淮陽(yáng)中學(xué)分校工作匯報(bào)提綱.doc

淮陽(yáng)中學(xué)分校（南校區(qū)）2011教育教學(xué)工作匯報(bào)提綱2012年2月22日淮陽(yáng)中學(xué)分校（南校區(qū)）2011教育教學(xué)工作匯報(bào)提綱2011年淮中分校在縣委、縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工共同努力，堅(jiān)持貫徹黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀，弘勤誠(chéng)樸毅校訓(xùn)，揚(yáng)細(xì)實(shí)嚴(yán)高精神，并確立了“一年見(jiàn)成效，三年出成果”的發(fā)展目標(biāo)：堅(jiān)定教學(xué)改革信念，用一年時(shí)間使教改初見(jiàn)成效，用三年時(shí)間打拼出優(yōu)秀的教育教學(xué)成果，再用五到十年時(shí)間把淮陽(yáng)中學(xué)分校建成一所師資優(yōu)良、管理科學(xué)、質(zhì)量一流、特色突出的豫東名校。一年來(lái)，我們團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新，全面深入地開(kāi)展了學(xué)校的各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校的基本情況淮陽(yáng)中學(xué)分校始建于2004年12月，按省教育廳批準(zhǔn)的公辦民助體制運(yùn)作，系全日制普通高中。學(xué)校位于淮陽(yáng)縣西城教育園區(qū)的核心位置，占地200畝，西依羲皇大道、北臨周商高速，地理位置優(yōu)越，交通便利?；搓?yáng)中學(xué)分?，F(xiàn)有學(xué)生6000余人，70個(gè)教學(xué)班，其中高一段26個(gè)，高二段24個(gè)，高三段20個(gè)。教職工305人，其中高級(jí)教師20人，研究生學(xué)歷教師7人，在讀研究生25人。學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施齊全，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所一流，校園規(guī)劃設(shè)計(jì)合理典雅、綠樹(shù)成蔭、花草茂盛，是莘莘學(xué)子求學(xué)、生活、成才的樂(lè)園。二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化教學(xué)改革 一個(gè)好的學(xué)校必須有好的領(lǐng)導(dǎo)班子，一年來(lái)，我們繼承和發(fā)揚(yáng)淮陽(yáng)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高全校師生員工的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平，為全校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀、深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、方針和政策。制訂了嚴(yán)格的思想政治學(xué)習(xí)規(guī)章制度，把細(xì)致入微的思想工作和強(qiáng)制性管理措施融為一體，使政治思想有聲有色。領(lǐng)導(dǎo)班子成員銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，廉潔自律，率先垂范。工作上不扯皮、不推諉，敢于頂著矛盾走，迎著困難上，務(wù)實(shí)求真。每周都召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究學(xué)校的需要解決的重大問(wèn)題。 依照上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和廉政建設(shè)提出嚴(yán)格要求，增強(qiáng)了中層以上管理人員的服務(wù)意識(shí)、表率意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)淮陽(yáng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律十不準(zhǔn)、淮陽(yáng)中學(xué)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的六要六不要的自律意見(jiàn)，用制度規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的行為。加強(qiáng)民主理校，建立了以職代會(huì)為基礎(chǔ)的群眾監(jiān)督機(jī)制，由職工代表評(píng)價(jià)學(xué)校工作，對(duì)教職工提出的合理化建議和意見(jiàn)及時(shí)進(jìn)行整改。三、堅(jiān)持德育為首的原則，牢牢把握素質(zhì)教育的正確方向?qū)W校政務(wù)處和團(tuán)委在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，努力找準(zhǔn)與學(xué)校管理的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)，多側(cè)面、多層次地對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想教育工作，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，以服務(wù)青年學(xué)生為中心，以構(gòu)建和諧校園為己任，以中學(xué)德育大綱、中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，把握社會(huì)主義榮辱觀教育主題，開(kāi)展扎實(shí)有效的德育活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。