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文檔簡介

明溪縣學生社會實踐基地籌建方案 根據(jù)縣政府【2010】57號常務會議紀要精神,將瀚仙中學改建為明溪縣學生社會實踐基地。為確?;乇M早投入使用,讓青少年健康成長有一個良好的校外實踐環(huán)境,不斷提高學生的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)特制定籌建方案: 一、指導思想 以上級深入實施中小學生素質(zhì)教育文件精神為指導,堅持資源共享、創(chuàng)建特色、勤儉節(jié)約的原則,積極推進明溪縣學生社會實踐基地建設?;鼗顒用嫦虺菂^(qū)全體學生,始終貫穿“教育性”、突出“實踐性”、滲透“趣味性”、體現(xiàn)“服務性”、確?!鞍踩浴?,利用基地充分發(fā)揮學生潛力,激發(fā)學生的求知欲,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,全面提升學生的綜合素質(zhì)。二、辦學方向辦學突出參與性、體驗性、實踐性、活動性,把基地建設成集素質(zhì)拓展、專題教育、科技實踐活動于一體,學工、學農(nóng)、學軍、學知識相融合,具有開放性的文化園、生態(tài)園、科技園。三、教學內(nèi)容設置1、教育實踐:設“五室一廳”,以展室廳教育為載體,拓展德育教育模式,達到思想教育目的。(1)宋代理學教育展室。讓學生了解明溪籍宋代理學大師楊時,激發(fā)學生愛明溪、愛家鄉(xiāng)的熱情。(2)國防教育展室。通過觀看國防教育圖片,增強學生國防意識。(3)交通安全教育展室。讓學生掌握交通安全知識,增強自我防范能力。(4)環(huán)保教育展室。通過對學生進行環(huán)保教育,增強學生綠色環(huán)保意識。(5)科普教育展室。讓學生掌握科普知識,提高科技意識。(6)報告廳。通過讓學生觀看教育片、科教片、聽輔導報告等,加強學生思想道德教育、科學教育。2、工業(yè)實踐:通過動手提升學生實踐與創(chuàng)新能力。校園內(nèi)配置“五合一”勞技桌,開展金工、木工、電子、烹飪、手工工藝勞技制作及實踐操作活動。3、軍事實踐:實施隊列訓練、野營拉練、整理內(nèi)務等科目訓練,磨煉意志、強壯體魄,強化國防教育。4、農(nóng)業(yè)實踐:通過對水稻、蔬菜、果樹等種植知識的學習和實踐,讓學生掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代技術知識。 (1)建立果樹基地:利用學校現(xiàn)有24畝柑桔基地建設果木基地。(2)建立蔬菜基地:利用校內(nèi)菜地,根據(jù)季節(jié)建立種植傳統(tǒng)蔬菜和科技含量蔬菜,讓學生了解蔬菜的栽培技術。 (3)征用學校周圍瀚溪村40畝土地;引入種植戶種植,為學生了解和掌握水稻、蔬菜、果樹等種植栽培技術提供場所與平臺。 5、社會實踐: (1)利用瀚仙鎮(zhèn)龍湖村楊時故里、龍池等現(xiàn)有資源,結(jié)合“楊時展室”學習宋代理學文化。 (2)利用縣工業(yè)園區(qū)開展社會實踐活動。(3)利用縣南山農(nóng)業(yè)園區(qū),進行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育。四、建設規(guī)劃1、基礎建設:保留原教學樓,將原男、女生宿舍及食堂拆除,新建學生宿舍、食堂。新建250米塑膠運動場、大門及圍墻等附屬設施。2、完善生活設施:購置洗衣機、床上用品、床架、餐桌、太陽能熱水器等。3、購置教學設施;添置制作實踐設備;完成國防教育展室、交通安全教育展室、楊時理學文化展室、科普教育展室、環(huán)保教育展室及報告廳建設。4、征用土地:規(guī)劃實踐基地各功能區(qū)設置及征用瀚溪村土地60畝。