職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)__李明勛.docx

職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃書(shū) 撰 寫(xiě) 人：李 明 勛撰寫(xiě)時(shí)間：2013/5/2目錄 個(gè)人資料- 2 -第一章認(rèn)知- 3 -一、自我認(rèn)知- 3 -1、自我評(píng)價(jià)- 3 -2、360評(píng)估- 4 -3、職業(yè)測(cè)評(píng)：- 5 -二、職業(yè)認(rèn)知- 7 -1、行業(yè)描述- 7 -2、發(fā)展路徑- 10 -3、任職要求- 11 -第二章環(huán)境分析- 12 -一、家庭環(huán)境分析- 12 -二、學(xué)校環(huán)境分析- 12 -三、社會(huì)環(huán)境分析- 13 -四、職業(yè)環(huán)境分析- 13 -第三章 SWOT分析- 13 -第四章計(jì)劃與實(shí)施方案- 17 -一、大學(xué)期間- 17 -二、畢業(yè)后五年- 19 -三、長(zhǎng)期計(jì)劃- 20 -第五章評(píng)估與調(diào)整- 20 -一、評(píng)估- 20 -二、調(diào)整- 21 -第六章結(jié)束語(yǔ)- 23 - 附錄 工作經(jīng)歷 建筑速寫(xiě) 設(shè)計(jì)構(gòu)成 工程制圖 職業(yè)生涯人物訪談個(gè)人資料l 姓名：李明勛l 性別：男 l 年齡：21歲l 籍貫：吉林省琿春市l(wèi) 所在學(xué)校及學(xué)院：延邊大學(xué)工學(xué)院l 班級(jí)及專業(yè)：12級(jí)建筑學(xué)專業(yè)l 學(xué)號(hào)：2124020453l 聯(lián)系地址：延邊大學(xué)工學(xué)院建筑學(xué)l 郵編：133000l 聯(lián)系電話: +86-138-4331-6973 +86-132-7833-2025l 目標(biāo)職業(yè)：建筑設(shè)計(jì)師只要你還擁有激情和夢(mèng)想，永遠(yuǎn)都不會(huì)太遲。 引言第一章認(rèn)知一、自我認(rèn)知1、自我評(píng)價(jià)l 我是一個(gè)很有自信的人，我對(duì)我所做的事情都充滿了熱情，我可以克服自己的惰性，我不能忍受做事拖拉，我總能完成自己定制的計(jì)劃，我喜歡學(xué)習(xí)新鮮的事物，我總會(huì)有很多新鮮的創(chuàng)意。l 根據(jù)自己的工作和生活習(xí)慣，我認(rèn)為自己應(yīng)該尋找類似于以下描述中的公司和團(tuán)隊(duì)：富有創(chuàng)造力且注重不斷學(xué)習(xí)，視好奇心和探索精神高于一切。當(dāng)我的上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)重視想法、創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)造時(shí)，我認(rèn)為自己工作起來(lái)會(huì)最為投入。在最適合我自己的公司中工作對(duì)我而言就像置身于實(shí)驗(yàn)室或探險(xiǎn)之中。除了這種主要的公司文化，我還可以在一個(gè)令人愉快且不受拘束的工作環(huán)境中獲得事業(yè)發(fā)展。在這樣的公司中，我認(rèn)為樂(lè)趣和激情十分重要。 2、360評(píng)估l 同學(xué)眼中的我 高中同學(xué)健談、平易近人、想象力豐富，但是容易滿足。 大學(xué)同學(xué)幽默、熱情、搞怪，但是待人接物缺乏耐心。l 老師眼中的我 高中老師勤奮、努力、能激發(fā)別人進(jìn)步的欲望，但好勝心太強(qiáng)。 大學(xué)老師細(xì)心、有責(zé)任心、但是做事只注重速度，而不注重質(zhì)量。l 親屬眼中的我 同輩聽(tīng)話、孝順、但是太倔強(qiáng)。 長(zhǎng)輩懂禮貌、執(zhí)著、野心較強(qiáng)。l 朋友眼中的我 普通朋友做事積極、總有一些新點(diǎn)子、但是易怒。 知 己善良、果斷、但是有時(shí)比較絕情。3、職業(yè)測(cè)評(píng)：l 霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果 由上圖可知，我的職業(yè)興趣類行為：A藝術(shù)型。組合類型為： A S E 型。A：藝術(shù)型 ,適合職業(yè) ：樂(lè)隊(duì)指揮、演奏家 、作家、攝影家 、記者、畫(huà)家、書(shū)法家、歌唱家、作曲家、電影電視演員。S：社會(huì)型，適合職業(yè)：街道、工會(huì)或婦聯(lián)干部，小學(xué)、中學(xué)教師，精神病醫(yī)、婚姻介紹所工作人員、體育教練、福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、心理咨詢員、共青團(tuán)干部、導(dǎo)游、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。