1、堅(jiān)持對(duì)入學(xué)新生舉行軍訓(xùn)本年度和往年一樣，對(duì)高一新生舉行了為期一個(gè)周的軍訓(xùn)和一個(gè)月的入學(xué)教育。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、國(guó)防知識(shí)教育和行為規(guī)范教育。同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，身體素質(zhì)明顯提高，愛(ài)國(guó)主義信念顯著增強(qiáng)。2、多種形式，強(qiáng)化德育工作學(xué)校定期舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防知識(shí)及安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康，也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和勇于拼搏競(jìng)爭(zhēng)的精神，從而也使學(xué)生的課余生活更加健康、活潑、多彩和有序。我們還結(jié)合紀(jì)念日、重大節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，如：舉辦“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”；舉行“踏著革命先烈的足跡”主題班會(huì)活動(dòng)和黨團(tuán)活動(dòng)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、紀(jì)念“九一八”系列紀(jì)念活動(dòng)、“祖國(guó)頌”主題活動(dòng)、紀(jì)念“一二九，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”的主題活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)；開(kāi)展“四班活動(dòng)”（班旗、班徽、班訓(xùn)、班歌）等。內(nèi)容豐富，形式多樣，效果良好。3、強(qiáng)化管理，開(kāi)展校風(fēng)校紀(jì)整頓根據(jù)學(xué)生管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，去年高考結(jié)束后和新生入學(xué)后.全校及時(shí)開(kāi)展校風(fēng)校紀(jì)整頓活動(dòng)。目前正在開(kāi)展中學(xué)生行為規(guī)范教育月活動(dòng)，整頓的重點(diǎn)內(nèi)容是：加強(qiáng)學(xué)生行為和紀(jì)律的教育和管理，重點(diǎn)以學(xué)生管理“十六條”、“特六條”為依據(jù)，整頓學(xué)生打架斗毆、吸煙、喝酒、不服管理、私自外宿、夜不歸宿、曠課、進(jìn)入網(wǎng)吧、翻墻外出、談戀愛(ài)、奇裝異服怪發(fā)型、將手機(jī)帶入校園等違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校又請(qǐng)周口市檢察院的同志來(lái)校作法制講座等。通過(guò)整頓，有效地剎住了學(xué)生中存在的各種違紀(jì)現(xiàn)象。提高了學(xué)生遵守中學(xué)生行為規(guī)范和維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺(jué)性，促使學(xué)生修身養(yǎng)性、發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極參加各種有益的活動(dòng)，培養(yǎng)樸實(shí)文明、篤學(xué)向上、遵紀(jì)守法、朝氣蓬勃的精神面貌。4、以“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”評(píng)選為切入點(diǎn)，把兩個(gè)文明建設(shè)引向深入。每學(xué)年我們舉辦兩次“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)集體和個(gè)人在組織紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面實(shí)行目標(biāo)量化考核，根據(jù)考核結(jié)果評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)立典型，推動(dòng)德育。這些先進(jìn)典型在工作和學(xué)習(xí)中確實(shí)起到了先鋒模范作用，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。學(xué)校堅(jiān)實(shí)的思想政治工作對(duì)安全工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了巨大的保障作用。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行了全封閉管理制度。由于平時(shí)的思想政治工作扎實(shí)，宣傳到位，學(xué)生思想認(rèn)識(shí)到位，都能夠配合學(xué)校的管理工作。學(xué)校本學(xué)年度未發(fā)生一起安全事故，各項(xiàng)工作組織有序，從而保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。四、強(qiáng)化了教育教學(xué)改革，把素質(zhì)教育落到了實(shí)處1、以實(shí)施新課程為突破口，全面提高教學(xué)質(zhì)量我校以新課程實(shí)施為重點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)流程管理，深入進(jìn)行課程改革、課堂教學(xué)及考試評(píng)價(jià)改革的研究。