優(yōu)秀教師評選方案.doc

“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”評 選 方 案（試 行）為實現(xiàn)我?！艾F(xiàn)代化、特色化、國際化”的辦學(xué)目標(biāo)，建設(shè)一支符合時代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，逐步建立起一種客觀、公正、科學(xué)的評價考核機制，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平，激勵廣大教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，做好教書育人工作，依據(jù)中華人民共和國教師法、教育部教師和教育工作者獎勵規(guī)定，決定在我校開展“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”評選活動,特制定工作方案如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，成立“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)考核、審查、評選工作。二、評選時間一學(xué)年評選一次，每年一月份評選。三、評選比例優(yōu)秀班主任按班主任人數(shù)的30%左右、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者按專任教師、管理人員人數(shù)的25%左右進(jìn)行評選。四、評選條件（一）優(yōu)秀教師評選條件 1全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，關(guān)愛學(xué)生，文明執(zhí)教，師德高尚，為人師表。2有現(xiàn)代教育教學(xué)理念，獨立的教學(xué)風(fēng)格，扎實的知識底蘊，過硬的動手本領(lǐng)，較強的教學(xué)示范能力。3遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全年事假不超過5天，病假不超過15天，無遲到早退現(xiàn)象。4認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)任務(wù)，常規(guī)檢查中綜合考核評定為“優(yōu)秀”，學(xué)期教學(xué)成績（期末）在同級同類學(xué)科中居中上水平，學(xué)生、家長評價滿意率高。5當(dāng)年有教研成果（含示范課公開課教研論文課堂教學(xué)創(chuàng)新等）教研成果由教務(wù)處備案方可承認(rèn)。6在教學(xué)一線執(zhí)教具有滿兩年或以上本校教學(xué)經(jīng)歷的專任教師。（二）優(yōu)秀班主任評選條件1、全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，關(guān)愛每一個學(xué)生的身心發(fā)展，能以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面成長，是學(xué)生的良師益友，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。2、努力學(xué)習(xí)，勤于實踐，不斷更新班主任的工作觀念和方法；研究教育科學(xué)，掌握教育規(guī)律，具有創(chuàng)新精神,依法執(zhí)教，以身作則，在思想、道德和文明行為等方面都成為學(xué)生的表率。3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握良好的學(xué)習(xí)方法。 4、善于與學(xué)生家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，指導(dǎo)家長用正確的方法教育子女。5、注重班集體建設(shè)，積極開展豐富多彩的教育活動，教育效果顯著。所帶班級凝聚力強，班風(fēng)正，在學(xué)校開展的各項教育活動中表現(xiàn)突出，學(xué)生、家長評價滿意率高。6、。遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全年事假不超過5天，病假不超過15天，無遲到早退現(xiàn)象。7、在教學(xué)一線執(zhí)教具有滿兩年或以上本校班主任教學(xué)經(jīng)歷的教師。（三）優(yōu)秀教育工作者評選條件1.全面貫徹黨的教育方針、政策，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺維護(hù)學(xué)校聲譽，關(guān)心支持學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。2.有較高的理論素養(yǎng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為人師表，作風(fēng)正派，堅持原則，主動服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生，奉獻(xiàn)精神強。3.工作積極主動，勇挑重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，能創(chuàng)造性地做好自己分管的工作，在教育管理和學(xué)校建設(shè)、服務(wù)教學(xué)方面成績顯著。4.有較強的組織、協(xié)調(diào)能力和合作精神，顧全大局，協(xié)作互助，為學(xué)校管理及提高教育教學(xué)質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。5.從事本校教育行政管理工作滿兩年或以上，廉潔奉公，作風(fēng)民主，辦事公道，自覺遵守勞動、工作紀(jì)律，全年事假不超過5天，病假不超過15天，無遲到早退現(xiàn)象，群眾滿意度高。（四）補充條件有下列情形之一者，不得評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者：1、受到行政處分或通報批評的；2、因工作失誤或瀆職，造成重大責(zé)任事故的；3、違反管理制度，情節(jié)嚴(yán)重的；4、違背師德師風(fēng)規(guī)定的；5、在校內(nèi)外組織或參與開辦各類培訓(xùn)班和其它經(jīng)商行為的；6、有違反教育行政部門規(guī)定一票否決的其它行為的。五、評選方法1、根據(jù)條件自行申報。2、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任以年級組為單位，優(yōu)秀教育工作者以部門為單位，根據(jù)評選條件，以不記名投票方式初選，確定本組、本部門候選人上報領(lǐng)導(dǎo)小組。3、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件對候選人進(jìn)行資格審核，集體討論，確定名單。4、名單確定后，公示一周。5、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選實行業(yè)績審報，動態(tài)管理，可連評連任。六、獎勵辦法1、凡被評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者的