大學(xué)寫作知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋內(nèi)江師范學(xué)院

大學(xué)寫作知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋內(nèi)江師范學(xué)院第一章單元測試

寫作是一種有意識的（）文化創(chuàng)作活動。（）。

A:精神B:現(xiàn)代C:物質(zhì)D:傳統(tǒng)

答案:精神（）角度的寫作，認(rèn)為既然寫作就是寫文章（）。

A:教學(xué)論B:文字學(xué)C:創(chuàng)作論D:文章學(xué)

答案:文章學(xué)寫作經(jīng)歷了（）這三個階段。（）。

A:集體寫作B:后現(xiàn)代寫作C:現(xiàn)代寫作D:傳統(tǒng)寫作

答案:后現(xiàn)代寫作；現(xiàn)代寫作；傳統(tǒng)寫作（），它們共同構(gòu)成了寫作行為的一種完整的系統(tǒng)。（）。

A:寫作載體B:寫作受體C:寫作客體D:寫作主體

答案:寫作載體；寫作受體；寫作客體；寫作主體寫作活動的特點包含（）。（）。

A:重復(fù)性B:個體性C:創(chuàng)造性D:實踐性

答案:個體性；創(chuàng)造性；實踐性

第二章單元測試

德國哲學(xué)家（）給“人”下的定義是：“人是唯一一種能創(chuàng)造符號，并能理解符號的動物?！?。（）。

A:黑格爾B:海德格爾C:卡西爾D:康德

答案:卡西爾新聞所報道的事實必須是有價值的，其中包含（）。（）。

A:認(rèn)識作用B:怡情作用C:教育作用D:教誨作用

答案:認(rèn)識作用；怡情作用；教育作用真、善、美是人類共同追求的理想境界。一般認(rèn)為，新聞和歷史顯示的是（）。（）。

A:美B:善C:真D:正

答案:真19世紀(jì)80年代，（）首先提出新聞五要素的說法，就是五個“W”。（）。（）。

A:塔斯社B:法新社C:美聯(lián)社D:路透社

答案:美聯(lián)社消息的三行標(biāo)題的主要構(gòu)成要素（）。（）

A:提要題B:引題C:主題D:副題

答案:引題；主題；副題

第三章單元測試

詩歌不是平常，而是反常。即使詩人運(yùn)用日常化、生活化的語言，最后一定要創(chuàng)造出意外的效果。（）

A:對B:錯

答案:對現(xiàn)代詩歌不是華麗的詞語和漂亮的句子的堆砌，而是漂亮的句子和普通的句子和諧統(tǒng)一，形成完美的藝術(shù)整體。（）

A:對B:錯

答案:對詩歌是瞬間的照亮。（）

A:錯B:對

答案:對以下是現(xiàn)代詩歌常用結(jié)構(gòu)的有（）。

A:呼應(yīng)結(jié)構(gòu)B:并列結(jié)構(gòu)C:線性結(jié)構(gòu)D:環(huán)形結(jié)構(gòu)

答案:呼應(yīng)結(jié)構(gòu)；并列結(jié)構(gòu)；線性結(jié)構(gòu)；環(huán)形結(jié)構(gòu)現(xiàn)代著名詩歌《死水》是哪位詩人的作品（）。

A:聞一多B:戴望舒C:卞之琳D:徐志摩

答案:聞一多

第四章單元測試

在中國古代，散文是與韻文相對而言的。（）

A:錯B:對

答案:對散文要抒發(fā)作者的思想感情，所以一般采用第一人稱來寫。（）

A:對B:錯

答案:對記人散文全篇以人物為中心。敘事散文以記事為中心，所以不會涉及人物。（）

A:錯B:對

答案:錯散文要表現(xiàn)真實，所以一般不用想象和聯(lián)想的寫作手法。（）

A:對B:錯

答案:錯掌握散文的寫作要領(lǐng)，可以從以下哪幾個主要環(huán)節(jié)來加強(qiáng)訓(xùn)練（）。

A:修辭B:謀篇C:表達(dá)D:立意

答案:謀篇；表達(dá)；立意

第五章單元測試

小說作為一種文學(xué)藝術(shù)形式，其創(chuàng)作過程應(yīng)該注重個人的創(chuàng)作靈感和想象力，而不必過多考慮讀者的接受程度。（）

A:錯B:對

答案:錯小說的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。（）

A:錯B:對

答案:錯小說的背景描寫應(yīng)該詳實生動，以增強(qiáng)讀者對故事情境的感受。（）

A:對B:錯

答案:對小說中的情節(jié)轉(zhuǎn)折應(yīng)該符合邏輯，不能出現(xiàn)突?；虿缓侠淼那闆r。（）

A:錯B:對

答案:對小說中的沖突和矛盾是推動故事發(fā)展的重要力量，應(yīng)該得到充分的發(fā)揮和解決。（）

A:錯B:對

答案:對

第六章單元測試

“戲劇”與“戲劇文學(xué)”是兩個不同的概念，不能混為一談。（）

A:錯B:對

答案:對在劇本中對于人物的心理描寫，既不能像小說那樣借助于作者抒寫或內(nèi)心剖析，也不能完全指望人物的獨(dú)白，而是主要通過人物的語言和動作來揭示其內(nèi)心活動。（）