多次組織一線教師外出學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)，引入新的教學(xué)理念和教學(xué)模式，結(jié)合我校實(shí)際情況，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，全面推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，要求學(xué)生做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”四清，使我校教學(xué)質(zhì)量全面得到提高。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足各門(mén)功課，積極開(kāi)發(fā)校本教程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。學(xué)校加大檢查與考核力度，值周領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)部門(mén)點(diǎn)面結(jié)合，對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)情況，能及時(shí)了解分析原因，及時(shí)交流反饋信息，及時(shí)解決問(wèn)題，保證教學(xué)工作在科學(xué)有序的軌道上良性運(yùn)行。優(yōu)化教學(xué)流程管理。所有行政領(lǐng)導(dǎo)盡可能深入教學(xué)第一線，按時(shí)參見(jiàn)所在組的集體備課活動(dòng)及相關(guān)的教研活動(dòng)，做好教案、作業(yè)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)單元質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷的審定工作。對(duì)教學(xué)工作的全過(guò)程實(shí)施監(jiān)控與管理。2、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)教學(xué)活動(dòng)抓好集體備課活動(dòng)。活動(dòng)做到定時(shí)、定內(nèi)容，采用集中學(xué)習(xí)和分散研修相結(jié)合的形式，對(duì)教育教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論，暢所欲言，切磋教藝，使每一次活動(dòng)都成為學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。教務(wù)處負(fù)責(zé)管理檢查，檢查結(jié)果與教師教學(xué)常規(guī)考核和學(xué)期結(jié)束的“三三九”評(píng)優(yōu)掛鉤。為促進(jìn)我校青年教師的成長(zhǎng)，每學(xué)期開(kāi)展了青年教師過(guò)關(guān)課，公開(kāi)課，優(yōu)質(zhì)課“三課”活動(dòng)，引導(dǎo)教師積極探索、大膽實(shí)踐，并在實(shí)施過(guò)程中學(xué)會(huì)自我反思，自我評(píng)價(jià)，自我完善。3、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)我們首先抓了教師隊(duì)伍的政治思想建設(shè)。我們堅(jiān)持每周進(jìn)行一次主題談話，從教育行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)校特色創(chuàng)建、教師發(fā)展、社會(huì)滿意度等方面著力研究改革發(fā)展的定位、目標(biāo)、途徑、和方式。結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際，做到有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，提高了教師的思想政治覺(jué)悟和理論水平，增強(qiáng)了教師貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。為了使學(xué)校做到依法治校，教師做到依法執(zhí)教，我們先后組織教職工學(xué)習(xí)了義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、學(xué)生傷害事故處理辦法。其次，在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們狠抓了教師業(yè)務(wù)水平的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體。注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師以集中、自學(xué)、看錄像等方式學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“走進(jìn)新課程”，“永威模式”和“三疑三探”教學(xué)模式，使教師迅速更新觀念。我們每學(xué)期還組織召開(kāi)教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)交流教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。為了更好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，學(xué)校積極實(shí)施“名師工程”、“希望之星”，充分發(fā)揮特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。