E：事業(yè)型，適合職業(yè): 廠長(zhǎng)、電視片編制人、公司經(jīng)理、銷(xiāo)售、不動(dòng)產(chǎn)推銷(xiāo)員、廣告部長(zhǎng)、體育活動(dòng)主辦者、銷(xiāo)售部長(zhǎng)、個(gè)體工商業(yè)者、企業(yè)管理咨詢?nèi)藛T。A S E型人格所適合職業(yè)：戲劇導(dǎo)演、舞蹈教師、廣告撰稿人，報(bào)刊、專欄作者、記者、演員、英語(yǔ)翻譯。l 菁客職業(yè)測(cè)評(píng)綜合以上兩種職業(yè)興趣軟件測(cè)評(píng)來(lái)看，我比較適合從事藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的工作。二、職業(yè)認(rèn)知1、行業(yè)描述l 因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是建筑學(xué)，所以我將自己未來(lái)發(fā)展的方面指向建筑行業(yè)。l 建筑行業(yè)就是一個(gè)圍繞建筑的設(shè)計(jì)、施工、裝修、管理而展開(kāi)的行業(yè)，包括建筑業(yè)本身及與之相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)等等。尤其是對(duì)公共建筑設(shè)計(jì)以及住宅設(shè)計(jì)。l 建筑行業(yè)按專業(yè)可分為：建筑學(xué)（設(shè)計(jì)）、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、道路橋梁工程、巖土工程、工程管理、工程監(jiān)理等。而與建筑有關(guān)的職業(yè)也有許多：建筑方案及其施工圖設(shè)計(jì)人員（設(shè)計(jì)院、設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)設(shè)計(jì)部、相關(guān)咨詢單位）；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)行業(yè)，建筑結(jié)構(gòu)及其施工圖設(shè)計(jì)人員（設(shè)計(jì)院、設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)項(xiàng)目部、相關(guān)咨詢單位）；工程管理行業(yè)，預(yù)算、現(xiàn)場(chǎng)工程管理、材料員、質(zhì)檢員等。建筑行業(yè)是個(gè)大的范疇，按工作性質(zhì)分設(shè)計(jì)、管理、施工等；按工種分比較多。l 如果想在建筑行業(yè)深度發(fā)展，必須要考取注冊(cè)建造師執(zhí)照。注冊(cè)建造師分為注冊(cè)二級(jí)建筑師和注冊(cè)一級(jí)建筑師。 二級(jí)注冊(cè)建筑師報(bào)考條件為： 、具有建筑學(xué)或者相近專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)2年以上的；、具有建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)或者相近專業(yè)大學(xué)畢業(yè)以上學(xué)歷，并從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)3年以上的；、具有建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)4年制中專畢業(yè)學(xué)歷，并從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)5年以上的；、具有建筑設(shè)計(jì)技術(shù)相近專業(yè)中專畢業(yè)學(xué)歷，并從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)7年以上的；、取得助理工程師以上技術(shù)職稱，并從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)3年以上的。 一級(jí)注冊(cè)建筑師報(bào)考條件為： 、取得建筑學(xué)碩士以上學(xué)位或者相近專業(yè)工學(xué)博士學(xué)位，并從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)2年以上的；、取得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位或者相近專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位，并從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)3年以上的；、具有建筑學(xué)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷并從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)5年以上的，或者具有建筑學(xué)相近專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷并從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)7年以上的；、取得高級(jí)工程師技術(shù)職稱并從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)3年以上的， 