五、教師編制1、編內(nèi)人員26人,其中:基地主任1名、副主任2名、教務主任1名、總務主任1名、政教處主任1名、保衛(wèi)處主任1名、食堂管理1名、生管4名(男、女各2名)、校醫(yī)1名、心理健康教師1名、其他拓展訓練專長教師12名。2、編外人員13人,其中:外聘教官6名、食堂炊事員3人、雜工(水電、洗被子等)2人、專職保安2人(已安排)。六、籌建經(jīng)費預算:1、基礎建設:454萬元,其中圍墻、大門、門衛(wèi)等附屬設施40萬元;2、生活設施:35.286萬元;3、教學設施設備:11.46萬元。合計500.746萬元。七、接納學生測算: 參照2010-2011學年城區(qū)學校學生數(shù),小學按四、五、六年級;初中按七、八年級;高中按一、二年級測算。城區(qū)小學生源為1865人;城區(qū)初、高中生生源為2698人(含翰臣中學)。總計:4563人。根據(jù)計劃安排上述生源每學年到基地參加1周(星期一上午到基地,星期五下午離開基地)實踐教育活動;基地每學年舉辦20期,每期接納200名左右學生。八、基地組織管理與機制 基地為縣教育局直屬單位,日常工作由基地負責;日常經(jīng)費收支大體平衡,不足部分由縣財政適當補貼。同時,可將基地項目推向社會,引進業(yè)主經(jīng)營。九、成立籌建機構(gòu)為確保學生社會實踐基地籌建工作順利進行,成立“明溪縣學生社會實踐基地”籌建領導小組。組 長:諶良福(縣政府副縣長)副組長:傅建平(縣教育局局長)成 員:政府辦、教育局、編辦、人事局、財政局、瀚仙鎮(zhèn)、物價局、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局、發(fā)改局、人武部政工科、文體局、國土資源局、環(huán)保局、科協(xié)、綜治辦、公安局、交通局、消防大隊、交警大隊各1名負責人。 明溪縣教育局二0一0年十二月二日附件:籌建經(jīng)費預算(一)基礎建設:454萬元1、學生宿舍樓項目(240萬元):中央預算內(nèi)投資項目,建設面積2000平方米,中央下?lián)苜Y金180萬元,縣財配套60萬元。2、學生食堂項目(120萬元):省農(nóng)村寄宿制學校建設項目,建設面積1000平方米,省財政下?lián)苜Y金80萬元,縣財配套40萬元。3、運動場項目(44萬元):田賽區(qū)域種草皮費用4萬元;跑道鋪塑膠(5道6米寬250米長)40萬元(單價200元/ 平方)。4、學校大門、門衛(wèi)室及校園圍墻40萬元。5、宿舍樓、食堂項目開工前期經(jīng)費10萬元。(二)生活設施:35.286萬元1、餐桌、凳子1.676萬元圓桌30張,每張260元,小計0.78萬元木板凳320張,每張28元,小計0.896萬元2、生活用品、鐵床架、床上用品20.33萬元鐵床架、梯形臉盆架合計5.25萬元。鐵床架100床,單價350元/床,計3.5萬元,另利用原瀚仙中學50床;梯形臉盆架100組,每組175元,小計1.75萬元。生活用品10.5萬元。被子、枕頭、草席、臉盆、不銹鋼牙杯、涼衣架等,每人350元,小計10.5萬元。被套等床上用品三件套2套換洗。洗衣機4臺0.98萬元(用于洗被單、被套等,單價2450元/臺)櫥柜3.6萬元( 60組,單價600元/張)3、太陽能熱水器(皇明冬冠20TT/21-580)8臺,每臺6600元,計5.28萬元。4、學生食堂廚具1套、不銹鋼湯盆菜盆(若干)、開水柜(5臺)、冰箱冰柜(各1臺)等8萬元(廚具用于學生食堂;開水柜5臺分別用于學生宿舍樓二、三、四層每層1臺及食堂一、二樓餐廳各1臺)。(三)教學設施設備:11.46萬元1、制作實踐2.46萬元6座勞技桌9張(含工具),每張0.24萬元,計2.16萬元;凳子50張(可利用瀚仙中學原理化實驗室凳

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