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文檔簡介

網(wǎng)絡(luò)研修電子簡報制作技法隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教研也開始進入教師的生活,遠程研修逐漸成為教師培訓的項目。2010年我參加了海南省初中數(shù)學遠程研修培訓,培訓一開始就接到課程團隊成員黃良師老師的電話,要求我協(xié)助數(shù)學5班班主任和指導老師完成本班的班級簡報。在這之前,我從未有制作簡報經(jīng)驗,于是我求助黃良師老師,他答應(yīng)給我一個班級簡報模板提供參考,所以我班第一期班級簡報就在這個參考模板的基礎(chǔ)上完成,并受到班級成員和課程團隊的好評。接著我開始制作第二期,但不是在第一期模板基礎(chǔ)上制作,而是得用已有的電腦知識,自己獨自開發(fā)模板,在幾天的努力下,第二期簡報制作完成,也完成了自主開發(fā)的過程。同年的2010國培計劃的研修項目中我又協(xié)助指導老師完成簡報模板的制作和簡報編輯工作,在簡報模板制作和簡報編輯方面積累了一定的經(jīng)驗,現(xiàn)整理如下:班級簡報是利用網(wǎng)絡(luò)和電腦技術(shù),把遠程研修中班級成員的學習過程、學習感悟、學習成果等編輯成電子報的形式。班主任和指導老師通過閱讀本班簡報來了解學員們的學習情況,學員們也通過閱讀簡報來達到學習交流的目的,各班的簡報也可能互相查閱。一、簡報模板。簡報模板是簡報中的重要組成部分,模板的質(zhì)量直接影響簡報整體的質(zhì)量,自主制作模板的環(huán)節(jié)花時間較多。班級簡報模板主要包括以下七項:1、主版頭;2、內(nèi)容導航;3、文章底紋; 4、卷首語;5、分版頭;6、版權(quán)聲明;7、版尾;這七項是班級簡報模板的整體結(jié)構(gòu),為了美觀和藝術(shù)性,模板中還可以加入其它漂亮閃圖、音樂、動畫等。決定模板質(zhì)量主要有以下因素: (一)、模板的整體構(gòu)思。簡報模板不能過于花俏,色彩不能過于鮮艷,太過于刺激眼球就搞成畫報了,畢竟班級簡報的重點還是內(nèi)容,模板只可作為陪襯,不能“喧賓奪主”,因為簡報的內(nèi)容才是讀者們真正的“精神食物”,模版只能作為一張漂亮的“餐桌”。首先在整個模板的色彩選擇方面要注意以下幾點:1、整體色調(diào)。色彩要以淺色系列為主(版頭除外),淺色系列給人一種入目清爽的感覺,整體感覺讓人有閱讀欲望。2、簡報主題要有地方特色和學科元素等,例如“海南省初中數(shù)學遠程研修”,在設(shè)計為突顯海南地方特色和數(shù)學學科元素,在制作的過程在力圖片的選擇方面可以采用椰子樹、天涯海角等海南特有風景作為背景圖片,同時還要有數(shù)學的圖形或者數(shù)學人物等作為背景。(二)、主版頭制作。主版頭的制作要采用圖片處理軟件來完成,一般初級制作者都使用potoshop圖象處理軟件和畫圖工具來完成,但為了增強主版頭的吸引力,可以用Ulead Gif Animator閃圖制作軟件來制作。主版頭的文本內(nèi)容包括培訓項目名稱、學科、班級、第幾期、主編、副主編等。整個主版頭的設(shè)計完成后保存為圖片格式,然后以圖片形式插入到簡報編輯區(qū)中即可。(三)、內(nèi)容導航。內(nèi)容導航和書本目錄功能一樣,一般有“卷首語”、“第一版作業(yè)精選”、“第二版精彩評論”等。內(nèi)容導航簡單的用文本直接編輯,還可用插入表格的形式編輯,為了增加藝術(shù)性,也可以以圖片的形式編輯等。(四)、文章底紋。文章底紋是簡報文字內(nèi)容的背景,主要作用是讓文字增添美感,但是為了突顯文本的主體地位,背景圖片要以淡色調(diào)為主,以肉眼能清晰看到文字為宜。插入背景圖片要以代碼的方式插入,代碼為“”圖片地址就是所要插入圖片的網(wǎng)址,最后點擊編輯區(qū)右上方帶有“HTML”的按鈕,在彈出的對話框中把代碼插入到第一行,然后按“更新”按鈕就行了。(五)、卷首語和分版頭。卷首語和分版頭都是簡報每一版的開頭圖片,制作版頭圖片的過程和制作主版頭相同,分版頭一般有“作業(yè)精選”、“精彩評論”、“研修感悟”、“今日之星”、“信息服務(wù)”等,為了增加文本內(nèi)容的藝術(shù)性,可以把文本內(nèi)容以藝術(shù)字格式插入。(六)、版權(quán)聲明和版尾。簡報的內(nèi)容是班級學員的學習成果等,但也不排除個別學員有抄襲他人文章的可能性,為了避免侵權(quán)問題,編輯者要做聲明,表明簡報中的內(nèi)容與本人無關(guān)。版尾的制作和分版頭相同,但要注意版尾圖片的高度要比其他版頭的小,這樣在整體上就顯得首尾層次分明。二、簡報內(nèi)容。(一)、內(nèi)容收集、編輯和文本格式調(diào)整。為了提高簡報制作的效率和文章質(zhì)量,簡報的內(nèi)容收集要采用團隊分工合作完成,根據(jù)班級團隊人員的特長,每個人負責一個板塊,如指導老師、班主任負責優(yōu)秀作業(yè)、文章的收集,并通過電子郵件或QQ發(fā)送給編輯者;電腦技術(shù)好的人員負責文章的編輯和文本格式的調(diào)整,最終完成班級簡報的制作。在編輯文本內(nèi)容時要注意以下點:1、編輯簡報之前先把編輯區(qū)設(shè)定為“DIV區(qū)塊”,(編輯區(qū)上方工具欄中“段落”,選“DIV區(qū)塊”)其主要目的是清除編輯區(qū)中的默認格式。2、主版頭、分版頭等圖片的寬度要調(diào)整為“800”,因為在打開簡報時,電腦對文本的默認寬度為“800”,如果圖片寬度不夠,就會造成圖片左歪的現(xiàn)象。3、文章的標題選擇字號建議為“小三”或“四號”,還可以在標題邊插入小閃圖等來突顯標題。文章內(nèi)容字號過小會使閱讀者眼睛疲勞。4、簡報的篇幅不宜過長,太長讓閱讀者感覺內(nèi)容繁多,減弱對簡報的欲望,所以在編輯文章時可以采用超級鏈接方式,也就是在

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