或者取得工程師技術(shù)職稱并從事建筑設(shè)計(jì)或者相關(guān)業(yè)務(wù)5年以上的；、不具有前四項(xiàng)規(guī)定的條件，但設(shè)計(jì)成績(jī)突出，經(jīng)全國(guó)注冊(cè)建筑師管理委員會(huì)認(rèn)定達(dá)到前四項(xiàng)規(guī)定的專業(yè)水平的。專業(yè)報(bào)名條件到2012年為止，目前我國(guó)一級(jí)注冊(cè)建筑師僅16456人，因此，如果取得一級(jí)證書(shū)會(huì)對(duì)今后自己在建筑方面的發(fā)展提供很大的幫助。 （摘自建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)中心工作簡(jiǎn)報(bào)）2、發(fā)展路徑l 我比較喜歡從事設(shè)計(jì)方面的工作，所以想在建筑設(shè)計(jì)及其施工圖設(shè)計(jì)方面發(fā)展。l 我為自己設(shè)計(jì)的發(fā)展路徑是: 見(jiàn)習(xí)建筑師 建筑師助理 注冊(cè)建筑師進(jìn)入設(shè)計(jì)院或設(shè)計(jì)公司創(chuàng)辦一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所3、任職要求大多數(shù)設(shè)計(jì)院及設(shè)計(jì)公司對(duì)應(yīng)聘人員均有以下要求：l 本科以上學(xué)歷，設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)。l 熱愛(ài)設(shè)計(jì)事業(yè)，具備良好的審美能力、手繪能力、施工圖基礎(chǔ)。l 責(zé)任心強(qiáng)、工作積極、服從工作安排、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力好。l 熟練使用sketchup、AutoCAD、ps、ppt等技能。l 具有注冊(cè)執(zhí)業(yè)資格、中、高級(jí)職稱者優(yōu)先考慮。l 有大型設(shè)計(jì)院、合資或境外設(shè)計(jì)公司的工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。l 英文口語(yǔ)流利，能與外籍設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通。l 較強(qiáng)的展示能力以及口語(yǔ)表達(dá)能力。因此，注重對(duì)自己能力的培養(yǎng)對(duì)工作的尋求與應(yīng)聘有很大的幫助。第二章環(huán)境分析一、家庭環(huán)境分析由于某些原因，我的家人不得不搬到農(nóng)村去定居，但這并沒(méi)有妨礙或者耽誤我接受教育和接受鍛煉。我的父母從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)，他們也教育我做事情要周到的考慮。由于居住在農(nóng)村，輕松、愉快的自然氛圍使我的想象力得到了很好的發(fā)揮，而且，父母比較注重培養(yǎng)我的交際能力，帶我出席很多隆重的場(chǎng)合，而且父母認(rèn)識(shí)很多從政和經(jīng)商的朋友，在與他們的接觸過(guò)程中同樣鍛煉了我的社交能力和培養(yǎng)了我的社交禮節(jié)，因此家庭環(huán)境為我的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。二、學(xué)校環(huán)境分析延邊大學(xué)致一所具有民族特色的綜合性大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)建設(shè)院校、吉林省和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)大學(xué)。由于她的綜合性，我們可以學(xué)到自己專業(yè)以外的其他課程。而且延邊大學(xué)的社團(tuán)也有很多，我們也可以鍛煉并學(xué)習(xí)一些業(yè)余的知識(shí)和技能。其次，延邊大學(xué)圖書(shū)館藏量也很大，我們可以查閱所需要的各種書(shū)籍和資料。這樣一所“功能齊全”的學(xué)校，給我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了很好的平臺(tái)，同時(shí)也為我們可以擁有一個(gè)好的未來(lái)奠定了基礎(chǔ)。