2014年婦產科優(yōu)質護理工作計劃.doc

2015年骨科優(yōu)質護理工作計劃在2014年全院開展“優(yōu)質護理服務”活動的基本上，為進一步深化“優(yōu)質護理服務”工作內涵，以“提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務”為主題，提升服務水平，持續(xù)改進護理質量，在總結上一年度開展“優(yōu)質護理服務”活動經驗的基礎上，特制定2015年“優(yōu)質護理服務”工作計劃。一、 指導思想我科將全面實施“優(yōu)質護理服務”的工作方案，深化“以病人為中心”的服務理念，以“提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務”為主題，努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。二、 工作目標以患者滿意為總體目標，夯實基礎，鞏固成果，進一步深化優(yōu)質護理服務工作，提升服務內涵，持續(xù)改進護理質量。三、 工作措施1、 新修訂了各種制度、標準繼續(xù)完善修訂我院各項規(guī)章制度、工作職責、工作流程、疾病護理常規(guī)、臨床護理服務規(guī)范及標準。完善修訂質量檢查標準與方法、護理不良事件上報與督查力度，加強對危重病人的管理。2、 全面提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務(1) 加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴”入手，組織培訓，內容包括基礎理論、?？谱o理、核心制度、服務規(guī)范，加強強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。(2) 加強護理專業(yè)技術操作培訓。建立培訓機制，按照護理部制定培訓計劃，科室制定規(guī)范化平培訓計劃，對護士進行技能操作考核，牢固掌握護理基本技能，夯實基本功底。(3) 為提高護士長的管理水平，護理部分別到中醫(yī)院人民醫(yī)院等單位學習優(yōu)質護理服務的先進工作經驗。(4) 加強護士禮儀規(guī)范學習。護士禮儀是護士綜合素質的體現，是護士在護理活動中，為了塑造個人和組織的良好形象縮影遵循的尊重患者、尊重患者家屬及其他工作人員的禮儀和注重儀表、儀容、儀態(tài)等方面的規(guī)范和程序；護士美的儀表、禮貌的語言、落落大方的理解，使患者感到被理解、被尊重，心里上得到安慰，情感感上得到愉悅，從而促進疾病的康復。(5) 科室采取各種形式的學習培訓，提高護理人員的業(yè)務素質，提高了護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。四、 加強管理，確保護理安全（1） 加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉院、交接、壓瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關鍵環(huán)節(jié)，加強護理管理確保目標實現。（2） 加強護理安全監(jiān)控管理，每月組織科室進行護理安全隱患排查，對發(fā)生護理差錯、護理不良事件的原因進行分析討論，分析發(fā)生的原因，吸取教訓，提出防范措施與改進措施。（3） 加強科室管理。每月對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并限期反饋，在每月的護士工作例會上進行質量控制，綜合評價，對存在問題以工作動態(tài)形式發(fā)放科室限期整改。4、夯實基礎護理切實做好基礎護理，使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無異味、無污跡、物品擺放整齊規(guī)范，輸液滴速與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病人，發(fā)現問題及時解決。對于做的好的護士，護士長在科內會議表揚并根據績效考核方案給予獎勵。 5、嚴格落實責任制整體護理（1） 實行彈性排班。工作忙時加班，閑時輪休。（2） 責任護士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作，切實做好優(yōu)質護理服務。（3） 全面履行護士職責。整合基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等，為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務。密切觀察患者病情，及時與醫(yī)師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。6、定期滿意度調查 （1）每月參加科室工休座談會，定期聽取患者對優(yōu)質護理工作的意見和建議。 （2）內周發(fā)放滿意度調查表，從護士儀表儀容、操作技術、健康宣教、制定整改措施，及時反饋給個人。出院患者填寫滿意度調查表，及時反饋整改，讓患者從心底滿意，要求每位護士樹立良好的服務態(tài)度，把病人的滿意作為工作目標，盡可能為患者提供方便，絕不允許于病人發(fā)生爭吵。7、加強患者健康教育責任護士根據科室常見病的護理常規(guī)、疾病的自我預防、用藥注意事項、安全防護等向病人做健康教育，加強護患溝通，護患關系得到改善。8、建立績效考核措施、嚴格落實各種制度的執(zhí)行（1）責任護士履行崗位職責。按照崗位管理進行考核，作為績效考核