勞動需要知識第一課時教案.docVIP

品德與社會六年級上冊課 題：勞動需要知識 設計者（慈溪市第三實驗小學 李吉）教材分析勞動需要知識是浙教版品德與社會六年級上冊第三單元“勞動最光榮”的第2課。21世紀是知識經(jīng)濟的時代，只有掌握了現(xiàn)代化的科學文化知識并加以運用，才能對人類和社會有更大的貢獻。我們今天的努力學習正是為明天社會的建設做準備。教科書通過列舉科技發(fā)明創(chuàng)造給我們生活帶來巨大的變化，引導學生體會科技的力量，認識知識的重要性，激發(fā)學生求知的欲望及對科學家的崇敬之情。通過調(diào)查訪問、討論交流等活動，了解各行各業(yè)的勞動生產(chǎn)對知識的需求，激發(fā)學生努力學習科學知識的自覺性。最后的“志愿者”活動與學生的理想及現(xiàn)實相聯(lián)系，旨在激勵學生為實現(xiàn)自己的理想而努力學習，掌握知識和本領(lǐng)。課 時第一課時教學目標1、懂得勞動需要知識。只有掌握現(xiàn)代化科學知識并加以運用，才能創(chuàng)造社會財富，才能成為對國家、對社會有貢獻的人。2、 具備努力學習科學知識的自覺性。教學重難點懂得勞動需要知識，社會主義建設需要有專業(yè)知識和技能的人才。教 具教師：搜集資料，制作多媒體課件。學生：搜集20世紀的科學技術(shù)發(fā)明，了解它們?yōu)槿祟惿鐣淼淖兓?。?學 過 程教學環(huán)節(jié)基礎(chǔ)教案個性設計（過程步驟）教學過程：一、觀看短劇，形成認識1、引入：在生活中，我們會看到或聽到這樣的事。 兩個學生表演短?。篈找B去打球，而B正在做習題，就想請A一起討論幾個題目后再出去。A不耐煩地說：“學這么多干嘛呀，又不能當飯吃”。B說：“少壯不努力，老大徒傷悲，我們以后的工作可少不了知識??！”A滿不在乎地說：“沒有知識又怎樣，只要我有力氣，長大后可以去打工，照樣賺錢。”說著，A就拍著球離開了。2、看了這件事，你想說什么？想對A說些什么？3、小結(jié)。4、出示題目：“勞動需要知識” （過程步驟）板書：勞動需要知識二、學習故事，激發(fā)崇敬之情1、偉大的發(fā)明創(chuàng)造有的是科學家個人的杰作，有的是集體智慧的結(jié)晶。先為大家介紹一位偉大的科學家，他被稱為“雜交水稻之父” 袁隆平。（1）學生閱讀課文第62頁。（2）教師：袁隆平為國家、為世界作出了什么貢獻？（3）教師：諸如袁隆平這樣的科技工作者的工作與我們的幸福生活有哪些聯(lián)系？2、出示資料，猜猜他是誰？他是美國人。他理想是把世界引向未來時速之路。他的綽號是“電腦神童”、“左撇子”。他是前微軟公司主席兼首席軟件架構(gòu)師。他認為“螺旋槳頭腦”和“達爾文式”管理是運作微軟最有效的手段，數(shù)據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)是未來管理的必然模式。（1）出示比爾蓋茨的照片。學生閱讀書本第63頁文章。（2）教師：你家有電腦嗎？它給你的生活帶來了哪些方便和樂趣？（3）小組合作討論：你知道計算機的發(fā)明及軟件的開發(fā)對整個社會有什么影響？舉例說明。（4）教師補充介紹我國在計算機領(lǐng)域一些比較著名的人物，講述他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。三、召開發(fā)布會，體會科技發(fā)明帶來的變化1、出示圖片：無紙化辦公、現(xiàn)代化辦公、大型物流基地、超市里現(xiàn)代化的家電教師：看到這些，聯(lián)想我們的生活，你有什么感想？2、科學技術(shù)日新月異，科學進步帶來了許多發(fā)明創(chuàng)造，讓我們的生活變得更加美好。3、想一想，20世紀世界上最偉大的科學技術(shù)發(fā)明有哪些？召開一個科技發(fā)明創(chuàng)造發(fā)布會。（1）學生讀一讀課文中例舉的部分發(fā)明創(chuàng)造及其給人類帶來的深遠影響，聯(lián)系自己的生活談一談體會。（2）教師：你還知道哪些科學技術(shù)發(fā)明，它們?yōu)槿祟惿鐣砹耸裁礃拥淖兓?？四、展開討論，了解身邊的變化1、隨著社會的發(fā)展和科技的進步，與從前相比，我們身邊的生活用品和勞動用具也都發(fā)生了變化。