三、社會(huì)環(huán)境分析就目前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，一線技術(shù)崗位人才需求最緊俏，招聘崗位數(shù)最多，占招聘崗位總數(shù)的一半以上；金融、房產(chǎn)崗位占兩成半，且以銷(xiāo)售崗位為主。因此，掌握一定技能的職校生容易成為就業(yè)市場(chǎng)的香餑餑，因?yàn)橛萌藛挝辉谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下早已轉(zhuǎn)變了用人觀念，他們往往看重的是一技之長(zhǎng)和較高的吃苦耐勞的素質(zhì)，在人才選擇上漸趨理性，已從（趕時(shí)髦）的重學(xué)歷轉(zhuǎn)向（更現(xiàn)實(shí)）的重能力。因此，一定要在專業(yè)知識(shí)方面優(yōu)秀于其他人才能在應(yīng)聘或就職時(shí)突出于其他人。四、職業(yè)環(huán)境分析建筑行業(yè)包括的范圍廣，行業(yè)的企業(yè)數(shù)量眾多，行業(yè)的企業(yè)集中度不高。在我國(guó)眾多的建筑業(yè)企業(yè)中，僅上市公司就達(dá)三四十家，小型企業(yè)尤其是承包隊(duì)更是數(shù)不勝數(shù)，僅就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就足夠激烈，但由于規(guī)模的不同，企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目或者環(huán)節(jié)也不同。研究認(rèn)為大型上市公司主要競(jìng)爭(zhēng)于房地產(chǎn)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等大型項(xiàng)目的承包，小型企業(yè)主要競(jìng)爭(zhēng)于建筑裝飾裝潢等子行業(yè)或者大型項(xiàng)目的分包項(xiàng)目等。第三章 SWOT分析S（優(yōu)勢(shì)）l 性格我想象力豐富、思維敏捷、樂(lè)觀、熱情、謹(jǐn)慎、渴望成功，具有冒險(xiǎn)精神。l 榮譽(yù)我曾在工學(xué)院建筑學(xué)第七屆“Hand in Hand”活動(dòng)中榮獲最佳創(chuàng)意PPT制作獎(jiǎng)。l 人脈我的父母社交范圍廣泛，認(rèn)識(shí)一些從政和經(jīng)商的朋友，而且我的叔叔經(jīng)營(yíng)一家建筑材料銷(xiāo)售公司，認(rèn)識(shí)許多建筑行業(yè)的相關(guān)人士。W(劣勢(shì))l 性格我不是特別愿意主動(dòng)的幫助他人或者為其提出解決方法，而是更專注于解決自己的問(wèn)題。l 經(jīng)驗(yàn)我現(xiàn)在大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，因此很少有機(jī)會(huì)踏入社會(huì)去了解或者體驗(yàn)與自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)，而且對(duì)于畢業(yè)后的求職、任職狀況和目前建筑相關(guān)行業(yè)的就業(yè)情況也不是很了解。利用 我的創(chuàng)造性思維可以讓我在設(shè)計(jì)課上很好的發(fā)揮自己的能力去設(shè)計(jì)并制作一些作品。（詳情請(qǐng)參見(jiàn)附錄） 父母的廣泛社為我今后的求職增添了許多選擇，而且我也可以向相關(guān)人士尋求意見(jiàn)，以便于我在建筑行業(yè)更好的發(fā)展。克服 為了提高自己的服務(wù)意識(shí)，我曾在假期做過(guò)一些兼職，主要有服務(wù)生和志愿者。（詳情請(qǐng)參見(jiàn)附錄） 每年的5、6月份正是大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐外出工作回來(lái)的時(shí)候，我可以向他們咨詢最新專業(yè)就業(yè)情況和他們的工作內(nèi)容等，以便為自己大四外出工作時(shí)確定求職方向。O（機(jī)遇）l 形勢(shì)未來(lái)50年內(nèi)，中國(guó)城市化率將提高到76%以上，城市對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率將達(dá)到95%以上。l 觀念隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步，人們?cè)絹?lái)越注重視在精神層面的享受。對(duì)居住的環(huán)境除了有生理必要的要求外，更注重心理享受。T(威脅)l 在建筑設(shè)計(jì)方向發(fā)展必須要考取注冊(cè)建造師證書(shū)，而目前全國(guó)擁有一級(jí)注冊(cè)建造師資格證書(shū)的人僅有16456人，可想而知，考取證書(shū)的困難程度。l 其他建筑專業(yè)名校，如：天津大學(xué)等建筑專業(yè)的學(xué)習(xí)時(shí)間是五年，而延邊大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)只有四年，學(xué)習(xí)內(nèi)容以及研究深度都與其具有一定差距。