嘉怡常用句式訓(xùn)練看圖寫話教案.doc_第1頁(yè)
嘉怡常用句式訓(xùn)練看圖寫話教案.doc_第2頁(yè)
嘉怡常用句式訓(xùn)練看圖寫話教案.doc_第3頁(yè)
嘉怡常用句式訓(xùn)練看圖寫話教案.doc_第4頁(yè)
嘉怡常用句式訓(xùn)練看圖寫話教案.doc_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

易點(diǎn)教育授課個(gè)性化教案學(xué)生姓名黃嘉怡老師姓名陳艷嫦授課時(shí)段12.78:0010:00科目語(yǔ)文年級(jí)二課題看圖寫話教學(xué)主管檢查簽字: 日 期: 年 月 日提綱1上周知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容回顧、練習(xí);2常用句式訓(xùn)練;3看圖寫話(擴(kuò)展);4作業(yè):抄寫。教學(xué)內(nèi)容回顧內(nèi)容: “的得地”運(yùn)用及練習(xí)時(shí)長(zhǎng):20分鐘成績(jī):請(qǐng)你正確填寫“的、地、得”。1、清晨,可愛()小麗興高采烈()來(lái)到金燦燦()葵花園。她興奮( )東瞧瞧,西看看,一會(huì)兒輕輕()摸摸,一會(huì)兒細(xì)細(xì)()聞聞,情不自禁()翩翩起舞。2、“呀!怎么變成紅色()天啦?”明明興奮( )手舞足蹈,高興()跳起來(lái),他情不自禁()大喊:“我要飛!”3、機(jī)靈()猴子在寧?kù)o()湖邊盡情()玩耍,它高興()忘了回家。4、小明()心情好()不得了,他()嘴里哼著歌,臉上掛著甜甜()微笑。5、今天是個(gè)特殊()日子祖國(guó)60華誕,看著激動(dòng)人心()閱兵式,我情不自禁( )呼喊:“祖國(guó)萬(wàn)歲!”6、他傷心()向前跑去,顧不得去看看后面追他( )爸爸。7、面對(duì)欣欣向榮()春天,我們?cè)跄懿煌哆M(jìn)她( )懷抱?8、他這次考( )不錯(cuò),所以,一路走()飛快,迫不及待()想把這個(gè)好消息與媽媽分享。9、今天()菜很合我()胃口,所以我吃()津津有味。10、聽到自己和“冤家”同桌,我尷尬()傻笑著。內(nèi)容1 常見句式訓(xùn)練授課時(shí)間: 50分鐘 掌握程度:基本句式三素句誰(shuí) 在哪兒 干什么四素句什么時(shí)間 誰(shuí) 在哪兒 干什么五素句什么時(shí)間 誰(shuí) 在哪兒 干什么 結(jié)果怎樣(或心情如何)練習(xí):(看圖把圖中的三素句寫出來(lái),再逐步擴(kuò)展為四素句、五素句) 三素句: 三素句: 四素句: 四素句:五素句: 五素句: 常用句式(講解):“有” “在” “聽” “看” “是” “把” “被” “感” “想” “說(shuō)”例句:(試試把這些簡(jiǎn)單的句子擴(kuò)展成四素句或五素句)什么時(shí)間 誰(shuí) 在哪兒 干什么 結(jié)果怎樣(或心情如何)(1) 山坡上有果樹林。(2) 同學(xué)們?cè)谕嬗螒?。?) 我聽見了敲門聲。(4) 我看見他了。 (5) 我是黃嘉怡。 (6) 老師把任務(wù)交給了我。 (7) 小樂(lè)被老師批評(píng)了。 (8) 我感到很高興。 (9) 我心想:我們班的同學(xué)一定要得第一。 (10) 老師說(shuō):“同學(xué)們真棒!” 內(nèi)容2 看圖寫話授課時(shí)間: 50分鐘 掌握程度:附范文:星期六,天氣好極了!公園里的果樹長(zhǎng)出了綠綠的葉子,草地上也開滿了花,粉紅的、雪白的、艷紅的、粉紅的遠(yuǎn)看,像一把把花傘;近看,像一位位仙女,亭亭玉立!小白兔似乎也被這美麗的景色吸引了,一直在蹦蹦跳跳在這個(gè)美麗的公園里,有幾個(gè)小朋友玩起了捉迷藏。游戲開始了,小麗被紅布蒙住了雙眼后小心翼翼地伸長(zhǎng)手左摸摸,右抓抓,心想:怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢?他們會(huì)在哪里???而另外那三個(gè)小朋友一早就藏在了大樹后,不敢說(shuō)話,甚至連呼吸也是輕輕的一直抓不到人的小麗突然靈機(jī)一動(dòng),立刻大喊:“小明,我看到你了,出來(lái)吧!”小明以為真的被發(fā)現(xiàn)了,驚訝地發(fā)出了小小聲音,小麗聽到后就快速地把小明抓住了,全部人都開心地笑了,游戲換成小明捉人,繼續(xù)進(jìn)行今天真是美好的一天??!課后作業(yè)預(yù)計(jì)時(shí)間:30分鐘評(píng)價(jià):成績(jī):1補(bǔ)充看圖寫話并抄正。2抄寫好詞好句(描寫動(dòng)作)。(要解釋詞句意思) 歡呼雀躍 奔走相告 滿載而歸 大步流星 舉目眺望 動(dòng)如脫兔 手舞足蹈 張牙舞爪 大步流星 身手敏捷 姍姍走來(lái) 步履踉蹌 (1)小明是個(gè)調(diào)皮鬼,讀書讀得好快,噼噼啪啪,像炒花生米一樣。 (2)他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。(3)小麗用普通話朗讀課文,聲音很好聽,連陽(yáng)光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。(4)十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。(5)一個(gè)美麗的女孩姍姍走來(lái),她的身材苗條,步履輕盈,儀態(tài)大方,像一位從天而降的仙女。(6)小明先把水桶接的滿滿的,接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,然后又把拖把擰了又?jǐn)Q,最后才不急不忙地把地板拖干凈了。他認(rèn)真地看著自己的勞動(dòng)成果,高興地笑了。3、復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。課后評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)于本次課課程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論