學(xué)案1掌握基本語法常識.docx

學(xué)案1掌握基本語法常識漢語一般可分為五級語法單位：語素詞短語(也稱詞組)句子(包括單句和復(fù)句)句群。一、詞詞分為實(shí)詞和虛詞兩大類，實(shí)詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞，虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。兩大類十二小類定義特點(diǎn)定義舉例實(shí)詞表示實(shí)在意義的詞1.一般都具有實(shí)在意義，表示客觀存在的事物或事物所具有的屬性、動態(tài)、數(shù)量。許多實(shí)詞能被感知，可以比較，可以定義、計數(shù)。2實(shí)詞和實(shí)詞可以按照一定的順序直接組合成短語或句子。也就是說，實(shí)詞可以充當(dāng)短語或句子成分。3在一定的語言環(huán)境里，實(shí)詞帶上語調(diào)能獨(dú)立成句，也可以單獨(dú)回答問題。4實(shí)詞在語句里的位置是不固定的。名詞表示人或事物的名稱的詞。李白文化秋季木 上左戰(zhàn)爭動詞表示動作、行為，或存在、變化，或心理活動，或使令，或可能、意愿，或判斷的詞。說擴(kuò)大想打發(fā)行駛能夠進(jìn)來形容詞表示性質(zhì)或狀態(tài)的詞。高白愉快莊嚴(yán)火熱流暢可敬數(shù)詞表示數(shù)目的詞。一 十九 一半 三倍 0.5量詞表示計算單位的詞。個尺年杯次回代詞代替別的詞語以表示人、事物或數(shù)量、性質(zhì)、狀態(tài)、程度等的詞。我我們你你們他他們他人誰這那虛詞不表示實(shí)在意義而表示語法意義的詞1.一般不表示具體意義。所以一般無法感知，無法比較，無法計數(shù)。2虛詞一般不作句子成分，不能像實(shí)詞那樣直接組合成語句而必須和實(shí)詞在一起才能組合成語句。3虛詞一般不能單獨(dú)回答問題。某些虛詞雖然能單獨(dú)成句，但不能單獨(dú)回答問題。4虛詞的基本用途是表示語法關(guān)系和某種邏輯聯(lián)系，是組合實(shí)詞的重要語法手段。5虛詞的數(shù)量是有限的，所以又稱虛詞是封閉型的詞。虛詞派生新詞的能力極差，也不會跟著客觀事物的增加而增加。6虛詞的出現(xiàn)頻率比實(shí)詞高。這個特點(diǎn)是和虛詞在構(gòu)成語句中的重要性相聯(lián)系的。7絕大部分的虛詞在語句里的位置是固定的。8有些虛詞要配套使用，如“如果就”等。副詞在動詞或形容詞前面，表示程度、范圍、時間、頻率、語氣、情貌等方面狀況的詞。(副詞屬于虛詞，但它有一定的意義，有少數(shù)能單獨(dú)回答問題。這在虛詞里是比較特殊的)很全然凡是互相正在又屢次務(wù)必也許互相猛然居然頓時介詞用在名詞、代詞或名詞性詞組的前面，合起來表示方向、處所、時間、對象、目的等的詞。從向當(dāng)對對于為了比除了按照連詞連接詞、短語或句子等各級語言單位的詞。有的連詞只能連接某些語言單位，有的連詞可以連接詞以上各級語言單位。和及以及不但而且因此于是但是然而助詞附在詞、短語、句子后面起輔助作用的詞。的地得所了著過嘆詞表示感嘆、呼喚、應(yīng)答的詞。嘆詞的獨(dú)立性很強(qiáng)，常常可以獨(dú)立成句。哈哼唉嗯喂擬聲詞模擬聲音的詞。哇砰叮當(dāng)汪汪沙沙稀里嘩啦詞的兼類所謂兼類，指的是有些詞在不同的環(huán)境里經(jīng)常具有兩類或幾類詞的語法特點(diǎn)并且意義上有聯(lián)系的現(xiàn)象。具有這種特點(diǎn)的詞，我們稱之為“兼類詞”。應(yīng)用體驗(yàn)1指出下列各句中加點(diǎn)詞所屬詞性。(1)教育要面向未來。()(2)這件事教育了我。()(3)話說得很明白。()(4)一席話使她明白了很多道理。()(5)他在教室。()(6)他在教室看書。()(7)他在修自行車。()(8)小李只是哭，問她什么都不說。()(9)這件事，他和我談過。()(10)這件事，他和我都知道。()(11)山，好大的山??！()(12)??！好大的一幅畫！()附：語法速記口訣為：主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。定語必居主賓前，謂前是狀謂后補(bǔ)。基本成分主謂賓，連帶成分定狀補(bǔ)。狀語有時位主前，逗號分開心有數(shù)。什么誰稱主，做是怎樣才充謂；賓語動支配，回答謂語什么