把握 隨著城市化率的提高，小區(qū)住宅及公共建筑面積將進(jìn)一步擴(kuò)大，這無(wú)疑是為建筑行業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇與生機(jī)。 新興的“智能建筑”與“綠色建筑”目前一直受到所適用人群的好評(píng)，因?yàn)樗梢詾榫幼≌咛峁┮环N舒適、便利、安全、節(jié)能和環(huán)保的家居生活環(huán)境，因此，注重對(duì)這方面建筑設(shè)計(jì)的研究，將會(huì)有較好的發(fā)展前景。避免 要更加努力、更加勤奮的學(xué)習(xí)，其次，建筑藝術(shù)除了自己本身的專業(yè)知識(shí)以外，還需要其他知識(shí)進(jìn)行輔助，如風(fēng)水學(xué)，心理學(xué)等。 要更專注于學(xué)習(xí)測(cè)量、預(yù)算等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，知識(shí)儲(chǔ)備量多了，考取證書(shū)的希望也會(huì)越大。只有具備了全方位的知識(shí)才能更加順利的考取資格證書(shū)。第四章計(jì)劃與實(shí)施方案一、大學(xué)期間大一上學(xué)期：1、堅(jiān)持每周50張人物速寫(xiě)。（已完成）2、每周一張靜物素描。（已完成）3、堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)起床，在早上沒(méi)有課的時(shí)間段里背四級(jí)單詞，在下午沒(méi)有課的時(shí)間段內(nèi)練習(xí)英語(yǔ)閱讀，爭(zhēng)取在大一考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，并且為以后的工作需要做準(zhǔn)備。4、熟練掌握一些辦公軟件的用法。（已完成）5、積極參加各種活動(dòng)，參加至少2個(gè)社團(tuán)。（已完成）6、進(jìn)入學(xué)生會(huì)。（已完成）大一下學(xué)期：2、堅(jiān)持每周至少兩幅平面設(shè)計(jì)，鍛煉自己的設(shè)計(jì)能力，為建立自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格打好基礎(chǔ)。3、堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)起床，學(xué)習(xí)民用建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的內(nèi)容，充實(shí)自己的設(shè)計(jì)資料庫(kù)。4、完成金字塔原理的閱讀與深入研究，訓(xùn)練自己的思維邏輯能力和口才，為以后對(duì)自己設(shè)計(jì)作品的講解與展示做準(zhǔn)備。5、熟練操作AutoCAD軟件，并能利用它繪制出平面、立面和剖面圖。6、積極參加各種活動(dòng)。大二上學(xué)期：1、認(rèn)真帶好新生軍訓(xùn)以及新生晚會(huì)。2、堅(jiān)持每周兩張建筑速寫(xiě)。3、每?jī)芍芤粡堨o物水粉畫(huà)。4、堅(jiān)持每天練習(xí)一張工程字。5、堅(jiān)持每周去圖書(shū)館自學(xué)城市的意象、建筑空間組合論和建筑風(fēng)水學(xué)的內(nèi)容。6、閱覽有關(guān)室內(nèi)裝修的書(shū)籍，以提升自己的美學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)藝術(shù)情操。大二下學(xué)期：1、堅(jiān)持每周兩張建筑速寫(xiě)和兩張建筑彩鉛手繪。2、學(xué)習(xí)對(duì)建筑物及周?chē)h(huán)境的剖析方法，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)大師的創(chuàng)作手法。3、利用早上的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)的寫(xiě)作能力，堅(jiān)持記專業(yè)英文名詞筆記。4、進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)。5、學(xué)習(xí)3D MAX的使用，并學(xué)習(xí)刻板打印機(jī)的使用方法，這會(huì)在模型制作時(shí)較為省時(shí)、省力、省材料。能提高效率。大三上學(xué)期：1、堅(jiān)持每周兩張建筑學(xué)速寫(xiě)和彩鉛手繪。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，嘗試閱讀英文版名著及其他文學(xué)作品。3、在專業(yè)課之余，自學(xué)土木工程課程，如測(cè)量、預(yù)算方面的相關(guān)知識(shí)，為畢業(yè)后考取注冊(cè)建筑師積累知識(shí)。4、閱讀并學(xué)習(xí)組織行為學(xué)。