2010年上海市中考化學試卷及答案.pdf

2010201020102010 年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試 理化試卷理化試卷理化試卷理化試卷 滿分滿分滿分滿分150150150150分 考試時間分 考試時間分 考試時間分 考試時間 100100100100分鐘分鐘分鐘分鐘 化學部分化學部分化學部分化學部分 可能用到的相對原子質量 H 1C 12N 14O 16Na 23S 32Cl 35 5 六 選擇題六 選擇題 共共 20202020 分分 1 生活中發(fā)生的變化屬于化學變化的是 A 冰塊融化B 黃瓜榨汁C 菜刀生銹D 玻璃破碎 2 常見的四種金屬中活動性最強的是 A AgB ZnC AlD Cu 3 黑火藥 是我國古代四大發(fā)明之一 它由硝酸鉀 硫磺 木炭組成 屬于 A 純凈物B 化合物C 氧化物D 混合物 4 氯化鈷 CoCl2 試紙常用來檢驗水是否存在 其中鈷 Co 元素的化合價是 A 2B 1C 2D 1 5 胃酸能幫助消化 但過多的胃酸會危害健康 可用于治療胃酸過多的物質是 A NaClB Al OH 3C CaOD NaOH 6 鎂帶能在 CO2氣體中燃燒 2Mg CO2 點燃 2MgO C 該反應中的還原劑是 A MgB CO2C MgOD C 7 用不同的球代表不同元素的原子 代表氧原子 表示氧化物分子的是 8 我國是世界上最早使用膽銅法冶煉銅的國家 冶煉過程中發(fā)生的一個主要反應是 Fe CuSO4 Cu FeSO4 該反應屬于 A 化合反應B 置換反應C 分解反應D 復分解反應 9 物質的化學式和相應名稱均書寫正確的是 A Fe OH 2 氫氧化鐵B Hg 氦 C K2CO3 碳酸鉀D NH4Cl 氯化氨 10 關于原子和分子的說法 正確的是 A 原子不能直接構成物質B 分子是由原子構成的 C 原子在化學變化中可以再分D 分子之間沒有間隙 11 氧元素由化合態(tài)轉化為游離態(tài)的變化是 A 4P 5O2 點燃 2P2O5B H2 CuO Cu H2O C Fe2O3 6HCl 2FeCl3 3H2OD 2KClO3 加熱 二氧化錳 2KCl 3O2 12 最近科學家獲得了極具理論研究價值的 N4分子 有關 N4說法正確的是 A N4和 N2互為同素異形體B N4是一種新型的有機物 C 1 個 N4分子由 2 個 N2分子構成D 1molN4約含 6 02 1023個氮原子 13 學校食堂為了讓煤充分燃燒 達到節(jié)能減排之目的 正確合理的措施是 A 增加煤的用量B 粉碎煤塊 C 提高鍋爐的耐熱性D 減少空氣通入量 14 化學方程式是描述化學反應的語言 正確的化學方程式是 A CuO H2O Cu OH 2 B 2NaOH CuSO4 Na2SO4 Cu OH 2 C 4Fe 3O2 點燃 2Fe2O3 D Mg HCl MgCl2 H2 15 正確記錄實驗數據是一項實驗基本技能 某同學記錄的實驗數據錯誤的是 A 用托盤天平稱取 2 9gNaCl 固體 B 用 10mL 量筒量取 8 3mL 蒸餾水 C 向 50mL 小燒杯中倒入約 20mL 蒸餾水 D 用 pH 試紙 即廣泛 pH 試紙 測得某鹽酸的 pH 為 2 5 16 粗鹽提純實驗中 搭建蒸發(fā)裝置時 下述操作中應首先進行的是 A 放置酒精燈B 固定鐵圈位置 C 點燃酒精燈D 將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上 17 常溫常壓下在實驗室收集 NH3 氣體 與選擇收集方法無關的信息是 A NH3的密度B NH3在水中的溶解性 C 空氣的密度D NH3的質量 18 能用于實驗室制取 H2 并能隨開隨用 隨關隨停的裝置是 19 不另選試劑 僅利用組內物質之間的相互反應 就能將它們鑒別出來的是 A FeCl3NaOHHClH2SO4B HClKNO3Na2CO3Na2SO4 C AgNO3HClNaClHNO3D BaCl2Na2SO4Na2CO3HCl 20 能反映相關實驗過程中量的變化的圖象是 七 填空題七 填空題 共共 19191919 分分 21 中國 2010 上海世博會的主題是 城市 讓生活更美好 在世博會開幕式上舉行了上海有史以來最為盛大的一次焰火表演 光彩奪目的焰火離不開多種元素 的焰色反應 其中鈉元素的焰色呈 色 世博園區(qū)內使用電動車 有效減少了 CO2 SO2 CO 的排放 