




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2019年校運(yùn)會(huì)廣播稿100 92019年校運(yùn)會(huì)廣播稿100小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)范文運(yùn)動(dòng)會(huì)100米廣播稿這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。 千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。 接力棒紅與白截然不同的兩個(gè)世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運(yùn)動(dòng)員手中你簡直是一根魔術(shù)杖牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦終點(diǎn)處你被成功者激動(dòng)地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)但你毫無怨言約定(致400米運(yùn)動(dòng)員)你和紅色的地面有個(gè)約定,那上面,總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個(gè)約定,那上面,浸著你辛勞的汗?jié)n。 你與我們有個(gè)約定,說你一定要贏,也一定會(huì)贏。 槍聲響了四百米九秒?yún)s又相幾個(gè)世紀(jì)你喊著跑著邁開大步跨過世紀(jì)致接力賽小小接力棒,連著你和我,牽著你的情,動(dòng)著我的心。 這是團(tuán)結(jié)的象征,這是友誼的傳遞者。 把握今天,創(chuàng)造輝煌的明天!寫給接力賽小小接力棒,棒棒有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。 每一次接力棒的交接,無不凝積著大家的希冀,那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒!甩開鷹是的雙臂,邁開閃電似的雙腿,加油吧!秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿件 (一)致長跑運(yùn)動(dòng)員人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。 抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。 無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。 灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。 曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。 1、陽光總在風(fēng)雨后致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暫時(shí)的失敗者真的,人生要是能有一個(gè)草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。 或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。 在生活中,有成功,也會(huì)有失敗。 因此,我們要放飛生命,也許遠(yuǎn)方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們?nèi)詿o怨無悔。 放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。 陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗(yàn)我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對(duì)生活。 2、將信心進(jìn)行到底諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影瑟瑟的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息朋友,在你踏上跑道的那一刻告訴自己-將信心進(jìn)行到底無論成功與否請(qǐng)微笑著跑完全程只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)就要大聲告訴自己-將信心進(jìn)行到底 3、完美的一切熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁.這是個(gè)非同尋常的日子.場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾? 4、交錯(cuò)的瞬間丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對(duì)潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。 向來與運(yùn)動(dòng)會(huì)無緣的我,做場(chǎng)外觀眾的我,只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。 一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我,自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員,代表班級(jí),代表院系參加項(xiàng)目的角逐。 撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務(wù)。 我把我的激-情,我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來。 成為拉拉隊(duì)的一員,一直都是我最愿望干的事情。 從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地,為自己院系、班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油,他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。 我憧憬著第一個(gè)越過終點(diǎn)線的人是我,我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營,寫著通訊稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊加油.沒有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬. 5、一切都是美麗的校運(yùn)會(huì)的召開,牽動(dòng)著全校師生的心。 校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。 是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。 校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。 無疑,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。 當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。 運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因?yàn)樗麄儓?jiān)信“運(yùn)動(dòng)著是美麗的。 紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。 我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。 他們表達(dá)自己的心愿賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想,愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。 任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂為他人作嫁衣。 因?yàn)樗麄兩钚拧胺?wù)著是美麗的”。 比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。 他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。 他們踐行著他們的承諾嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。 一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。 因?yàn)樗麄兠靼住肮ぷ髦彩敲利惖摹薄?運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一幅幅畫面,一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家委會(huì)學(xué)籍管理制度
- 應(yīng)增加密碼管理制度
- 彩鋼瓦車間管理制度
- 微黨校學(xué)員管理制度
- 德州市城市管理制度
- 快商品售賣管理制度
- 快餐廳品牌管理制度
- 總包對(duì)分包管理制度
- 總經(jīng)理擬定管理制度
- 感染手衛(wèi)生管理制度
- 中學(xué)生物課程教學(xué)設(shè)計(jì)知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春河南大學(xué)
- DBJ50T-432-2022 軌道交通列車控制系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)
- 病人隱私保護(hù)與信息安全培訓(xùn)
- 生物安全管理體系文件
- 《銩激光碎石術(shù)》課件
- 航空測(cè)繪項(xiàng)目服務(wù)創(chuàng)新措施
- 幼兒園扶梯安全教育
- NCCN化療止吐指南教程
- 大學(xué)寫作知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋內(nèi)江師范學(xué)院
- 2025內(nèi)蒙古森工集團(tuán)第二批工作人員招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療:智慧醫(yī)療解決方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論