大三下學(xué)期：1、堅(jiān)持每周一張色彩構(gòu)成，能熟練的運(yùn)用顏色的特性。2、練習(xí)建筑師考試習(xí)題。3、進(jìn)行公共建筑設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成一套公園、博物館和幼兒園的設(shè)計(jì)，畫(huà)出圖紙并制作其模型。4、閱讀并學(xué)習(xí)厚黑學(xué)。大四： 1、在開(kāi)學(xué)之前整理出一份屬于自己的“個(gè)人資料庫(kù)”，內(nèi)容包括自己這三年的獎(jiǎng)懲情況和三年來(lái)所具備的各方面能力。 2、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。3、學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷，以便在找工作時(shí)投遞簡(jiǎn)歷。4、看一些與面試有關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)面試時(shí)需要注意的禮儀與問(wèn)題。5、多留意與求職招聘有關(guān)的網(wǎng)站，為自己尋找求職機(jī)遇。 6、爭(zhēng)取能在設(shè)計(jì)院或者設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。二、畢業(yè)后五年第一年?duì)幦≡趯?shí)習(xí)的地方轉(zhuǎn)正成為見(jiàn)習(xí)建筑師，最好可以參與一些工程的規(guī)劃，同時(shí)學(xué)習(xí)建設(shè)工程施工管理建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)，為畢業(yè)后第二年考取二級(jí)注冊(cè)建造師做準(zhǔn)備。第二年參加二級(jí)注冊(cè)建造師資格考試，轉(zhuǎn)為建筑師助理，積累經(jīng)驗(yàn)。第三年協(xié)助主創(chuàng)建筑師從事一般公共建筑、民用建筑設(shè)計(jì)及場(chǎng)地設(shè)計(jì)，能夠獨(dú)立完成輔助性設(shè)計(jì)工作，并學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目管理、法規(guī)及相關(guān)知識(shí)、專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)（市政）這四門(mén)課程，為在畢業(yè)后第四年考取一級(jí)注冊(cè)建造師做準(zhǔn)備。第四年參加一級(jí)注冊(cè)建筑師資格考試。第五年由建筑師助理轉(zhuǎn)為建筑師，在所實(shí)習(xí)的地方或者其他設(shè)計(jì)院或公司當(dāng)一名主創(chuàng)建筑師，設(shè)計(jì)自己的作品。三、長(zhǎng)期計(jì)劃在從業(yè)1520年后，自己或者與別人合資創(chuàng)辦一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。第五章評(píng)估與調(diào)整一、評(píng)估成功標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人職業(yè)生涯的成功是以多方面為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量的，涉及到眾多原因與條件。因此我的職業(yè)生涯是否成功也需要通過(guò)多方面的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。不過(guò)，盡自己最大的努力去實(shí)行，不管結(jié)果怎么樣只要始終保持自己自信的心態(tài)也是一種成功。個(gè)人的職業(yè)生涯的功，離不開(kāi)自己對(duì)自己的肯定，同時(shí)家庭、企業(yè)社會(huì)的影響是密切相關(guān)的。因此在實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃的同時(shí)要時(shí)刻密切注意與以上三者的聯(lián)系，我擬定以下的成功標(biāo)準(zhǔn)：職業(yè)生涯衡量標(biāo)準(zhǔn)二、 調(diào)整1、 短期計(jì)劃調(diào)整l 問(wèn)題：未完成每周規(guī)定的任務(wù)怎么辦？ 解決方案：大一上學(xué)期的任務(wù)完成情況是所有計(jì)劃都 按時(shí)完成，但在以后的學(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā) 狀況對(duì)計(jì)劃的按時(shí)完成造成耽誤，如果在一周內(nèi)未完成所計(jì)劃的任務(wù)，可將其放到下一周完成，或者將未完成的任務(wù)記錄下來(lái)，在假期期間完成。2、 中期計(jì)劃調(diào)整l 問(wèn)題：沒(méi)考上一級(jí)注冊(cè)建筑師怎么辦？ 