歷史的選擇導(dǎo)讀教案資料.doc

揚(yáng)長(zhǎng)征精神 做陽(yáng)光少年“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)導(dǎo)讀設(shè)計(jì)之一 浙江省臨海市哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué) 何建芬設(shè)計(jì)理念：通過紅軍不怕無征難的閱讀，學(xué)習(xí)革命先輩不屈不撓、不畏艱險(xiǎn)、用鮮血和生命鑄成的長(zhǎng)征精神，使學(xué)生受到心靈的震撼、思想的啟迪，從而激勵(lì)學(xué)生有所作為，立志長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光。增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。教學(xué)目標(biāo)：通過歷史的選擇讀本實(shí)例的閱讀，了解紅軍長(zhǎng)征的相關(guān)歷史和真實(shí)的、動(dòng)人的革命故事。使廣大學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉；認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征精神是中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的集中體現(xiàn)，是中華民族的寶貴精神財(cái)富，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力；引導(dǎo)學(xué)生感受長(zhǎng)征精神、學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神；激發(fā)學(xué)生立志成才，發(fā)憤讀書，錘煉品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：網(wǎng)上或書籍中查找有關(guān)紅軍長(zhǎng)征的資料；搜集發(fā)生在長(zhǎng)征途中的感人故事和革命歌曲。教師：制作多媒體課件1、紅軍長(zhǎng)征途中的圖片（飛奪瀘定橋、爬雪山、強(qiáng)渡大渡河、穿越茫茫草地）。2、歌曲長(zhǎng)征組歌過雪山草地。3、課外鏈接。（1）紅軍過草地圖片（2）電影飛奪瀘定橋片段（2）紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館4、成仿吾的長(zhǎng)征回憶錄5、“實(shí)踐園地”相關(guān)內(nèi)容教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入未成曲調(diào)先有情1、伴著長(zhǎng)征組歌過雪山草地的樂曲，觀看紅軍長(zhǎng)征途中的圖片（飛奪瀘定橋、爬雪山、強(qiáng)渡大渡河、穿越茫茫草地），為課堂教學(xué)渲染氣氛。2、導(dǎo)入七十七年前，中國(guó)革命史上發(fā)生了一件舉世聞名、氣吞山河的事件，這就是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行的二萬五千里長(zhǎng)征。長(zhǎng)征路上的每一寸土地,每一處遺址，都勾起我們無限的紅色追憶。這節(jié)課，就先讓我們循著歷史的車輪，走進(jìn)那崢嶸的革命年代。二、回顧歷史潛心會(huì)文動(dòng)真情1、自由朗讀紅軍不怕遠(yuǎn)征難，了解紅軍長(zhǎng)征的歷史背景，想想在長(zhǎng)征途中發(fā)生了哪些重大事件。2、反饋交流。（1）紅軍長(zhǎng)征的背景。（2）紅軍長(zhǎng)征途中發(fā)生的重大事件。紅軍飛奪瀘定橋紅軍強(qiáng)渡大渡河紅軍過草地粉碎了國(guó)民黨扼殺紅色政權(quán)的企圖黨中央領(lǐng)導(dǎo)紅軍取得了長(zhǎng)征的最后勝利（3）紅軍經(jīng)歷了數(shù)不盡的艱難險(xiǎn)阻，終于取得了勝利。請(qǐng)說說紅軍長(zhǎng)征取得勝利的歷史意義。3、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)收集的資料介紹紅軍長(zhǎng)征路線，師生合作畫出長(zhǎng)征路線圖。4、課外知識(shí)鏈接（1）紅軍過草地1935年8月21日，紅軍開始過草地。草地其實(shí)就是高原濕地，為泥質(zhì)沼澤。沼澤生長(zhǎng)的植被主要是藏嵩草、烏拉苔草、海韭菜等，形成草甸。草甸之下，積水淤黑，泥濘不堪，淺處沒膝，深處沒頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一片灰綠色海洋，不見山丘，不見樹木，鳥獸絕跡，沒有村寨，沒有道路，東西南北茫茫無邊。人和騾馬在草地上行走，須腳踏草叢根部，沿草甸前進(jìn)。若不慎陷入泥潭，無人相救，會(huì)愈陷愈深，乃至被滅頂吞沒。每年的5月至9月為草地雨季，使本已滯水泥濘的沼澤，更成漫漫澤國(guó)。紅軍正是在這個(gè)季節(jié)過草地的。這一路上，他們行走難，吃飯難，御寒難，宿營(yíng)難，數(shù)不盡的紅軍戰(zhàn)士犧牲在草地。（2）觀看電影飛奪瀘定橋。（3）看圖文結(jié)合的紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館。三、聆聽故事一字一句總關(guān)情1、默讀倔強(qiáng)的小紅軍故事，了解紅軍戰(zhàn)士為了革命不怕犧牲、樂觀向上的精神。2、說說你知道的長(zhǎng)征途中發(fā)生的感人故事。（可以說書本里的故事，有能力的同學(xué)說說書本外的一些故事。）2、小結(jié)在烽火連天的日子里，在漫長(zhǎng)的長(zhǎng)征途中，到處留下了紅軍戰(zhàn)士震撼人心的事跡。雖然他們已經(jīng)離我們而去，但他們的光輝形象永遠(yuǎn)印在我們每個(gè)中華兒女的心里。四、走向未來設(shè)身處地悟深情1、了解了紅軍長(zhǎng)征的歷史，你有什么話要說嗎？2、讀成仿吾的長(zhǎng)征回憶錄，再次感受長(zhǎng)征的艱難歲月，激起對(duì)紅軍戰(zhàn)士的崇敬之情。3、小組討論：歷史的車輪已經(jīng)遠(yuǎn)去了，但它留給世人的卻是一筆無法計(jì)算的精神財(cái)富，我們要為未來創(chuàng)造什么樣的歷史呢？（討論后交流）小結(jié)：輝煌的歷史是革命先輩們創(chuàng)造的，燦爛的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。4、怎樣才能肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任？（鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，快樂生活，天天向上，全面發(fā)展。堅(jiān)定為民族振興、為中國(guó)人民造福的決心，更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)忍不拔地前行?。┪?、實(shí)踐園地妙手且抒個(gè)中情1、小制作：搜集長(zhǎng)征路上重大事件史料、革命領(lǐng)袖史跡、紅軍戰(zhàn)士事跡，自己制作一本故事加照片的紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念冊(cè)。2、演唱會(huì)：舉辦一次“萬水千山總是情傳統(tǒng)歌曲大家唱”演唱會(huì)。表演革命歷史歌曲、小話劇、長(zhǎng)征詩(shī)詞等。3、地圖