2013年八年級語文上冊第五單元23《核舟記》評估測試新人教版.doc

23核舟記評估測試1選擇拼音和解釋都正確的一組是（ ）A貽（y贈送） 有奇（j） 鉤畫了了（清清楚楚）B啟窗（打開窗戶）而觀 為（wi）宮室 珠可歷歷（清清楚楚）C髯（rn） 絕類（類別）彌勒 通計(jì)（j）D水波不興（起） 二黍許（x許多） 佛印居（住在）右2選出各句的“之”詞性相同的一項(xiàng)（ ）能以徑寸之木箬篷覆之閉之，則右刻“山高月小，水落石出”石青糝之左臂掛念珠倚之蓋簡桃核修狹者為之A B C D3下列句子中有通假字的一句是（ ）A珠可歷歷數(shù)也 B虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻C蓋簡桃核修狹者為之 D技亦靈怪矣哉4選出翻譯不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）A罔不因勢象形，各具情態(tài)。譯：沒有一件不是根據(jù)木頭原來的樣子，雕刻成各種形狀，（人和物）各有各的神態(tài)。B蓋大蘇泛赤壁云。譯：原來刻的是蘇東坡坐船游赤壁的故事。C中峨冠而多髯者為東坡。譯：中間那個頭戴著高帽，長著很多胡子的是蘇東坡。D其人視端容寂，若聽茶聲然。譯：那個人看得很端正并且很安靜，好像在聽壺中的水的聲音。5下列說法中錯誤的一項(xiàng)是（ ）A本文屬事理說明文。全文的結(jié)構(gòu)為“總分總”，主體部分的說明順序是空間順序。B本文節(jié)選自清代魏學(xué)洢編的虞初新志。 C題目“核舟記”中的“記”表明了文章的體裁，在這里有摹寫的意味。D本文的說明對象是王叔遠(yuǎn)送給本文作者的“簡桃核修狹者”所刻成的小船。（一）語段點(diǎn)將明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1王叔遠(yuǎn)的“奇巧”表現(xiàn)在哪里？答：_。2對第2段內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是（ ）A本段寫了：舟長和高、船艙、箬篷、小窗、石青B本段寫了：舟長和高、中軒、小窗、雕欄、刻字C本段寫了：舟長和高、船艙、小窗、雕欄、刻字D本段寫了：舟長和高、船艙、箬篷、雕欄、石青3“箬篷覆之、旁開小窗”說的是（ ）A蓋住艙頂?shù)氖堑窨痰捏枧?，船艙的兩邊上刻著可以開合的小窗戶。B用箬葉做成的船篷蓋住艙頂，箬篷的兩邊上開著小窗戶。C蓋住艙頂?shù)氖堑窨痰捏枧?，箬篷的兩邊上刻著可以開合的小窗戶。D用箬葉做成的船篷蓋住艙頂，船艙的兩邊上刻著可以開合的小窗戶。4第3段中介紹東坡、魯直和佛印三人姿勢的順序是（ ）A介紹東坡、魯直從上說到下，介紹佛印從左說到右。B介紹東坡、魯直從中間說到兩邊，介紹佛印從左說到右。C介紹東坡、魯直從中間說到兩邊，介紹佛印從右說到左。D介紹東坡、魯直從上說到下，介紹佛印從右說到左。5你認(rèn)為“卷端”和“卷末”各指手卷的哪一端，理由是什么？答：_。6對第四段說明的內(nèi)容和說明的順序解說得正確的一項(xiàng)是（ ）A一支船槳放著，兩個船夫閑著。先說右邊，再說左邊。B兩個船夫的姿態(tài)、動作和神情。先總說，后分說。C一個船夫休息，一個船夫燒茶。先概說，再具體說。D兩個船夫的外貌、神態(tài)和心理。先說整體，再說局部。7請把“細(xì)若蚊足，鉤畫了了”翻譯成現(xiàn)代漢語。答：_。8最后一段列舉許多數(shù)字進(jìn)行說明的作用是（ ）A小小核舟上刻了這么多東西，說明雕刻的時(shí)間長，耗費(fèi)的精力多。B對所刻的東西作數(shù)量統(tǒng)計(jì)，起到總結(jié)性結(jié)尾的作用。C刻的東西多與桃核的小進(jìn)行對比，說明雕刻技術(shù)高超，巧奪天工。D核舟上雕刻的東西多，說明這只核舟很珍貴。（二）遷移過關(guān)姑蘇金老，貌甚樸，而有刻棘鏤塵之功。其最異者，用桃核一枚，雕為東坡游舫。舫之形，上穹下坦，前舒后奮。中則方倉，四周左右各有花紋。短窗二，可能開合。啟窗而觀，一幾，三椅。中袍而多髯者為東坡，坐而倚窗外望。禪衣冠，坐對東坡而俯于幾者為佛印師；幾上縱橫列三十二牌，若欲搜抹者然。少年偶坐，橫洞簫而吹者，則相從之客也。舫首童子一，旁置茶鐺。童子平頭短襦，右手執(zhí)扇，傴而飏火。舫尾老翁，椎髻芒鞋，邪立搖櫓。外而柁篙篷纜之屬，無不具也，舷檻檐幕之形，無不周也。細(xì)測其體。大不過兩指甲耳。（物觚）1給下列加粗詞注音并作解釋。傴而飏火：_。邪立搖櫓：_。 平頭短襦：_。椎髻芒鞋：_。2對句子中帶點(diǎn)詞語的意思說明正確的一項(xiàng)是（ ）雕為東坡游舫中袍而多髯者為東坡坐對東坡而俯于幾者為佛印師橫洞蕭而吹者，則相從之客也A相同，不同 B不同，相同C相同，相同 D不同，不同3把下列譯文中的錯誤改正過來。少年偶坐，橫洞簫而吹者，則相從之客也。譯：對面偶然坐著一個橫吹洞簫的少年，那是跟他們在一起的客人。答：_。姑蘇金老，貌甚樸，而有刻棘鏤塵之功。譯：姑蘇地方有個姓金的老人，樣子很質(zhì)樸敦厚，而他有雕刻棘刺和塵土的功夫。答：_。4這段文字說明了工匠金老有什么本領(lǐng)呢？答：_。答案：1A 2B 3C 4D 5B（一）1表現(xiàn)在“能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)”2C 3A 4D 5“卷端”指手卷的右端，“卷末”指手卷的左端。理由一：東坡坐在魯直的右邊，右手所執(zhí)自然是手卷的右端，魯直坐在東坡的左邊，左手所執(zhí)自然是手卷的左端。理由二：手卷是橫幅，古代的書畫都是從右