語文人教版八年級下冊《春酒》課件.ppt

我們家鄉(xiāng)有哪些民風(fēng)民俗 春酒 大有中學(xué)校 楊伯發(fā) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 積累基礎(chǔ)知識 梳理課文思路 整體感知課文內(nèi)容 2 分析文章的細節(jié)描寫 賞析文章的寫作法 3 感受文章中的風(fēng)俗美 人情美 體會作者的思想感情 培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感 自主學(xué)習(xí) 1 了解作者琦君 2 初讀課文積累字詞 枸杞橄欖斟酒挑剔家醅炮制氣氛分量3 整體感知課文內(nèi)容 作者家鄉(xiāng)過年時有哪些風(fēng)俗習(xí)慣 作者最喜歡哪些 琦君 原名潘希真 現(xiàn)當(dāng)代臺灣女作家 散文大家代表作 橘子紅了 1918年生于溫州 她12歲隨家遷居杭州 1949年遷至臺灣 后定居美國 自去臺灣后 琦君再也沒有回過溫州 分享表達 初讀課文 積累字詞 枸杞 g uq 橄欖 g nl n 斟 zh n 酒挑剔 t 家醅 p i 炮 p o 制氣氛 f n 分 f n 量 大約摸 方言 大概的意思 一馬當(dāng)先 作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前 形容領(lǐng)先 帶頭 顧名思義 看到名稱 就聯(lián)想到它的意義 道地 真正的 純粹 如法炮制 依照現(xiàn)成的方法辦事 自主學(xué)習(xí) 梳理思路 整體感知 作者家鄉(xiāng)過年時有哪些風(fēng)俗習(xí)慣 作者最喜歡哪些 注重迎神拜佛 蒸糕供佛供祖先 說話應(yīng)小心 多討吉利 元宵后撒吃供品 邀飲春酒 吃會酒 作者最喜歡喝春酒 吃會酒 課文以春酒為線索 依次寫了哪些內(nèi)容 喝春酒 吃會酒 釀春酒 合作探究 品讀文章細節(jié) 體會文章情感 課文中有許多細節(jié)寫得很有趣表現(xiàn)出作者對童年 對母親 對家鄉(xiāng)濃濃的情感 找出來 讀一讀 議一議 例 尤其是家家戶戶輪流的邀喝春酒 我是母親的代表 總是一馬當(dāng)先 不請自到 肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的 手里還捧一大包回家 寫出了我當(dāng)時情不自禁 對喝春酒充滿期望而急切的熱情 比喻 寫出了當(dāng)時 我 很 饞嘴 可愛的樣子和貪吃春酒時樂不可支的神情 綜合分析 文中的母親是一個 母親 勤勞儉樸 慈祥善良 熱情好客 文中的 我 是一個 女孩 活潑可愛 綜合分析 故鄉(xiāng)是一個 的地方 鄉(xiāng)親們都 注重傳統(tǒng)禮儀 民風(fēng)淳樸 勤勞善良 熱情好客 如何理解文末一段 作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎 不是 是家鄉(xiāng)味 主要通過春酒寫家鄉(xiāng)的風(fēng)俗美 人情美 表達對母親的追思 對童年生活的懷念和向往 以及濃濃的思鄉(xiāng)之情 所以說 春酒是什么酒 懷親思鄉(xiāng)的酒 合作探究 拓展提升 思鄉(xiāng) 是游子永恒的情結(jié) 以 思鄉(xiāng) 為主題的詩文不少 你能列舉幾首與大家分享嗎 拓展延伸 仍憐故鄉(xiāng)水 萬里送行舟 李白 渡荊門送別 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 煙波江上使人愁 崔顥 黃鶴樓 露從今夜白 月是故鄉(xiāng)明 杜甫 月夜憶舍弟 鄉(xiāng)淚客中盡 孤帆天際看 孟浩然 早寒江上有懷 此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情 李白 春夜洛城聞笛 鄉(xiāng)愁余光中小時候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭 故鄉(xiāng)是記憶中一道永恒的風(fēng)景 是每個人心靈的一個港灣 思鄉(xiāng)是文學(xué)長廊經(jīng)久不衰的話題 像陳年老酒 越品越香 不管你走多遠