A:錯B:對

答案:對戲劇文學(xué)的特點有哪些？（）。

A:戲劇場面的集中性B:戲劇沖突的尖銳性C:戲劇情節(jié)的生動性D:人物語言的獨(dú)特性

答案:戲劇場面的集中性；戲劇沖突的尖銳性；人物語言的獨(dú)特性劇本中的舞臺指示有哪些作用？（）。

A:對場景、氣氛的說明B:對劇情發(fā)生的時間、地點的交代C:對劇中人物的形象特征、形體動作及內(nèi)心活動的描述D:對舞臺布景、燈光、音響效果等方面的要求

答案:對場景、氣氛的說明；對劇情發(fā)生的時間、地點的交代；對劇中人物的形象特征、形體動作及內(nèi)心活動的描述；對舞臺布景、燈光、音響效果等方面的要求下面哪一種人物是全劇的中心，體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖，是劇中的主角？（）。

A:線索人物B:關(guān)系人物C:關(guān)鍵人物D:沖突人物

答案:沖突人物

第七章單元測試

按照行文方向，批復(fù)屬于下行文。（）

A:錯B:對

答案:對為提高辦事效率，不必每一份文件都經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。（）

A:錯B:對

答案:錯越級行文的條件是（）

A:需直接詢問、答復(fù)或聯(lián)系具體事宜B:檢舉直接上級機(jī)關(guān)C:情況緊急D:經(jīng)多次直接請示上級機(jī)關(guān)而問題長期未予解決

答案:檢舉直接上級機(jī)關(guān)公文具有法定的權(quán)威性，其制發(fā)必須是（）。

A:法定作者B:上級機(jī)關(guān)C:法律部門D:部門領(lǐng)導(dǎo)

答案:法定作者保密公文的等級分為（）。

A:秘密B:普通C:絕密D:機(jī)密

答案:秘密；絕密；機(jī)密

第八章單元測試

調(diào)查報告的功能作用有哪些（）

A:解釋原因B:反映情況C:精準(zhǔn)描述趨勢D:為指定政策、正確決策提供依據(jù)和思路

答案:解釋原因；反映情況；精準(zhǔn)描述趨勢；為指定政策、正確決策提供依據(jù)和思路下列關(guān)于調(diào)查報告的說法錯誤的一項是（）。

A:四川XX師范大學(xué)學(xué)生支教情況的調(diào)查報告標(biāo)題屬于單行標(biāo)題中的公文式B:主體部分則以詳細(xì)描述事物存在的實際情況、調(diào)查情況、分析材料，得出觀點為主C:調(diào)查報告有需要遵守固定的格式D:調(diào)查報告導(dǎo)言部分以介紹情況、說明目的為主

答案:調(diào)查報告有需要遵守固定的格式策劃書的撰寫一定要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和結(jié)構(gòu)來進(jìn)行。（）

A:對B:錯

答案:對在策劃書中，必須明確闡述活動的目標(biāo)、內(nèi)容、流程和預(yù)期成果。（）

A:錯B:對

答案:對在調(diào)查報告中，必須詳細(xì)闡述研究背景、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。（）

A:錯B:對

答案:對

第九章單元測試

在畢業(yè)論文中，以下哪一項是必須包含的內(nèi)容？（）

A:研究背景和意義B:個人簡歷C:未來展望D:實驗數(shù)據(jù)

答案:研究背景和意義下列哪項不是學(xué)術(shù)論文的基本特點（）

A:學(xué)術(shù)性B:創(chuàng)新性C:客觀性D:規(guī)范性

答案:客觀性下列關(guān)于畢業(yè)論文寫作，說法錯誤的一項是（）

A:摘要是論文要點的集合B:結(jié)論是對研究的總括性論述，需要對論文所探討的問題給出答案和判斷。C:結(jié)論在文字表述上需要把握語言的分寸，避免言過其實?？墒褂谩盎蛟S”“大概”等模糊性詞匯。D:論文引言的應(yīng)盡量精簡

答案:結(jié)論在文字表述上需要把握語言的分寸，避免言過其實?？墒褂谩盎蛟S”“大概”等模糊性詞匯。畢業(yè)論文的撰寫過程中，以下哪一項是最重要的？（）

A:論文語言優(yōu)美B:論文格式規(guī)范C:論文內(nèi)容充實D:論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

答案:論文格式規(guī)范下列關(guān)于畢業(yè)論文寫作的表述，哪些是正確的（）

A:論文正文一般包括提出問題、分析問題、解決問題。B:論文的框架可以采用三層次結(jié)構(gòu)，每篇文章都需要劃分為三個層次。C:注釋是對畢業(yè)論文正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋和補(bǔ)充說明。D:論文總結(jié)部分，在文字表述上宜明確、簡潔，不可空泛、含糊。

答案:論文正文一般包括提出問題、分析問題、解決問題。；論文總結(jié)部分，在文字表述上宜明確、簡潔，不可空泛、含糊。

第十章單元測試

文學(xué)評論的對象包括（）。

A:社會審美心理B:作家C:作品D:文藝思潮

答案:社會審美心理；作家；作品；文藝思潮文學(xué)評論和文學(xué)欣賞的聯(lián)系和區(qū)別主要體現(xiàn)在（）。