解決方案：從一級(jí)注冊(cè)建筑師的人數(shù)上來(lái)看就知道要考取會(huì)有一定難度，如果沒(méi)有考上一級(jí)注冊(cè)建筑師，我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作狀況進(jìn)行決定。如果當(dāng)時(shí)的職位與工作環(huán)境等因素我很滿意，我就不在短時(shí)間內(nèi)考一級(jí)注冊(cè)建筑師，如果我想換個(gè)環(huán)境，那么第二年我會(huì)繼續(xù)參加注冊(cè)建筑師資格考試。3、 長(zhǎng)期計(jì)劃調(diào)整l 問(wèn)題：未能創(chuàng)辦建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所怎么辦？ 解決方案：創(chuàng)辦一所需要財(cái)力、能力以及人脈等諸多因素，如果因?yàn)槟承┰蛭茨軇?chuàng)辦建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所，我會(huì)選擇從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)。因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)也包括室內(nèi)設(shè)計(jì)，所以，可以考慮創(chuàng)立一所室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修公司，像這樣的工作，目的性明確、針對(duì)性強(qiáng)，更容易管理與經(jīng)營(yíng)。而且，在大學(xué)的計(jì)劃中我也談到了學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理方面的知識(shí)，因此，我相信自己可以經(jīng)營(yíng)一所室內(nèi)裝修公司。第六章結(jié)束語(yǔ)我一直堅(jiān)信：機(jī)會(huì)不僅僅是留給有準(zhǔn)備的人，而是留給有能力的人。正像電影天下無(wú)賊里說(shuō)的那樣：“當(dāng)今社會(huì)最缺的是什么？是人才！”關(guān)于未來(lái)，我們都希望像自己憧憬的那樣一帆風(fēng)順，但是人生卻少不了磕磕絆絆，求職道路更是如此。我們每個(gè)人都有屬于自己的一套處事方法，每個(gè)人都與眾不同，因此我們要學(xué)會(huì)求同存異，不要因?yàn)閯e人的行為不合自己的心意就對(duì)他人指指點(diǎn)點(diǎn)，也不要因?yàn)樗说淖h論而失去自己的初衷。成功者除了要有能力，跟要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持，而堅(jiān)持不只是不想放棄，更重要的是要堅(jiān)持自我！青年企業(yè)家陳歐為自己的產(chǎn)品代言，而我要為自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，不同的是，我們屬于兩個(gè)領(lǐng)域的人；但相同的是，我們同樣可以打拼出一片屬于自己的事業(yè)！附錄 工作經(jīng)歷 建筑速寫(xiě) 設(shè)計(jì)構(gòu)成 工程制圖 建筑模型 職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告工作經(jīng)歷工作一：l 職位名稱：服務(wù)生l 應(yīng)職單位：琿春市萊茵河音樂(lè)餐廳l 應(yīng)職時(shí)間：2012年6月8月l 具體內(nèi)容：我擔(dān)任的職務(wù)是很普通的服務(wù)生，負(fù)責(zé)點(diǎn)菜，傳菜，為客人解決問(wèn)題，打掃衛(wèi)生等基礎(chǔ)勞動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到作為一名服務(wù)人員，如何處理客人在就餐期間出現(xiàn)的問(wèn)題，怎樣使用俄語(yǔ)與顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，并認(rèn)識(shí)到了一般餐廳普遍存在的衛(wèi)生問(wèn)題。怎樣處理和客人、老板以及同事之間的關(guān)系等。更重要的是，讓我人認(rèn)識(shí)到其實(shí)幫助他人除了會(huì)得到別人的感謝，自身也能體會(huì)到一種可以肯定自我的滿足感。工作二：l 職位名稱：志愿者l 應(yīng)職單位：吉林省琿春市陽(yáng)光愛(ài)心協(xié)會(huì)l 應(yīng)職時(shí)間：2013年1月31日l(shuí) 具體內(nèi)容：我們這次志愿者的人物主要是幫助琿春市陽(yáng)關(guān)愛(ài)心協(xié)會(huì)下鄉(xiāng)，向13家庭貧困的學(xué)生家中送大米和豆油等生活資料。