語(yǔ)文人教版八年級(jí)下冊(cè)端午的鴨蛋.pptx

白廟鎮(zhèn)中心學(xué)校崔杰 他的散文著眼于 小敘事 寫凡人小事 寫有鹽醬醋茶 寫 一地雞毛 他幫助人們發(fā)現(xiàn)就在自己身邊的 凡人小事 之美 他的散文沒(méi)有結(jié)構(gòu)的苦心經(jīng)營(yíng) 也不追求題旨的玄奧深奇 平淡質(zhì)樸 娓娓道來(lái) 如話家常 汪曾琪 著名學(xué)者 作家 獲獎(jiǎng)作品有 大淖記事 受戒 作者簡(jiǎn)介 端午的由來(lái) 端午亦稱端五 端 的意思和 初 相同 稱 端五 如稱 初五 端五的 五 字又與 午 相通 又因午時(shí)為 陽(yáng)辰 所以端五也叫 端陽(yáng) 五月五日 兩個(gè)五 故又稱 重五 還有許多別稱 如 夏節(jié) 浴蘭節(jié) 女兒節(jié) 天中節(jié) 地臘 詩(shī)人節(jié)等等 關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源 有紀(jì)念屈原說(shuō) 吳越民族圖騰祭說(shuō) 起于三代夏至節(jié)說(shuō) 惡月惡日驅(qū)避說(shuō)等 影響最廣的是紀(jì)念屈原說(shuō) 1 作者的家鄉(xiāng)江蘇高郵端午節(jié)有哪些習(xí)俗 哪些風(fēng)俗是作者家鄉(xiāng)特有的 2 作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有哪些突出的特點(diǎn) 一讀課文 感知內(nèi)容 文章開(kāi)始介紹了端午節(jié)的這些習(xí)俗 端午節(jié)的習(xí)俗 系百索子做香角子貼五毒貼符喝雄黃酒 與其它地方一樣的 高郵獨(dú)有的 放黃煙子吃十二紅 讀 說(shuō) 完成表格 評(píng)說(shuō)鴨蛋 夸一夸家鄉(xiāng)的鴨蛋 活動(dòng)一 高郵端午的風(fēng)俗活動(dòng)有好幾種 作者兒時(shí)最感興趣的是哪種風(fēng)俗活動(dòng) 為什么對(duì)這種風(fēng)俗活動(dòng)最感興趣 二讀課文 感受童心 說(shuō)一說(shuō)快樂(lè)的童年 挑鴨蛋 掛鴨蛋 玩鴨蛋 吃鴨蛋 總結(jié) 家鄉(xiāng)的鴨蛋與眾不同端午的鴨蛋其樂(lè)無(wú)窮 鴨蛋絡(luò)子 活動(dòng)二 作者離開(kāi)故鄉(xiāng)幾十年了 為什么還念念不忘故鄉(xiāng)的咸鴨蛋 你從文中哪些地方可以看出作者愛(ài)鴨蛋就是愛(ài)故鄉(xiāng)這一情結(jié)的 三讀課文 感悟鄉(xiāng)情 活動(dòng)三 感受作者的故鄉(xiāng)情 家鄉(xiāng)鴨蛋的特點(diǎn) 名 問(wèn)起籍貫會(huì)肅然起敬 上海店里會(huì)特別標(biāo)明 雙黃鴨蛋會(huì)成批輸出 質(zhì)細(xì)而油多 引袁枚文 以北京鴨蛋相比 熱愛(ài)家鄉(xiāng) 奇 好 品讀精妙的一個(gè)字 老師示例 筷子頭一扎下去 吱 紅油就冒出來(lái)了 吱 字寫得好 生動(dòng)形象 那種繪聲繪色 那種動(dòng)感 以及快感 從一個(gè) 吱 字中得到了活靈活現(xiàn)的表現(xiàn) 四讀課文 品析語(yǔ)言 評(píng)讀富有情味的一段話 教師示例 端午一早 鴨蛋煮熟了 由孩子自己去挑一個(gè) 鴨蛋有什么可挑的呢 有 一要挑淡青殼的 鴨蛋殼有白的和淡青的兩種 二要挑形狀好看的 別說(shuō)鴨蛋都是一樣的 細(xì)看卻不同 有的樣子蠢 有的秀氣 此段語(yǔ)言平淡而有味 讀起來(lái)親切自然 一個(gè)普通的鴨蛋 在作者的筆下居然寫得如此別具一格 讓人感覺(jué)生活中的情趣真是無(wú)處不在 析讀有特色的一句話 教師示例 我走的地方不少 所食鴨蛋多矣 但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比 曾經(jīng)滄海難為水 他鄉(xiāng)咸鴨蛋 我實(shí)在瞧不上 曾經(jīng)滄海難為水 是什么意思 看過(guò)滄海之后 別的水就都看不上了 此句 文 言 白 話 夾雜 使文章增添書(shū)卷氣和典雅之美 同時(shí)有還點(diǎn) 淡淡的幽默 賞一賞精彩的語(yǔ)句 練習(xí) 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié) 春節(jié) 元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié) 韓國(guó)申報(bào)端午節(jié)為文化遺產(chǎn)