這些物質中會引起溫室效應的是 會造成酸雨的是 能與血液里的血紅蛋白結合 造成人體中毒的是 世博園區(qū)內用 活性炭 超濾膜 紫外線 組合工藝獲得直飲水 其中活性炭起 作用 用紫外 線代替氯氣對水進行處理 其作用是 世博會上所使用的飯盒 胸卡 證件等都用可完全降解的 玉米塑料 制成 制作的第一步是將玉米 發(fā)酵制得乳酸 C3H6O3 乳酸由 種元素組成 其中碳元素的質量分數為 22 甲物質在水中的溶解度曲線如右圖 a b c d 為圖象中的四個點 t1 時 甲物質的溶解度是 g 100g 水 t2 時 25g 水中最多能溶解甲物質 g 要使甲物質的飽和溶液成為不飽和溶液 可采用的一種方法是 甲物質的溶液分別處于 a b c d 四個點時 溶液中甲的質量分 數大小關系正確的是 選填下列編號 c d b a c d a b c a b d c a b d 23 在研究酸和堿的化學性質時 某小組同學想證明 稀 H2SO4與 NaOH 溶液混合后 雖然仍為無色溶液 但確實發(fā)生了化學反應 請與他們一起完成實驗方案的設計 實施和評價 方案一 測定稀 H2SO4與 NaOH 溶液混合前后的 pH 20 測定某 NaOH 溶液的 pH pH 7 選填 大于 等于 或 小于 將一定量的稀 H2SO4加入該 NaOH 溶液中 混合均勻后測定其pH pH 小于 7 結論 稀 H2SO4與 NaOH 溶液發(fā)生了化學反應 并且 過量 方案二 觀察 根據圖示實驗步 驟 概括方案要點 結論 稀 H2SO4與 NaOH 溶液發(fā)生了化學反應 反應的化學方程式為 上述兩個方案在設計思想上的相同點是 為了進一步獲取稀H2SO4與 NaOH 溶液確實發(fā)生了化學反應的證據 依據中和反應是 選 填 放熱 吸熱 或 無熱量變化 的反應 采用同溫下的稀 H2SO4與 NaOH 溶液進行實驗 整個實驗 中至少需要測定溶液溫度 次 八 簡答題八 簡答題 共共 21212121 分分 24 科學家用通電的方法使水分解 從而證明了水的組成 把水注入水電解器裝置甲中 接通直流電 可以觀察到 a 管中的 電極上 檢驗 b 管中產物的方法是 用點燃的木條接近玻璃管尖嘴部分 慢慢打開活塞 用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分 慢慢打開活塞 用內壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方 慢慢打開活塞 科學家還用點燃氫氣 證明燃燒產物的方法 證實了水的組成 如果將電解水產生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅 的儀器 c 在導管口 d 處點燃 然后把盛有冷水的燒杯置于如下圖所示的位置 實驗過程中可以觀察到的現象是 25 在電解水的實驗中 為了加快電解的速度 可先向水里加入少量 H2SO4 混勻后注入水電解裝置 H2SO4的摩爾質量是 若水電解裝置中盛有 4 82 的 H2SO4溶液 100g 通電一段時間后切斷電源 水的質量減少了 3 6g 已知通電時 H2SO4不發(fā)生變化 其他損失忽略不計 計算生成 O2的物質的量 根據化學方程式列式計算 此時溶液中溶質 H2SO4的質量分數為 26 下圖是利用 CO CO2混合氣體中的 CO 還原 CuO 的實驗示意圖 儀器 a 的名稱是 乙裝置中應該用酒精燈的 焰加熱 寫出甲中反應的化學方程式 乙裝置的儀器 b 中黑色粉末變紅時發(fā)生反應的化學方程式 反應過程中 丙中可觀察到的實驗現象是 該裝置存在的主要問題是 實驗結束后 要從甲裝置的混合溶液中回收得到較純凈的 NaOH 固體 資料顯示 在不同溫度下 NaOH 的溶解度如下 溫度 1020406080100 溶解度 g 100g 水 6485138203285376 利用實驗室的試劑和條件 實驗步驟如下 其中 為實驗操作 請具體填寫試劑 A 的化學式以及實驗操作 的名稱 化學式 A 操作名稱 參考答案 1 C2 C3 D4 A5 B6 A7 C8 B 9 C 10 B 11 D 12 A 13 B 14 B 15 D16 A17 D18 C19 D20 A21 1 黃 2 CO2SO2CO 3 吸附細菌消毒 4 三40 22 1 30 2 15 3 加水 或升高溫度 4 23 1 大于稀 H2SO4 2 稀 H2SO4 加入滴加酚酞試液的 NaOH 溶液是否有顏色變化 4 放熱三24 1