這些學(xué)生的家庭生活很困難，有單親家庭，有父母喪失勞動(dòng)能力的家庭，有父母離異子女和爺爺奶奶一起生活的家庭，這些學(xué)生雖然家中貧困，但在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，品質(zhì)優(yōu)秀，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)這次活動(dòng)，我們志愿者都深刻地體會(huì)到了社會(huì)中仍然有許多生活條件很不好的家庭，平時(shí)生活都面臨問(wèn)題，以后也很容易影響到學(xué)業(yè)的完成。我們?cè)谶@次活動(dòng)后向本市許多企業(yè)發(fā)出呼吁，希望他們等更多的關(guān)注這些孩子?？偨Y(jié)： 經(jīng)過(guò)暑假期間和寒假期間的兼職，我認(rèn)為自己的服務(wù)意識(shí)較以前來(lái)說(shuō)有所提高。而我之所以要培養(yǎng)自己的服務(wù)意識(shí)是因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)這門(mén)專業(yè)門(mén)專業(yè)，不管是在校期間的小組合作還是以后真正步入設(shè)計(jì)行業(yè)后的團(tuán)隊(duì)合作，都需要具有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力，而對(duì)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)更有利于與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合。著名建筑師勒柯布西耶他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“建筑行業(yè)，并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！”，因此，在工作的時(shí)候要懂得善于與他人合作與交流，這樣才能更好的完成作品！ 建筑速寫(xiě)設(shè)計(jì)構(gòu)成工程制圖建筑模型職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告訪談人物：金景春工作職位：延邊建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、 延邊大學(xué)工學(xué)院建筑系主任、 國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師。畢業(yè)院校：吉林建筑工程學(xué)院（現(xiàn)吉林建筑大學(xué)）訪談方式：面談訪談內(nèi)容：l 您目前的工作內(nèi)容都包括什么？ 在學(xué)校我的工作是建筑系主任兼授課老師，負(fù)責(zé)對(duì)大一到大三的設(shè)計(jì)輔導(dǎo)；在設(shè)計(jì)院我是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)對(duì)建筑設(shè)計(jì)圖、規(guī)劃圖的修改和對(duì)項(xiàng)目進(jìn)程的監(jiān)督。l 您認(rèn)為，從事此項(xiàng)工作的人，在哪方面有較好的發(fā)展前景？ 雖然課程的內(nèi)容涉及的范圍很廣，但是我們主要講的還是有關(guān)小區(qū)規(guī)劃及住宅設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容。所以，如果你畢業(yè)后從事的是有關(guān)建筑設(shè)計(jì)方面的行業(yè)，那在民用建筑設(shè)計(jì)方面還是比較有發(fā)展前景的。l 您認(rèn)為，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，未來(lái)的不利因素是什么？ 未來(lái)的不利因素，恩，你們現(xiàn)在談這個(gè)話題還是有點(diǎn)早，不過(guò)目前對(duì)你們的不利因素是，咱們學(xué)校的建筑學(xué)是四年制，而其他比較出名的大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)都是五年制，而且咱們畢業(yè)后拿到的是工學(xué)學(xué)士學(xué)位，他們拿的是建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位，那你覺(jué)得招聘的時(shí)候會(huì)更傾向于招哪個(gè)呢？l 您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)和能力？ 首先專業(yè)知識(shí)是肯定要具備的，而且要有較強(qiáng)的手繪能力和一些專業(yè)軟件的操作能力。建筑設(shè)計(jì)最終是要為人服務(wù)的，所以還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、人體工學(xué)和美學(xué)方面的知識(shí)，但最好能學(xué)一些風(fēng)水學(xué)，建筑這個(gè)東西，有時(shí)候是很看重風(fēng)水的。然后你還得有較強(qiáng)的表達(dá)與展示的能力，這樣你才