


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試卷一、識(shí)字寫字??雌匆魧懺~語(yǔ)。pin p dn xi w ni fi f zh yn zhu r ch bn du b mn tio s l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )根據(jù)拼音寫出合適的漢字組成詞語(yǔ)。di:等( ) 口( ) 愛(ài)( ) ( )捕 ( )替 ( )領(lǐng) ( )慢m: ( )浴 放( ) 墳( ) ( )布 羨( ) ( )靄 和( )選擇合適的詞語(yǔ)填空。 舉行 舉辦 遵守 遵循 改善 改良( )展覽 ( )會(huì)議 ( )規(guī)律( )紀(jì)律 ( )品種 ( )關(guān)系給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。畏怯(qi q) 拋散(sn sn) 勾勒(l li) 別墅(sh y)幾乎(j j) 迂回( y y) 絕跡(j j) 估計(jì)( )二、閱讀積累。根據(jù)要求寫詞語(yǔ)。(至少寫四個(gè))(1)仿照例子寫詞語(yǔ):起死回生: (2)寫出有“想”的意思的詞語(yǔ): (3)用“ABCC”式寫描寫人物神情外貌的成語(yǔ): 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。漂( )不定 ( )聲匿跡 艱苦( )絕 望而生( )顛( )流離 ( )飄帶舞 不可思( ) 五( )繽紛根據(jù)課文內(nèi)容填空。蝸牛慢條斯理的生活一文介紹了蝸牛( )( )( )( )( )等方面的習(xí)性。 昆蟲(chóng)迷介紹的是( )國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家( )的事跡,他的主要著作是 4默寫古詩(shī)塞下曲 閱讀做題。 捐個(gè)微笑隊(duì)伍很長(zhǎng)。站在我前面的是母女倆,母親牽著女兒的手,女兒( )地背著唐詩(shī),背完一首,就向母親討表?yè)P(yáng)。年輕的母親不吝嗇,反復(fù)豎大拇指,鼓勵(lì)女兒再接再厲。 捐款臺(tái)上的“設(shè)施”很簡(jiǎn)陋。一張桌子上擺了個(gè)用紅紙包裹著的募捐箱,紙上有字-向地中海貧血兒童獻(xiàn)愛(ài)心。站在我前面的年輕母親捐完了款準(zhǔn)備走,守在募捐箱旁的一個(gè)中學(xué)生模樣的姑娘似乎被可愛(ài)的還在背唐詩(shī)的小女孩吸引住了,拉著她的手,逗她:“小妹妹,媽媽給患病的哥哥姐姐捐款了,你捐點(diǎn)什么呀?” 小女孩不作聲,抬頭看看她媽媽,又看看彎腰跟她說(shuō)話的姐姐,手在口袋里掏了幾下,什么也沒(méi)掏出,嘴一撅,竟哭了起來(lái)。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,臉漲得通紅。顯然,她自己也只是個(gè)大孩子,面對(duì)意外,亂了方寸。她唯有尷尬地站著,滿臉歉意地看著小女孩的母親。 年輕的媽媽卻沒(méi)慌,邊給孩子擦眼淚邊說(shuō):“孩子,你給大家笑一個(gè),你就捐個(gè)甜甜的微笑給患病的哥哥姐姐?!?剎那間,小女孩真的笑了。淚水還掛在她眼角,那笑也就顯得很別扭。別扭的讓旁邊的我,也差點(diǎn)忍不住樂(lè)出聲來(lái)。母女倆徑直朝前走去,我往募捐箱放著鈔票,目光還在追隨她倆。那個(gè)漂亮的小女孩又回過(guò)頭沖我們笑。雖然別扭,但很甜。一個(gè) 兩個(gè) 三個(gè) 我數(shù)得清清楚楚 她一共捐了六個(gè)天使般的微笑 (1)想像小女孩的動(dòng)作和神態(tài),在( )處加上合適的詞語(yǔ),把句子寫具體。(2)給文中畫空白處的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(3)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。 亂了方寸: 徑直: (4)填空。 “那個(gè)漂亮的小女孩又回過(guò)頭來(lái)沖我們笑。雖然別扭,但很甜。”“別扭”是因?yàn)?,“甜”卻說(shuō)明 ,“她一共捐了六個(gè)天使般的微笑。”這句話把小女孩比作 。從這個(gè)比喻句可以看出,她是 的小女孩。(5)閱讀課文,聯(lián)系題目,用幾句話寫一寫你的閱讀體會(huì)。 三、運(yùn)用表達(dá)。照樣子寫句子。歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人,不管唱的是什么,聽(tīng)者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。 根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。新鮮:(1)新鮮,沒(méi)有 (2)少見(jiàn)的,稀奇: 按要求寫句子: (1)把下列句子改為轉(zhuǎn)述句。 王阿姨說(shuō):“這件事,我不想麻煩別人?!?(2)把下列句子改成帶問(wèn)號(hào)的句子,使感情更強(qiáng)烈。小草的生命力多么頑強(qiáng),我要千百遍地贊美它。 同學(xué)們都喜歡看電視,你最喜愛(ài)的電視欄目 ,喜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 博士階段醫(yī)學(xué)科研規(guī)劃與實(shí)施方案
- 2025屆鹿邑縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末模擬試題含解析
- 工程經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)率優(yōu)化試題及答案
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)中的倫理學(xué)試題及答案
- “平行四邊形的面積”教學(xué)中的否認(rèn)與確認(rèn)
- 工程項(xiàng)目管理問(wèn)題落實(shí)試題及答案
- 駕駛員交通安全教育
- 建筑學(xué)領(lǐng)域綠色建筑設(shè)計(jì)知識(shí)考點(diǎn)
- 行業(yè)專家評(píng)價(jià)證明書(5篇)
- 心理學(xué)在職人員專業(yè)能力測(cè)試卷
- 泌尿系結(jié)石課件
- DB34-T 4016-2021 健康體檢機(jī)構(gòu) 建設(shè)和管理規(guī)范-高清現(xiàn)行
- 二手新能源汽車充電安全承諾書
- 人工智能演講動(dòng)態(tài)PPT模板
- 1.基本部位操第一~四節(jié) (2)
- 06竣工財(cái)務(wù)決算審計(jì)工作底稿(試行)
- 工傷保險(xiǎn)醫(yī)療費(fèi)用智能審核系統(tǒng)建設(shè)
- 農(nóng)作物品種(玉米)區(qū)域試驗(yàn)技術(shù)規(guī)程
- 2022年江蘇省衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試(護(hù)理學(xué))參考題庫(kù)匯總(含答案)
- 造林工程模式典型設(shè)計(jì)圖文版
- WST 661-2020靜脈血液標(biāo)本采集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論