學(xué)人教版選修6Unit 1 Art Period 5Using languagewriting課件（14張）.pptx

2018學(xué)年度人教版選修6unit1art 技法點撥 內(nèi)容索引 典題示例 periodfivewriting persuasivewriting letterofsuggestion 技法點撥 寫作指導(dǎo) 本單元要求寫一封建議信 建議信是向收信人就某事提出自己的建議或忠告 以便讓對方接受自己的想法 主張并解決有關(guān)問題 屬于應(yīng)用文 建議信要給出寫信的原因 建議的內(nèi)容 提出建議的理由 而且提出的理由要合情合理 語氣一定要得當 既要委婉禮貌 又要有說服力 常用表達 1 iamwritingtoexpressmyviewsabout 2 iamwritingtooffermysuggestions 3 youhaveaskedmeformyadviceon andiwilltrytomakesomesuggestions 4 thanksfortrustingme it smygreatpleasuretogiveyousomesuggestions 5 ithinkthemostsuitable foryou is 6 inmyopinion asfarasi mconcerned 7 foronething foranother 8 theseareonlymypersonalsuggestions ihopeyouwillfindthemuseful helpful 9 iwouldbereadytodiscussthismatterwithyouinfurtherdetail 10 iwillhighlyappreciateyourconsideringmyproposals 典題示例 假如你是大學(xué)一年級新生李華 開學(xué)之初 你的英語老師msli希望了解每位同學(xué)的英語學(xué)習(xí)情況 并征求教學(xué)建議 請按以下要點用英語給她寫一封信 1 你對英語學(xué)習(xí)的認識 2 目前的英語水平 3 英語學(xué)習(xí)存在的主要問題 4 對英語教學(xué)的兩點建議 注意 1 詞數(shù)80左右 2 信的開頭和結(jié)尾已給出 不計入總詞數(shù) 審題謀篇 寫作要求是給老師寫一封關(guān)于教學(xué)建議的信 寫作時應(yīng)注意下面幾點 1 確定文體 這是一篇建議信 寫作中應(yīng)注意書信的常規(guī)格式 2 主體時態(tài) 文章應(yīng)以一般現(xiàn)在時為主 3 主體人稱 由于是發(fā)表自己的觀點 所以人稱應(yīng)該以第一人稱和第三人稱為主 要點詞句 聯(lián)想詞匯1 全球村2 兩個主要問題3 記住單詞4 怎樣記住生詞5 練習(xí)說6 取得大的進步7 在某人的幫助下 aglobalvillagetwomainproblemslearnwordsbyhearthowtomemorizenewwordspracticespeakingmakemuchprogresswithone shelp withthehelpofsb 句式升級1 因為世界變成了一個地球村 英語變得越來越重要了 theworldisbecomingaglobalvillage so englishisgettingmoreandmoreimportant as soenglishisgettingmoreand moreimportant astheworldisbecomingaglobalvillage 2 我覺得記住單詞很難 ifeel 復(fù)合句 ifeel 簡單句 3 我說英語時經(jīng)常感到緊張 ioftenfeelnervous when引導(dǎo)的狀語從句 ioftenfeelnervous 狀語從句的省略 itisdifficulttolearnwordsbyheart itdifficulttolearnwordsbyheart wheniamspeakingenglish whenspeakingenglish dearmsli i mveryhappytohaveyouasourenglishteacher 連句成篇 astheworldisbecomingaglobalvillage englishisgettingmoreandmoreimportant somasteringenglishmeanswecanseetheworldthroughanewwindow thankyou yours lihua myenglishisjustokandthetwomainproblemsinmystudyarethatifeelitdifficulttolearnwordsbyheart andthatioftenfeelnervouswhenspeakingenglish ireallyhopethatyoucangivemesomeadviceonhowtomemorizenewwords anoth