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文檔簡介
學會合理消費導學案學 習 目 標 1、 使學生了解隨著社會經濟的發(fā)展,人們的消費水平、消費選擇、消費觀念的變化。學會合理消費和理財,提高適度消費,理性消費的能力。 2、 從參與社會經濟生活的角度,體會樹立合理消費、合理理財的意識和提高這方面能力的必要性。 通過自身消費體驗與理性思考,體會樹立合理消費、合理理財的意識和提高這方面能力的必要性。 學習 重 點學會合理消費 學習 難 點如何做到合理消費 預習提示1、 我國消費方面的變化有那些?2、 我們參與社會經濟生活的表現(xiàn)有那些?3、 如何合理消費? 自主學習 消費觀念的變化:隨著經濟社會的不斷發(fā)展,人們的 也在發(fā)生變化,體現(xiàn) 與 要求的住房、健康 、休閑、 、通信等支出的比重迅速上升。 1、 人們已經不再僅僅限于衣食住行等基本需要的滿足,而是更加注重通過消費提升 ,追求更加 的生活方式。 3、我們參與社會經濟生活,除關注國家經濟建設外,主要表現(xiàn)于日常的 和 。學會 是我們必備的生活技能。 4、作為中學生,我們的社會閱歷還不夠豐富,自己選擇商品的能力還比較弱,在消費時應多一些 ,少一些 。 5、在消費的過程中,我們應該用 的眼光去選購商品,在滿足基本的 需求后我們更應該注重自己 上的需求。 6、 中學生如何才能做到合理消費?1 適當了解關于銀行、債券、股票等方面的知識。2在消費前可以先作出 , 把錢花在關鍵的地方。3避免非理性消費,在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟使用的商品。4不與周圍的人進行 、不浪費金錢。5用 去選購商品。6學會節(jié)儉,注重自己精神上的需求,在消費過程中提升 。 學習過程1、 我們生活中市場商品的變化 A:人們消費選擇面越來越廣 B:人們消費水平不斷提高 C:消費理念的轉變 體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的消費比重上升 更較注重通過消費提升生活品質2、自己一周零花錢的運用情況反面(上網、買垃圾食品等)正面(保證一日三餐、書籍、生活領用品) 經濟建設總結:青少年消費的表現(xiàn) 理財 消費3、探究一:影響我們消費的心理有哪些? 什么是從眾心理引發(fā)的消費?你如何認識從眾心理引發(fā)的消費?什么是求異心理?你如何認識求異心理?什么是攀比心理引發(fā)的消費?你認同攀比心理引發(fā)的消費?什么是求實心理?你怎么評價求實心理?4、探究二:我們應樹立怎樣正確的消費觀?探究活動:你聽說過“負翁”“月光族” “卡奴”嗎?這些稱號給我們有什么啟示?小李收入比較穩(wěn)定,每月收入1萬元,現(xiàn)在想買一套房子,需要35萬元,但他只有15萬元,他該怎么辦?什么是適度消費?貸款消費有沒有違背此項原則?對量入為出,適度消費如何理解?為什么要保護環(huán)境綠色消費?生活中如何做到保護環(huán)境,綠色消費?你怎樣看待現(xiàn)在社會上流行的“打包”這一現(xiàn)象?勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的作風是不是過時了?為什么說沒有過時?四、當堂檢測1.一位著名作家曾說,西方人崇尚個性,東方人追求共性。這句話似乎有些道理。一說流行西服,連農民下地也穿西服;一說流行“松糕厚底鞋”,人們不分高矮胖瘦,腳下統(tǒng)統(tǒng)蹬著大厚底;一說流行“文化衫”,滿大街背著“文化”跑。這說明() A.盲從心理影響著居民的消費行為B.商品價格的變動影響著居民的消費C.“物美價廉”消費理念已經過時D.攀比心理影響著居民的消費行為 2.近年來,世界的手機生產廠家都盯著中國,并不遺余力地宣傳新機型,致使許多年輕人的更換速度超過一年一部。這導致了快買快扔的“拋棄型”消費行為,產品的設計使用壽命被人為縮短,浪費增加。上述材料表明,快買快拋型消費行為是由() A.求異心理引發(fā)的B.從眾心理引發(fā)的 C.攀比心理引發(fā)的D.盲從追求時尚的心理引發(fā)的3.最新調查數據顯示,隨著家庭轎車普及率的提高,消費者的汽車消費觀念已發(fā)生變化。以前貪大圖面子的想法逐漸被追求實用所取代,人們不再一味追求豪華,而是更看重產品的成熟可靠。這種消費屬于()求實心理主導的消費理性消費從眾心理主導的消費綠色消費 A.B.C.D. 4.