給材料作文”與2018年高考作文備考的一點思考.doc

1、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）經(jīng)典，是指經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”，它們理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬世之作。但前不久，某大學(xué)出版社搞了一個出版物“死活讀不下去排行榜”，結(jié)果令人瞠目結(jié)舌：紅樓夢高居榜首；榜單前10位中，中國古典四大名著盡數(shù)在列；百年孤獨瓦爾登湖等外國名著也赫然其中。而同時，通俗文學(xué)作品以及通過網(wǎng)絡(luò)閱讀小說（文學(xué)）的方式則大受歡迎。是經(jīng)典文學(xué)的影響力落后于通俗文學(xué)了，還是舊的閱讀方式過時了？抑或是?對此，引發(fā)了社會一片熱議。對于以上事情，你怎么看？請你據(jù)此作文，體現(xiàn)你的思考、表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，標(biāo)題自擬，完成寫作任務(wù)。這是一則以前的時評材料作文。經(jīng)典注定孤獨。一些文學(xué)經(jīng)典（無論中外），為什么擠進(jìn)“死活讀不下去”之列？-經(jīng)典自身沒有任何問題，否則，經(jīng)典也就不會成為經(jīng)典。年輕人失去了閱讀的興趣？不是，對美國大片、日本動漫、花邊新聞等等，年輕人卻趨之若鶩。為什么單單對經(jīng)典失去了興趣？就人而言，價值體系出現(xiàn)了問題，直接導(dǎo)致審美情趣發(fā)生偏轉(zhuǎn)；就環(huán)境來說，“淺閱讀”已成社會風(fēng)氣，直接影響著年輕一代的健康成長，關(guān)乎著民族素質(zhì)和國家未來。舊式材料作文“就事說事”，能揭示出事情的直接原因，就可以了，并不要求通過思辨，挖掘事情發(fā)生發(fā)展的根本原因。經(jīng)典注定孤獨日前，某大學(xué)出版社列出一個“死活讀不下去排行榜”，紅樓夢高居榜首，眾多中外名著赫然在目；而通俗文學(xué)則大受歡迎。（概括材料）其實，這沒什么好奇怪的；在當(dāng)今喧囂的文化場域中，經(jīng)典注定是一場孤獨的旅行?？赡苡腥藭f，經(jīng)典難道不是傳世名作嗎嗎？怎么會注定孤獨呢?誠然，經(jīng)典理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬世之作；然而，經(jīng)典的深邃性、穿透性與引領(lǐng)性注定曲高和寡。（推出觀點，并交代理解角度）從閱讀內(nèi)容上，與通俗文學(xué)的茶余飯后作比較，經(jīng)典不容易引起人們的關(guān)注；從信息傳遞上，與通俗文學(xué)的嘩眾取寵作比較，經(jīng)典不具備吊人胃口的噱頭；從心靈洗禮來看，與通俗文學(xué)的碎片化填充作比較，深層次上雖然具有絕對優(yōu)勢，但若優(yōu)勢藏于庭院深深，那絕對優(yōu)勢也就成了絕對劣勢。（經(jīng)典的“劣勢”，議）經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，不在于它的隨波逐流而在于它的超前性；經(jīng)典的偉大，不僅在于它說出了我們內(nèi)心深藏的隱秘，還在于說出了我們內(nèi)心里難以抹去的、無法掩飾的真正恐懼現(xiàn)代性對人類精神生活和靈性寄托的毀滅性打擊。而這些，潛藏于庭院深處而不為人知，就好比寶藏深藏于海底而游客只看到平靜的水面一般。（經(jīng)典的價值）當(dāng)游客在南昌郊外的青云譜看到朱耷遺留下來的不朽的作品時，有幾人能從那枯枝、殘葉、怪石、丑鳥等令人喪氣的破殘筆墨中去領(lǐng)悟那那倔強(qiáng)與頑強(qiáng)的生命？當(dāng)黛玉之死一步一步呈現(xiàn)在讀者眼前時，又有幾人能從“黛玉之死”看到曹雪芹設(shè)計這一情節(jié)“上接屈原、下引王國維，昭示著一個難以窮盡的亂世的開啟”？（論證經(jīng)典“孤獨”，聯(lián)）而通俗文學(xué)則不然，它以時效性博人眼球，以趣味性吸引關(guān)注，以庸俗性迎合讀者，以碎片化搶占空隙。不是讀者不想向上向善，而是讀者實在難以沉潛下心來仔細(xì)品讀。如果經(jīng)典的深邃與引領(lǐng)性能讓讀者在較輕松愉悅的環(huán)境中接受，那經(jīng)典必然會重新贏得廣大讀者的青睞。如何讓經(jīng)典的精髓為大眾接受，或許，我們能從易中天品三國王立群讀史記于丹論語心得等著作中找到答案。當(dāng)一批又一批的讀者如潮水般涌向書店購買上列書目時，經(jīng)典已然走進(jìn)了讀者的心中。經(jīng)典本不過時，但若沒有合適的走近讀者的方式，死活讀不下去的排行榜經(jīng)典名列前茅的狀況恐怕依然會繼續(xù)。期冀有那么一天，經(jīng)典不再孤獨?。ㄌ岢鼋鉀Q問題的辦法。結(jié)）我們梳理一下這篇文章的脈絡(luò)，“引-議-聯(lián)-結(jié)”，結(jié)構(gòu)上，顯得很清楚；內(nèi)容上，邏輯延展很嚴(yán)密。