4、與高校結(jié)緣，充分利用高端辦學(xué)資源充分利用網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，實(shí)踐證明：遠(yuǎn)程教育教學(xué)的發(fā)展是教育現(xiàn)代化的必由之路之一，現(xiàn)代教育倡導(dǎo)“以學(xué)生為本”，強(qiáng)調(diào)利用科技載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)支援，這是國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人發(fā)展的需要，在我國(guó)目前教育資源還相對(duì)貧乏的情況下，遠(yuǎn)程教育最明顯的優(yōu)勢(shì)是突破了教學(xué)人數(shù)和地點(diǎn)的限制，讓優(yōu)秀的教育資源發(fā)揮它最大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益?；诖耍覀兙团c北京師范大學(xué)安博教育集團(tuán)合作率先加入了安博集團(tuán)遠(yuǎn)程教育合作學(xué)校。近年來(lái)，我們又先后開(kāi)設(shè)了三個(gè)多媒體教室，一個(gè)擁有30部電腦的教師電子備課室，100部電腦能搜尋、接收外來(lái)優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)生電腦學(xué)習(xí)室，讓師生以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為傳媒工具，師生進(jìn)行超越教室、學(xué)校、地域的界限和課程表的時(shí)間限制，進(jìn)行有目標(biāo)、有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有組織的教學(xué)活動(dòng)，包括信息的接受、儲(chǔ)存、應(yīng)用、傳播與創(chuàng)新等。此外，我們還開(kāi)展播音、主持、跆拳道、心理學(xué)等學(xué)科，并與高校結(jié)合，聘請(qǐng)專業(yè)教師來(lái)校指導(dǎo)，使一部分學(xué)生順利地走進(jìn)高校的播音專業(yè)、主持專業(yè)或體育學(xué)院，成為社會(huì)的特殊人才。5、2011年取得的成績(jī)2009年9月，我校成功申報(bào)省級(jí)科研課題中學(xué)心理課堂教學(xué)模式研究，由吳昌中校長(zhǎng)親自主持，王廣華、牛其領(lǐng)、阮豐、劉娜、趙詠梅等聯(lián)合開(kāi)展研究。該課題已于2011年9月順利結(jié)題，并獲省三等獎(jiǎng)。2011年12月，我校由吳昌中校長(zhǎng)領(lǐng)銜，成功申報(bào)北師大肖川教授主持國(guó)家級(jí)科研課題生命教育研究之課題中學(xué)生生命教育的理論與實(shí)踐研究，淮中分校正式成為北師大生命教育研究實(shí)驗(yàn)基地。2011年學(xué)校被評(píng)為河南省衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。北京中關(guān)村科技園區(qū)和中國(guó)青年報(bào)聯(lián)合主辦的“感恩家鄉(xiāng)，感恩母?！贝笮驼魑幕顒?dòng)組織獎(jiǎng)。2011年中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我?！皶?shū)香校園”稱號(hào)，教師在省級(jí)以上刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文20余篇。2011年高考淮陽(yáng)中學(xué)分校又取得歷史性突破。高考一本上線473人，二本上線1296人，三本上線1860人。其中劉亮亮同學(xué)取得了687分的優(yōu)異成績(jī)，被清華大學(xué)錄取。五、加強(qiáng)后勤工作管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平1、大力加強(qiáng)校園硬件建設(shè)，使教育教學(xué)設(shè)施更加完善暑假期間學(xué)校拿出專項(xiàng)資金，加強(qiáng)校園硬件建設(shè)，教師辦公的條件得到了改善，學(xué)生的體育鍛煉得到保證；多媒體報(bào)告廳的建設(shè)，既充分利用了已有的閑置大廳，又使各種大型會(huì)議有了召開(kāi)的場(chǎng)所；同時(shí)，學(xué)校又裝備了教師電子備課室，學(xué)生微機(jī)室，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施處于全縣領(lǐng)先位置。2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理學(xué)校按照上級(jí)要求，認(rèn)真落實(shí)一費(fèi)制，不向?qū)W生額外收取任何費(fèi)用。在財(cái)務(wù)工作中，堅(jiān)持財(cái)務(wù)“公開(kāi)、透明”的原則，嚴(yán)格開(kāi)支制度，財(cái)務(wù)做到日清月結(jié)，對(duì)物品采購(gòu)和基建維修采取先計(jì)劃、再申請(qǐng)、后審批的程序。同時(shí)，我們還對(duì)校產(chǎn)實(shí)行了逐室、逐人登記制度，建立了校產(chǎn)使用登記帳。各種公務(wù)開(kāi)支的報(bào)銷(xiāo)也實(shí)行逐層審批簽字程序，使每筆款都用之合理，清楚明白。3、統(tǒng)一生活區(qū)管理，狠抓衛(wèi)生及服務(wù)質(zhì)量學(xué)生食堂由“小紅帽”餐飲集團(tuán)進(jìn)行規(guī)范化經(jīng)營(yíng)管理，實(shí)行了生活服務(wù)區(qū)與教學(xué)區(qū)分開(kāi)的管理方案，把各種服務(wù)項(xiàng)目全部撤離教學(xué)區(qū)，集中安排、統(tǒng)一管理、既保障了教學(xué)的正常秩序不受干擾，又使學(xué)生的生活和飲食質(zhì)量得到了保證。食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的身體健康，所以一直是后勤的工作重點(diǎn)。一方面嚴(yán)格把好食品原材料進(jìn)貨渠道，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，同時(shí)抓好