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桂平蒙圩一中胡朝成編 人教八下第30課 古詩(shī)5首 課件 茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫 茅屋為秋風(fēng)所破歌 寫于唐肅宗上元二年 761 即杜甫在草堂定居后的第二年八月 當(dāng)時(shí)安史之亂尚未平定 杜甫流寓成都三年 靠親戚朋友幫助維持生活 這年春天 杜甫求親告友 好不容易在城西七里的浣花溪邊找到一塊荒地 蓋起了一間茅屋 總算有了個(gè)棲身之所 不料到了八月 大風(fēng)破屋 大雨又至 詩(shī)人長(zhǎng)夜難眠 感慨萬千 寫下了這首千古傳誦的詩(shī)篇 茅飛渡江灑江郊 高者掛罥長(zhǎng)林梢 八月秋高風(fēng)怒號(hào) 卷我屋上三重茅 下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳 秋深 怒吼 在這里是虛數(shù) 表示多 江邊的地方 高高的樹梢 茅草飛得低的 落 寫詩(shī)人茅屋被秋風(fēng)所破的慘狀 八月秋深 狂風(fēng)怒號(hào) 風(fēng) 卷走了我屋頂上好幾層茅草 茅草亂飛 渡過浣花溪 散落在對(duì)岸江邊 飛得高的茅草懸掛在高高的樹梢上 飛得低的飄飄灑灑沉落到低洼的水塘里 第一段譯文 南村群童欺我老無力 忍能對(duì)面為盜賊 公然抱茅入竹去 唇焦口燥呼不得 歸來倚仗自嘆息 竟然忍心這樣 做動(dòng)詞 公開 與 對(duì)面 呼應(yīng) 呼喊也沒有結(jié)果 寫南村群童抱茅的情景 表現(xiàn)了詩(shī)人無可奈何的痛苦心情 第二段譯文南村的一群兒童欺負(fù)我年老沒力氣 居然 忍心這樣當(dāng)面作賊搶東西 毫無顧忌地抱著茅草跑進(jìn)竹林去了 我喊得 唇焦口燥也沒有用處 只好回來 拄著拐杖 自己嘆息 俄頃風(fēng)定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似鐵 嬌兒惡臥踏里裂 床頭屋漏無干處 雨腳如麻未斷絕 自經(jīng)喪亂少睡眠 長(zhǎng)夜沾濕何由徹 一會(huì)兒 像墨一樣黑 名詞作動(dòng)詞用 衾q n 被子 睡覺不老實(shí) 被里子 雨點(diǎn)細(xì)密 像下垂的麻線 睡得很少 指失眠 何由 即 由何 由 憑 徹 到天明 作動(dòng)詞 寫詩(shī)人屋漏又遭連夜雨 長(zhǎng)夜沾濕難入眠的痛苦 第三段譯文一會(huì)兒風(fēng)停了 天空中烏云黑得象墨 深秋天色灰濛濛的 漸漸黑下來 布被蓋了多年 又冷又硬 象鐵板似的 孩子睡相不好 把被里蹬跛了 一下雨屋頂就漏雨 連床頭都沒有一點(diǎn)干的地方 象線條一樣的雨點(diǎn)下個(gè)沒完 自從戰(zhàn)亂以來 睡眠的時(shí)間很少 長(zhǎng)夜漫漫 屋漏床濕 怎能捱到天亮 安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏 風(fēng)雨不動(dòng)安如山 嗚呼 何時(shí)眼前突兀見此屋 吾廬獨(dú)破受凍死亦足 怎能得到 安 疑問代詞 怎么 全部 遮蓋 所有貧苦人 安穩(wěn)得像山一樣 見xi n 同 現(xiàn) 小屋 寫詩(shī)人推已及人 關(guān)心人民疾苦的博大胸懷和崇高理想 第四段譯文怎么才能得到千萬間寬敞高大的房子 普遍地遮蓋天下間貧寒的讀書人 讓他們個(gè)個(gè)都開顏歡笑 房子 不為風(fēng)雨中所動(dòng)搖 安穩(wěn)得象山一樣 唉 什么時(shí)候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋 即使 唯獨(dú)我的茅屋被吹破 自己

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