對比論證強(qiáng)化了說服力。所以，這是一篇寫得很不錯的議論文。大家知道，常規(guī)的議論文，結(jié)構(gòu)上有三部分，總分總；內(nèi)容上，也是三部分，提出問題-分析問題-解決問題。這就是早期“給材料作文”的范式。2、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人以為考上一所好大學(xué)，人生就會逆轉(zhuǎn)，可發(fā)現(xiàn)4年后依然平庸；有人以為讀完研究生，肯定能出人頭地，可3年后還是泯然眾人。因為改變從來不會自動發(fā)生，成長也是一項需要習(xí)得的技能。即使在學(xué)校里浸泡一輩子，如果不思考、不行動、安逸地躲在象牙塔里，所謂的學(xué)歷還真不如一張白紙來的實際。-機(jī)長夫人讀完材料，你對“成長”有怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。要求：1、立意自定，明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題；2、不要套作，不得抄襲；3、不少于800字。先看任務(wù)驅(qū)動令“有怎樣的思考”，“怎樣”強(qiáng)調(diào)“過程”，也就是說，你的文章要顯示你的思考過程，即觀點推出的過程以及觀點論證的過程。在這個過程中，要清楚地彰顯出“是什么”“為什么”“怎么辦”三大思維認(rèn)定。材料的選擇方面，由單純的“道德法律人性”拷問轉(zhuǎn)向“個體與集體，自然人與社會人，體制內(nèi)與體制外”矛盾的思辨。解放個體思維，追求創(chuàng)新創(chuàng)造，正在成為新高考發(fā)展趨勢。材料分析：有人以為考上一所好大學(xué)，人生就會逆轉(zhuǎn)，可發(fā)現(xiàn)4年后依然平庸；III有人以為讀完研究生，肯定能出人頭地，可3年后還是泯然眾人。II因為改變從來不會自動發(fā)生。I成長也是一項需要習(xí)得的技能。II即使在學(xué)校里浸泡一輩子，如果不思考、不行動、安逸地躲在象牙塔里，所謂的學(xué)歷還真不如一張白紙來的實際。這則材料可分兩大部分。前一部分因果倒裝表述，分兩個層次：第一層因果，倒裝，“因為”領(lǐng)起兩種結(jié)果的存在前提。兩個“有人以為”構(gòu)成并列關(guān)系，每一種“有人以為”構(gòu)成條件關(guān)系。同理，后一部分也是因果、條件關(guān)系。基于后一部分領(lǐng)起句“成長也是一項需要習(xí)得的技能”，可推前一部分內(nèi)容，概括為“成長是一項思維不斷提升的能力”。這就整體把握住了所給材料的主題內(nèi)容。然后分別對每一部分做解析，就能夠發(fā)現(xiàn)，每一層關(guān)系都可推斷出一種觀點。參考立意如下：成長，需要探索欲；成長，是思考方式的升級；成長，是行為習(xí)慣的改進(jìn)；沒有成長，想成功是不可能的；成長，是打磨一項無可替代的技能（而非成績）。思考和行動助推成長（成長是思考和行動的港灣）有人考上好大學(xué)后就認(rèn)為自己的人生會有逆轉(zhuǎn)，可發(fā)現(xiàn)四年后依然平庸；有人認(rèn)為讀完研究生后肯定就能出人頭地，可三年后還是泯然眾人。為什么呢？（問得好）這是“有人”?？伞斑€有些人”，盡管學(xué)歷不高，卻在某一領(lǐng)域中脫穎而出成為了無可替代之人。這，又是為什么呢？（思辨）同樣是幾年的時光過去了，可是，有些人是在風(fēng)雨交加之中成長，而有些人，只不過是在隨時光流動而長大罷了。每個人都會長大，可不是每個人都能夠成長。（對比思辨）縱觀歷史長河中那些風(fēng)華絕代的人們，不管是愛因斯坦，還是鄧稼先，亦或是袁隆平等，皆是愛思考并行動起來的人。由此觀之，思考與行動助推成長。而人只有成長才能在人生旅途中走得快些，看得多些、遠(yuǎn)些。（列舉事例推出論點）思考是成長的基石。（分觀點）孔子的“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”耳熟能詳。它不僅僅闡明思與學(xué)相輔相成，缺一不可的密切關(guān)系，更是警醒我們，成長的過程就是思考走向成熟的過程。什么叫思考？思考是一個稍微抽象些的概念，依敝人拙見，接地氣兒些解釋思考二字便是沒事多問問為什么。就好比你遇到了一件事兒，問問這件事兒是什么事兒？怎么發(fā)生的？為什么會發(fā)生？如何結(jié)束？如果是你遇到了，你會如何處理？凡事多想想，想來也沒有壞處。說不定雜交水稻之父若是沒有問問自己關(guān)于水稻的一些或者說一系列問題，還不會有超級水稻的出世呢。學(xué)會思考，自然能講一件事的起承轉(zhuǎn)折分析的七七八八，那么再遇到類似的事情，你在處理時便會多了幾分底氣，多了幾分從容，少了幾分浮躁，少了幾分慌張。如此以往，不就是成長嗎？不過啊，天天光是胡想該是沒有用的?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。唯有行動與思考相結(jié)合，以思考為基石，以行動為跳板，才能飛得高，飛得遠(yuǎn)。（分觀點）唯有實踐是真章?！凹埳险劚本?