株矮生型突變體。將該突變體的花粉離體培養(yǎng)后得到若干單倍體植株，其中矮生植株占50%。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.可用該矮生型突變體植株逐代自交的方法來獲得能穩(wěn)定遺傳的植株B.獲得的單倍體矮生植株長勢弱小，所結(jié)的種子比野生型水稻小C.單倍體矮生植株與矮生型突變體植株不能進行基因交流D.獲得單倍體矮生植株的過程中，細胞的染色體組數(shù)目發(fā)生了整倍性的變化18.某植物花色遺傳受A、a和B、b兩對等位基因控制。當(dāng)不存在顯性基因時，花色為白色，當(dāng)存在顯性基因時，隨顯性基因數(shù)量的增加，花色紅色逐漸加深。現(xiàn)用兩株純合親本植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)5種類型的植株，其數(shù)量比例為1：4：6：4：1。下列說法錯誤的是A.該植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律B.親本的基因型可能為AAbb和aaBBC.F2中表現(xiàn)型與F1相同的個體，其基因型有3種D.用F1作為材料進行測交實驗，測交后代有4種表現(xiàn)型19.下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是A.提取葉綠體中的色素實驗中，如果濾液細線浸入層析液，可導(dǎo)致濾紙條上的色素帶重疊B.低溫誘導(dǎo)大蒜根尖時間過短，可能導(dǎo)致難以觀察到染色體加倍的細胞C.用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時，需保持細胞活性以便觀察有絲分裂過程D.將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程20.關(guān)于DNA的分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述，錯誤的是A.雙鏈DNA分子中，嘌呤與嘧啶之比一定等于1B.DNA復(fù)制時需要細胞提供能量且需要解旋酶的作用C.在DNA分子的一條鏈中，相鄰的堿基通過氫鍵相連D.雙鏈DNA分子中，含氮堿基、脫氧核糖、磷酸、脫氧核核苷酸的數(shù)量相同21.下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是A.性狀相同的兩個生物體其基因型不一定相同B.將某植物的綠色幼苗移入黑暗中培養(yǎng)，幼苗葉片變成黃色，這種變化與環(huán)境有關(guān)C.生物體內(nèi)，一個基因決定一種性狀，一種性狀由一個基因控制D.O型血夫婦的子代都是O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的22.如圖為某細胞內(nèi)的生理過程示意圖。下列敘述與該圖相符的是A.過程在細胞核中進行，過程在細胞質(zhì)中進行B.a鏈以b鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來，兩者長度相等C.a鏈通過翻譯過程得到的多肽鏈，可以形成不同的蛋白質(zhì)D.a鏈上不同的核糖體合成的多肽不同23.下列有關(guān)真核生物遺傳和進化的敘述，錯誤的是A.水稻的體細胞中有24條染色體(2n24)，研究水稻的基因組應(yīng)分析12條染色體上的DNA序列B.某種群中A的基因頻率在一段時間由0.4變?yōu)?.6且無新基因產(chǎn)生，該種群沒有發(fā)生進化C.隔離是物種形成的必要條件，其實質(zhì)是基因不能自由交流D.基因突變產(chǎn)生新的等位基因，基因重組形成多種基因型，使種群出現(xiàn)大量變異24.對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是A.甲圖中生物自交，其產(chǎn)生后代有9種基因型，其中aaDd的概率為1/6B.乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞中染色體數(shù)為8條C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最可能是伴X染色體隱性遺傳病D.丁圖表示某果蠅染色體組成，正常情況下其配子基因型有AXB、aXB、AY、aY四種二、非選擇題：本題共5小題，共54分。25.(10分)對某品種茶樹在恒溫25C時的有關(guān)研究結(jié)果如下圖所示(注：圖中凈光合速率以每克鮮重每小時釋放O2的微摩爾數(shù)表示；假設(shè)恒溫時，呼吸速率不變；假設(shè)該品種茶樹光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25C和30C)。(1)該研究探討了 對該品種茶樹凈光合速率的影響。該品種茶樹達到最大光合速率所需的最低光照強度為 千勒克司。(2)研究結(jié)果顯示，恒溫25C時，一晝夜中(設(shè)白天、黑夜各12h)，該品種茶樹白天平均凈光合速率應(yīng)大于 molg1h1才會積累有機物。C點時該品種茶樹實際光合速率為 molg1h1。(3)B點時該品種茶樹根尖細胞形成ATP的場所有 。26.(10分)正常土壤的土壤鹽分含量約為2gkg1，鹽堿化越高的土壤，土壤液鹽分含量越高。土地鹽堿化已成為全球性問題，選育耐鹽作物對人類生存和發(fā)展有重要意義。某研究小組將A、B兩個品種的小麥植株各均分為3組，實驗處理及結(jié)果如下表(光照等其他培養(yǎng)條件相同且適宜)。(1)隨著土壤液鹽分含量的升高，兩品種小麥吸收CO2的速率均逐漸降低，主要是由于 。(2)實驗環(huán)境下， (填“A”或“B”)品種小麥更耐鹽，原因是 。(3)依據(jù)本實驗， (填“能”或“不能”)判斷在鹽分含量為8gkg1的土壤中，每天光照10小時，A品種小麥的糧食產(chǎn)量更高，理由是 。27.(8分)假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示，高產(chǎn)基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，兩對基因獨立遺傳。下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥(AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩個品種，通過多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過程圖解，請據(jù)圖回答：(1)經(jīng)過、過程培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的育種方法稱為 ，讓過程得到的高產(chǎn)抗病小麥植株自交，后代出現(xiàn)aaBB的概率是 。(2)經(jīng)過過程的育種方法叫做 ，此種方法比較難獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種，其原因是 。(3)經(jīng)過、過程的育種方法稱為 ，過程常用的試劑是 ，其作用是 ；這種育種方法的優(yōu)點是 。28.(12分)果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布。(1)果蠅作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點有 (答兩點)。果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是 。(2)欲測定果蠅基因組的序列，需對其中的 條染色體上的DNA進行測序。(3)果蠅M與基因型為 (只需寫出紅眼和白眼性狀對應(yīng)的基因型)的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀。(4)果蠅M在正常減數(shù)分裂過程中可以產(chǎn)生 種類型的配子。果蠅M與黑身殘翅個體測交，若后代出現(xiàn)了灰身長翅和黑身殘翅果蠅，則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中 ，導(dǎo)致基因重組，產(chǎn)生新的性狀組合。29.(14分)某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(A、a，B、b，D、d)控制。研究發(fā)現(xiàn)體細胞中的d基因數(shù)多于D基因數(shù)時，D基因不能表達，且A基因?qū)基因表達有抑制作用，如圖1。某黃花突變體基因型與其可能的染色體組成如圖2所示(其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活)。(1)根據(jù)圖1，正常情況下，黃花性狀的可能基因型是 。圖2中，乙、丙的變異類型分別是 、 。(2)基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例為 ，F(xiàn)2白花中純合子的比例為 。(3)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體，設(shè)計以下實驗。實驗步驟：讓該突變體與純合橙紅植株個體雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。結(jié)果預(yù)測：I.若子代中 ，則其為突變體甲；.若子代中 ，則其為突變體乙