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文檔簡介
課題名稱:修飾演示文稿教學目標:1 基本知識(1) 了解幻燈片的版式、以及版式的分類。(2) 了解幻燈片母版及其分類。(3) 了解可分別從設計模板、配色方案以及背景設置三個途徑去設置幻燈片背景,以及各方式的特點。2 操作技能目標(1) 掌握幻燈片版式的應用操作技能。(2) 掌握幻燈片母版的設置與應用技能。(3) 掌握使用設計模板修飾幻燈片背景操作技能。(4) 掌握使用配色方案修飾幻燈片背景操作技能。(5) 掌握設置背景方式修飾幻燈片背景操作技能。教學分析與準備:1教學重點(1) 幻燈片版式的應用。(2) 幻燈片母版的設置與應用。(3) 運用設計模板修飾幻燈片背景。(4) 運用配色方案修飾幻燈片背景。(5) 設置背景方式修飾幻燈片背景。2教學難點(1) 修改與新建設計模板。3教學策略以提出問題的方法引入教學,以解決問題的途徑為引線,由教師引導學生在做的過程中,通過任務窗格找到幻燈片版式、幻燈片設計的分類答案?;脽羝赴娴脑O置與使用在視圖菜單中選擇完成,而背景設置則是在格式菜單中選擇完成。4課時安排2課時(45分鐘2)5教學環(huán)境多媒體教室學習過程:教學環(huán)節(jié)教學內容備注提出問題,引入新課任務1.1提問:如何在幻燈片中插入對象?答:給每個對象一個占位符,通過幻燈片版式可以實現(xiàn)。1使用幻燈片版式操作內容:新建演示文稿,將其中的幻燈片版式由默認的“標題幻燈片”改為“標題和文本”,并輸入相應內容,然后新增“標題,文本與剪貼畫”版式的幻燈片。(共完成2張幻燈片)操作提示:(1)打開“幻燈片版式”任務窗格,在版式縮略圖中選擇合適的版式。(2)對幻燈片版式的應用范圍(當前幻燈片還是所有幻燈片)操作加以強調說明。通過問題調動學生的學習興趣。介紹有四大類版式:文字版式、內容版式、文字和內容版式、其他版式。幻燈片中的文本格式不設置,使用默認格式。提問導入任務1.2提問:如何為演示文稿中每張幻燈片添加相同的文本、增加相同的對象?答:更改幻燈片母版2使用幻燈片母版操作內容:在“公司宣傳”演示文稿的每一張幻燈片的左下角添加“益智軟件科技公司制作”的字樣。操作提示:(1)單擊菜單“視圖”“母版”“幻燈片母版”命令進入母版編輯狀態(tài)。(2)在母版左下角插入文本框,輸入文字,設置格式,再關閉母版視圖即可。用問題說明幻燈片母版的有關功能。介紹有三種母版:幻燈片母版、講義母版、備注母版。提問導入任務2.1提問:如何對所有幻燈片進行背景設置,一步到位?答:使用幻燈片模板。1使用幻燈片模板設置背景操作內容:為“公司宣傳”演示文稿設置“Globe”背景。操作步驟:(1)切換到“幻燈片設計”任務窗格,選擇“設計模板”選項,在縮略圖中選擇一種模板應用即可。(2)對幻燈片模板的應用范圍(所選幻燈片還是所有幻燈片)操作加以強調說明。注意觀察不同選項的效果變化。提問導入任務2.22使用配色方案設置幻燈片的顏色操作內容:給“公司宣傳”演示文稿的第一張幻燈片設置新的配色方案。操作步驟:(1)切換到“幻燈片設計”任務窗格,選擇“配色方案”選項,在縮略圖中選擇一種配色方案應用即可。(2)對配色方案的應用范圍(所選幻燈片還是所有幻燈片)操作加以強調說明。在授課過程中讓學生在“編輯配色方案”窗口中去探索“如何為對象添加和刪除標準配色方案,以及設定模板顏色”。提問導入任務2.3問題:如何建立與母版不同的幻燈片?以使幻燈片個性化?答:用“格式/背景”命令修改背景填充顏色和填充效果,注意選擇“忽略母版的背景圖形”。3設置幻燈片背景操作內容:利用“背景設置”功能重新設置“公司宣傳”演示文稿中第一張幻燈片的背景。操作步驟:(1)單擊菜單“格式”“背景”命令,彈出“背景”對話框,再單擊“背景填充”下拉按鈕,選擇“ 填充效果”,彈出“填充效果”對話框,進行效果設置。(2)注意選中“忽略母版的背景圖形”復選框,使要設置的幻燈片不采用母版格式。(3)注意“全部應用”與“應用”按鈕的使用。修改幻燈片背景,重新設置幻燈片背景主要是通過改變背景顏色和增強背景填充效果(顏色漸變、紋理、圖案或圖片)的方法來美化幻燈片的背景。體驗打開“中職生職業(yè)生涯規(guī)劃”演示文稿,進行如下操作:(1)給第一張幻燈片單獨使用一種模板(如天壇月色),給其他所有幻燈片使用另一種模板(如Ocean)。(2)選擇第一張幻燈片,依次單擊每一個配色方案的縮略圖;再選擇第二張幻燈片,依次單擊每一個配色方案的縮略圖,仔細觀察,體驗模板與配色方案間的關系,以及同一模板中不同配色方案之間的差異。由學生獨立完成,教師巡回指導。探索(1)分別利用文字版式、內容版式、文字和內容版式,以及其他版式制作一個“自我介紹”演示文稿,使用不同的模板、配色方案和背景,觀察各種不同的效果。(2)單擊“配色方案”任務窗格底部的“編輯配色方案”,彈出“編輯配色方案”對話框,選擇“自定義”選項卡,嘗試設計自己所喜歡的配色方案。探
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