課前，請同學們做了調(diào)查，現(xiàn)在分小組上臺來為大家介紹。它們發(fā)生了哪些變化？（將來可能還會有哪些變化呢？）以前現(xiàn)在將來手工捕魚機械化捕魚手工收割機械化收割人工飼養(yǎng)家禽、家畜機械化飼養(yǎng)2、小結(jié)：科學技術(shù)飛速發(fā)展，科技發(fā)明給我們的生活帶來了翻天覆地的變化，而科技的發(fā)明離不開科技工作者的辛勤勞動。他們是人類的驕傲！板書設計勞動需要知識 知識改變生活“雜交水稻之父”袁隆平“軟件巨子”比爾蓋茨教學反思教學資源:1、二十世紀重要發(fā)明創(chuàng)造歷史是人類創(chuàng)造的，20世紀的一百年間人類發(fā)明了大到飛機、原子彈、小到拉鏈、信用卡等無數(shù)種現(xiàn)代物質(zhì)。它們改變了整個人類的物質(zhì)和精神生活，促進了人類的文明進程。以下是20世紀人類重要的發(fā)明創(chuàng)造一覽：飛機1903年12月17日，美國萊特兄弟制造的動力推進由人操縱的飛機試飛成功。核能20世紀30年代誕生于美國，為人類打開了利用和開發(fā)新能源的大門。電視1923年，俄裔美國人茲沃里金發(fā)明了電視機的靈魂顯像管，不久即發(fā)明了他的第一臺實驗電視。電視技術(shù)的廣泛應用是在20世紀40年代的美國，60年代以后幾乎大多數(shù)國家都建立了電視臺。人造衛(wèi)星1957年10月4日，蘇聯(lián)發(fā)射了人類第一顆人造衛(wèi)星，至今已有十幾個國家發(fā)射了人造衛(wèi)星，總數(shù)超過8000顆。電腦1946年2月誕生于美國。青霉素30年代，英國細菌學家亞歷山大弗萊明在一次細菌培養(yǎng)中偶然發(fā)現(xiàn)，英國科學家弗勞雷和錢恩等人經(jīng)過十年的努力，終于提煉出一種高純度的青霉素。它是本世紀最有威力的救世良藥。激光1960年美國物理學家西奧梅曼發(fā)現(xiàn)并制成了第一臺激光器。激光是一種所有光束完全同步的細窄的強光束。試管嬰兒1978年7月25日，英國婦女萊斯特在英國醫(yī)生斯特普托和生理學家愛德華的幫助下成功產(chǎn)下世界上第一例試管嬰兒。中國首例試管嬰兒誕生于1988年3月10日。機器人第一臺機器人1960年由美國人制造，80年代后，機器人在全世界開始大量使用，它被譽為本世紀科技成就的標志性成果之一?？寺⊙蛟诒臼兰o即將結(jié)束的時候，一只叫多利的羊羔的叫聲響遍全球。這只不同凡響的山羊是英國愛丁堡大學羅林斯研究所的胚胎學家維爾穆特領(lǐng)導的科研小組于1997年2月利用無性細胞繁殖技術(shù)克隆出來的。電冰箱上個世紀雖然人類就掌握了冷凍技術(shù)，但真正的電冰箱，卻是瑞典工程師浦拉騰和孟德斯于1923年制造出來的，1925年開始在美國生產(chǎn)并風行于世。復印機美國工程師切斯特卡爾林于1938年10月發(fā)明。它改變了人類知識的生產(chǎn)方式。手機1983年，美國的摩托拉羅拉公司推出了耗時15年、耗資1.5億美元研制出來的第一代模擬蜂窩移動電話，將人類帶入了嶄新的通訊時代。此外，本世紀人類重要的發(fā)明還有：無線電廣播、宇宙飛船、雷達、火箭、錄像機、合成橡膠、空調(diào)機、傳真機、微機爐、易拉罐、熒光燈等。2、我們生活的目的是工作張朝陽，陜西省西安市人，1986年畢業(yè)于北京清華大學物理系，同年考取李政道獎學金赴美留學；1993年底在美國麻省理工學院（MIT）獲得博士學位，并繼續(xù)在該院從事博士后研究；1994年任MIT亞太地區(qū)聯(lián)絡負責人；1995年底回國任美國ISI公司駐中國首席代表；1996年在MIT媒體實驗室主任尼葛洛龐帝教授和MIT斯隆商學院愛德華?羅伯特教授的風險投資支技下創(chuàng)建了愛特信公司，成為中國第一家以風險投資資金建軍立的互聯(lián)網(wǎng)公司；1998年2月25日，愛特信正式推出“搜狐”（SOHU）產(chǎn)品，并更名為搜狐公司。搜狐于2000年7月12日在美國納斯達克成功掛牌上市。張朝陽現(xiàn)任搜狐董事局主席兼首席執(zhí)行官。2005年5月，張朝陽在參加企業(yè)家精神論壇大會時強調(diào)：我們生活的目的是工作。他說，他覺得中國人創(chuàng)業(yè)的精神在世界上是獨一無二、首屈一指的。