目前,北京市場上對顧客有償提供塑料袋,以減少塑料袋的使用量和丟棄量。購物不使用或少使用塑料袋() 反映了綠色消費的要求符合可持續(xù)消費的要求符合商家的利益,但不符合消費者的利益是建設資源節(jié)約型社會的要求 A.B.C.D. 5.改革開放30年來我國經濟的得到了巨大發(fā)展,人民的生活水平很大提高。但同時我們仍然提倡“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗”的消費觀。這是因為“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗”() 是中華民族的傳統(tǒng)美德是中華民族自立自強的重要精神支撐可以幫助我們戰(zhàn)勝困難,獲得新成就可以克服不同消費心理給人們帶來的不良影響 A.B.C.D. 6、2010年6月,天津市第一家名品折扣店一一水牛城折扣店正式亮相。該店針對名品虛標價格的實際,以最大化的折扣,調動了人們的購物熱情,給一直客流稀少的商圈帶來了少有的熱鬧場面。上述現(xiàn)象是消費者( ) A求新心理引發(fā)的消費 B求實心理引發(fā)的消費 C求異心理引發(fā)的消費 D求名心理引發(fā)的消費 7、有些同學不顧自己家庭實際承受能力,飲食消費向廣告看齊,服裝消費向名牌看齊,娛樂消費向流行看齊,人情消費向成人看齊。這些消費行為 ( )是攀比心理引發(fā)的消費 違背量入為出,適度消費的原則 是缺乏理性的超前消費行為 是理性從實心理引發(fā)的消費A B C D 8、中國財經報報道,由上海市環(huán)保局倡導的“綠色飯店”在上海悄然興起。所謂“綠色飯店”,就是運用環(huán)保、健康、安全的理念,“倡導綠色消費,抵制食物浪費”。“倡導綠色消費”的主旨是 ( )A.消除人與自然環(huán)境的矛盾B.提高我國居民的生活水平C.優(yōu)化和改善我國居民的消費結構D.保護消費者健康和節(jié)約資源 9、在我國,人們從過去希望吃得飽,到現(xiàn)在希望吃得好,吃出健康和未來。這表明 A 我國社會的主要矛盾已經得到解決 B 人們追求高消費的生活方式,倡導超前消費 C 我國人民生活水平在提高,消費觀念在轉變 D 現(xiàn)在人們只貪圖享樂缺乏艱苦奮斗精神 10、經調查,40%的青少年有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時沖動后買的,買回來之后,卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的.因而閑置一旁,造成浪費。這說明消費應 A 避免盲從理性消費 B 發(fā)揚艱苦奮斗精神 C 提倡適度消費 D 保護環(huán)境綠色消費 11、對中學生來說,學會理財 是青少年必備的生活技能 長大后必修的功課 能幫助青少年更好地參與社會經濟生活 與我們倡導的經濟增長方式是矛盾的 A B C D 12、以下屬于綠色消費行為的有 購買和使用綠色產品 注意物資的回收和利用 購買環(huán)保電池 使用一次性木制筷子 A B C D 13、下列屬于消費行為的有 網上購物 假期到海外修學訪問 購買汽車 利用業(yè)余時間賺取外快 A B C D 14、理財的方式有 銀行儲蓄 購買債券 購買股票 收藏古玩 A B C D 合作探究 交流展示 材料一近年來,中國成為世界上最大的奢侈品消費市場。上海一套房子買了1.15億元,40萬元一桌的黃金宴在西安、深圳和廣州紛紛登場,標價1118萬元的賓利橋車在中國的銷量世界第一。 材料二隨著生活水平的提高,人們的消費觀念發(fā)生了變化。花20元買一份漢堡包、200元買一個書包、500元買名牌球鞋、2000元開生日PT,也成為部分青少年的消費行為。 1你是如何看待上述消費現(xiàn)象的? 2結合自身的消費經歷(印象最深的一次消費行為),說說青少年應如何合理消費? 2、連線題 綠色消費 A 綠色產品 B 心情好就多花錢 C 物資的回收利用 D 能源的有效利用 E 按預算消費 F 對生存環(huán)境的保護 G 父母買的東西不喜歡就扔 合理消費 H 物種環(huán)境的保護 I 把錢花在關鍵的地方 J 不盲目攀比 課堂練習歸納小結 拓展運用 下面是廣州市某初中學生李明2011年3月份的消費清單的一部分 3月1日:學習文具18元
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