


全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學習目標 1、把握本文有關(guān)恐龍滅絕的觀點 2、本文說明其觀點的行文順序及語言特點 3、善于運用圈點勾畫的方法在文中提取主要信息。 4、科學需要合乎邏輯的分析、探索。 5、廣泛閱讀科普文章,開闊視野,增長知識。 學習重點 1、了解文章所說明的事理,領(lǐng)會文章的說明順序。 學習難點 2、品味本文語言嚴密準確的特點。 學習過程 (一)導入新課: 今天我們來共同探討美國著名科普作家和科學幻想小說家、被公認為當今美國科幻小說家的泰斗的阿西莫夫所撰寫的一篇說明性文章被壓扁的沙子 文章的題目通常對文章有一定的概括或提示作用,看到本文的題目被壓扁的沙子,你猜想本文會寫些什么呢?大概會介紹類似沙子為什么被壓扁,或者被壓扁的沙子是什么樣的之類的問題吧 本文到底介紹什么科學知識,我們肯定能在文章里找到答案就請大家和我一起進入阿西莫夫書寫的科學世界吧! (二)據(jù)言知意你從文中知道了什么? 請同學們?yōu)g覽文章,了解本文究竟揭示了什么科學奧秘,借此了解本文的主要內(nèi)容 在品析之前解決字詞知識 1、文章是介紹沙子的知識嗎? (有關(guān)恐龍滅絕的原因,原來本文的主角不是沙子,而是恐龍) 2、對于6500萬年前恐龍的滅絕,科學界存在著哪兩種對立的理論?各自的依據(jù)是什么? 科學界對于恐龍在6500萬年遭遇滅頂之災(zāi),存在著的兩種對立的理論是:“撞擊說”和“火山說”。 “撞擊說”的依據(jù):在一個6500萬年前形成的沉積物薄層中,發(fā)現(xiàn)了稀有金屬銥,它的含量異常豐富。一些人認為,這可能是由于一個巨大的小行星或彗星對地球撞擊的結(jié)果。這種撞擊也許深入到了地殼內(nèi)部,引起火山噴發(fā)造成大火和潮汐大浪。許多塵埃進入了平流層中,結(jié)果造成在很長一段時間內(nèi)陽光無法抵達地球表面。這也許是導致包括所有恐龍在內(nèi)的許多地球生物滅絕的原因。 “火山說”的依據(jù):如果地球突然經(jīng)歷了一個火山爆發(fā)期,許多火山大致同時 噴發(fā),那么也能造成一個足以使生物大量滅絕的巨大災(zāi)難 說明順序:科學發(fā)現(xiàn)觀點產(chǎn)生科研成果印證觀點這是一種追本求源,由因到果的邏輯說明順序 邏輯順序:指按照人們思維發(fā)展的順序,進行合理的推論而得出科學結(jié)論的思維過程,寫作有關(guān)科學知識的文章是通常會采用這種符合思維順序的方法作為行文思路,這就使邏輯順序與時間順序、空間順序共同成為說明文的三大說明順序 3、作者在本文中意在說明恐龍是怎樣滅絕的? 作者意在說明造成恐龍滅絕的原因不是火山活動,而應(yīng)該是撞擊。 “造成恐龍滅絕的原因不是火山活動,而應(yīng)該是撞擊?!?證據(jù)一:因為在恐龍滅絕的那個年代的巖層中,發(fā)現(xiàn)了斯石英壓扁的沙子。 證據(jù)二:斯石英只在被撞擊后才形成,所以如果是火山爆發(fā)吞沒了恐龍,就不會有“斯石英”存在。 結(jié)論:無疑是撞擊毀滅了恐龍。 4、題目是被壓扁的沙子,內(nèi)容卻恐龍滅絕的原因,題目被壓扁的沙子是否偏離主題了?我們換成恐龍是怎樣滅絕的會不會更好? 本文題目不但沒有離題,還能提示讀者,恐龍滅絕的“撞擊說”所以產(chǎn)生,與被壓扁的沙子的科學發(fā)現(xiàn)和科學研究密不可分此外,文題形象性強,容易激起好奇心,引起人們的閱讀興趣 (三)品味語言和說明方法。 同學們對邏輯順序有了基本認識,可是將深奧的事理由淺入深地展現(xiàn)在人們面前,一方面需要縝密的思維過程,另一方面還要借助語言這個有效的交流工具,準確嚴密是說明文語言的基本要求,品味文章語言特點,也是我們閱讀文章的一項基本能力。 1、請看這兩句話: (1)這是導致包括所有恐龍在內(nèi)的許多地球生物滅絕的原因 (2)這也許是導致包括所有恐龍在內(nèi)的許多地球生物滅絕的原因 兩句話有什么不同?有“也許”跟沒有“也許”,這句話表達的意思有什么不同? (點撥:“這”指什么?“小行星或彗星撞擊地球使很長一段時間內(nèi)陽光無法抵達地球,是導致地球生物滅絕的原因”是客觀事實,還是根據(jù)現(xiàn)象推出的結(jié)論?是科學家根據(jù)科學現(xiàn)象進行科學推測得出結(jié)論如果去掉“也許”,句子意思就成了一個科學的判斷,與客觀事實不符由此可以得出這樣的結(jié)論:去掉“也許”,句意過于絕對化,與客觀事實不符) 雖然只是一個詞的應(yīng)用,卻足以體現(xiàn)說明文語言準確和嚴密的特點 2、請看這兩句話: (1)如果在850的溫度下把斯石英加熱30分鐘,它將變?yōu)槠胀ㄉ匙?(2)如果在大約1000把斯石英加熱30分鐘左右,它將變?yōu)槠胀ㄉ匙?像.(2)把表示溫度和時間的詞換成不確定的大約數(shù)字,行不行? (不行因為斯石英變?yōu)槠胀ㄉ匙拥臏囟群蜁r間是推測出來的,還是經(jīng)過科學驗證的客 3、(學以致用)你在文中還能找出與前兩個事例相似、能夠體現(xiàn)說明文語言準確嚴密的特點的句子嗎?嘗試分析這些句子 舉例1) 舉例2) 4、運用了哪些說明方法? 列
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西安職業(yè)技術(shù)學院《軟件設(shè)計V:軟件工程導論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 南通大學《小學心理輔導設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 新鄉(xiāng)工程學院《大數(shù)據(jù)挖掘及應(yīng)用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 宜昌科技職業(yè)學院《晶體光學實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川體育職業(yè)學院《電工電子》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 西安理工大學《虛擬儀器實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 西安科技大學《實驗診斷學見習》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣州美術(shù)學院《外科護理學(Ⅱ)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中華女子學院《電子商務(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- (高清版)DBJ 08-56-1996 建筑幕墻工程技術(shù)規(guī)程(玻璃幕墻分冊)
- 浙江寧波鎮(zhèn)海區(qū)2025屆中考生物對點突破模擬試卷含解析
- 2025屆八省聯(lián)考語文試卷評析及備考策略 課件
- 脫硫塔拆除施工方案
- 北京二十中2025屆高考英語二模試卷含解析
- 《高速公路電動汽車清障救援作業(yè)規(guī)范》
- 五年級下冊異分母分數(shù)加減法練習200題有答案
- 急性心衰的急救護理與流程
- 我的家鄉(xiāng)江西吉安
- 肺栓塞病人的術(shù)后護理
- 國開2024年秋《心理健康教育》形考任務(wù)1-9答案
- 電力運維管理平臺方案設(shè)計
評論
0/150
提交評論