企業(yè)家精神包含兩個因素：一個是強烈的取勝愿望，這是他們的動力；第二要獨辟蹊徑，這是他們思想上的獨創(chuàng)性。有了這兩個文化的特質(zhì)，中國人就有非常強的實力，這也是保證他們成功的重要因素。3、“當代畢昇”王選王選，江蘇無錫人，1937年2月生于上海，1958年畢業(yè)于北京大學數(shù)學力學系，北大計算機研究所所長、教授、博士生導師，中國科學院院士、中國工程院院士、第三世界科學院院士，文字信息處理國家重點實驗室主任，電子出版新技術(shù)國家工程研究中心主任，方正(香港)有限公司董事局主席，全國人大常委、全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員，九三學社中央副主席，中國科協(xié)副主席。2003年當選為第十屆全國政協(xié)副主席。2006年2月13日因病逝世。 王選是當代中國著名的科學家，是舉世公認的計算機漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人。大學選擇專業(yè)時，他看到國家“十二年科學發(fā)展遠景規(guī)劃”中把計算技術(shù)列為重點發(fā)展學科，又了解到未來計算機技術(shù)的應用將對國防和航空工業(yè)產(chǎn)生巨大影響，便毅然決定攻讀當時冷門的計算數(shù)學專業(yè)。大學畢業(yè)后，他以巨大的熱情投入計算機應用研究工作。他敏銳地意識到國家漢字信息處理系統(tǒng)工程中“漢字精密照排系統(tǒng)”的研究成功將引起中國報業(yè)和出版印刷業(yè)的深刻革命，項目的巨大價值和技術(shù)難度激起了他攀登科技高峰的豪情，他毅然決定用數(shù)字存儲方式，跳過當時日本流行的第二代機械式照排機和歐美流行的第三代陰極射線管照排機，直接研制國外尚無商品的第四代激光照排系統(tǒng)，發(fā)明了高分辨率字形的信息壓縮、高速還原和輸出方法等世界領(lǐng)先技術(shù)，成為漢字激光照排系統(tǒng)的技術(shù)核心。1979年，他主持研制成功漢字激光照排系統(tǒng)的主體工程，從激光照排機上輸出了一張八開報紙底片。1981年后，他主持研制成功的漢字激光照排系統(tǒng)、方正彩色出版系統(tǒng)相繼推出并得到大規(guī)模應用，實現(xiàn)了中國出版印刷行業(yè)“告別鉛與火、迎來光與電”的技術(shù)革命，成為中國自主創(chuàng)新和用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)行業(yè)的杰出典范。他對科研項目的市場前景有著敏銳的洞察力，是促進科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的先驅(qū)，被譽為“有市場眼光的科學家”。上世紀80年代起，他就致力于科研成果的商品化。90年代初，他帶領(lǐng)隊伍針對市場需要不斷開拓創(chuàng)新，先后研制成功以頁面描述語言為基礎(chǔ)的遠程傳版新技術(shù)、開放式彩色桌面出版系統(tǒng)、新聞采編流程計算機管理系統(tǒng)，引發(fā)報業(yè)和印刷業(yè)三次技術(shù)革新，使得漢字激光照排技術(shù)占領(lǐng)99的國內(nèi)報業(yè)市場以及80的海外華文報業(yè)市場。他積極倡導產(chǎn)學研結(jié)合，在北大方正集團中建立起從中遠期研究、開發(fā)、生產(chǎn)、系統(tǒng)測試、銷售、培訓和售后服務的一條龍體制，還力主由北京大學計算機研究所與北大方正集團共同成立方正技術(shù)研究院，走出了一條科研成果產(chǎn)業(yè)化的成功道路。 王選在計算機應用研究和科學教育領(lǐng)域里的重大成就，贏得了祖國和人民的高度評價，在國際上獲得了廣泛的贊譽。1985年獲首屆中國發(fā)明協(xié)會發(fā)明獎，1986年獲日內(nèi)瓦國際發(fā)明展覽會金獎，1987年獲首屆畢升獎，1987年和1995年兩次獲國家科技進步一等獎，1989年獲中國專利金獎，1990年獲陳嘉庚技術(shù)科學獎，1991年獲國務院特殊津貼，1995年獲聯(lián)合國教科文組織科學獎、何梁何利科學與技術(shù)進步獎，獲200