圖文轉(zhuǎn)換之漫畫(huà)類(lèi)(優(yōu)秀實(shí)用).ppt

高三語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換之漫畫(huà)類(lèi)轉(zhuǎn)換 漫畫(huà)漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的畫(huà) 畫(huà)家從政治事件和生活現(xiàn)象中取材 通過(guò)夸張 比喻 象征等手法 表現(xiàn)為幽默 詼諧的畫(huà)面 借以諷刺 批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?辭海 漫畫(huà)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換 漫畫(huà) 一門(mén)通過(guò)諷刺與幽默的方式表達(dá)哲理與反映現(xiàn)實(shí)的藝術(shù) 一幅漫畫(huà)主要由標(biāo)題 主體 注釋三部分構(gòu)成 標(biāo)題即題目 往往告知人們漫畫(huà)的主題思想 有的雖沒(méi)有標(biāo)題但一定有鮮明的主題 主體是畫(huà)面各 因素 構(gòu)成的情景 注釋是對(duì)畫(huà)面情景的文字提示或注解 通過(guò)對(duì)這三部分的仔細(xì)閱讀 就能從整體上概括其寓意 一幅好的漫畫(huà) 在給人們帶來(lái)愉快的同時(shí) 也給人以思考和警示 標(biāo)題 可以沒(méi)有 即題目 往往告知或暗示漫畫(huà)的主題思想 主體 是畫(huà)面各 因素 構(gòu)成的情景 注釋 可以沒(méi)有 是對(duì)畫(huà)面情景的提示與注解 漫畫(huà)的構(gòu)成 砍 主體 標(biāo)題 漫畫(huà)的構(gòu)成部分 標(biāo)題 主體 注釋 2006年高考重慶卷 注釋 2006年高考山東卷 漫畫(huà)的特點(diǎn) 1 有針對(duì)性 取材于社會(huì)生活 反映熱點(diǎn)問(wèn)題 具有強(qiáng)烈時(shí)代感 2 捕捉人事物的本質(zhì)特征3 運(yùn)用夸張 象征 比喻等手法4 具有幽默或諷刺的效果 圖文轉(zhuǎn)換之漫畫(huà)類(lèi)試題 四看一聯(lián)系 一看漫畫(huà)的標(biāo)題 告知或暗示漫畫(huà)的主題 二看漫畫(huà)中的構(gòu)成要素 抓住他們之間的聯(lián)系 1 主體 一個(gè)或多個(gè) 人或物 2 次主體 其他人或物 3 要素的動(dòng)作 神態(tài) 服飾 身份等 這一過(guò)程要按照一定的邏輯順序 三看漫畫(huà)的語(yǔ)言文字 符號(hào) 認(rèn)真思考這些語(yǔ)言文字中所隱含的觀點(diǎn) 有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫(huà)寓意的金鑰匙 四看漫畫(huà)的夸張之處夸張之處往往就是漫畫(huà)的弦外之音一聯(lián)系 聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí) 體會(huì)寓意 解題思路 二 高考漫畫(huà)試題類(lèi)型 1 描述 說(shuō)明 漫畫(huà)內(nèi)容 2 理解內(nèi)涵 寫(xiě)出漫畫(huà)中的寓意 3 給漫畫(huà)擬寫(xiě)標(biāo)題 或者公益廣告詞 4 評(píng)價(jià)漫畫(huà)的特點(diǎn) 好處 為圖畫(huà)寫(xiě)一段賞析文字 漫畫(huà)題解答的步驟 第一步 讀題干 弄清命題角度 第二步 讀畫(huà)面 把握漫畫(huà)內(nèi)容 第三步 讀畫(huà)意 揣摩漫畫(huà)意圖 命題的角度有畫(huà)面描述 寓意概括 擬寫(xiě)標(biāo)題和抒寫(xiě)啟示等方面 漫畫(huà)內(nèi)容包括畫(huà)面中的人 物 景及其發(fā)展變化的過(guò)程 根據(jù)漫畫(huà)的細(xì)節(jié)與變化 結(jié)合漫畫(huà)的夸張之處 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)琢磨其弦外之音 揣摩作者創(chuàng)作的動(dòng)機(jī) 題型1 畫(huà)面描述題 解題要領(lǐng) 1 仔細(xì)觀察整體畫(huà)面要仔細(xì)觀察畫(huà)面上的背景與人物 人物的服飾 動(dòng)作 表情 標(biāo)題以及其他文字信息等 2 抓住特征客觀描述畫(huà)面抓住能反映畫(huà)面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪 描述時(shí)只要求對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容本身加以說(shuō)明 不可超越漫畫(huà)所給圖文信息進(jìn)行添枝加葉 不可用主觀想象代替畫(huà)面中并不存在的東西 3 注意說(shuō)明的順序?qū)τ诼?huà)的說(shuō)明 在整體上要做到 總 分 總 即起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象 然后依次介紹畫(huà)面內(nèi)容 再用一句話點(diǎn)出漫畫(huà)寓意 介紹人物時(shí) 可按照 穿著 從上到下 動(dòng)作 神態(tài) 這樣的順序進(jìn)行說(shuō)明 自然主次分明 條理清晰 1 仔細(xì)觀察整體畫(huà)面背景與人物 人物的服飾 動(dòng)作 表情 標(biāo)題以及其他文字信息等 2 抓住特征客觀描述畫(huà)面抓住能反映畫(huà)面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪 描述時(shí)只要求對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容本身加以說(shuō)明 切忌添枝加葉 主觀想象 方法總結(jié) 3 注意說(shuō)明的順序總分 上下 左右 介紹人物時(shí) 可按照 穿著 從上到下 動(dòng)作 神態(tài) 這樣的順序進(jìn)行說(shuō)明 4 寫(xiě)出漫畫(huà)標(biāo)題 或人物語(yǔ)言 5 語(yǔ)言要簡(jiǎn)明 準(zhǔn)確 請(qǐng)描述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容 請(qǐng)描述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容 并寫(xiě)出它的寓意 2005年天津卷 描述為 一只戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗 昂著頭 雄赳赳地走在馬路上 結(jié)果前幾只都掉入了窨井 而戴著墨鏡 靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難 觀察 對(duì)象是幾只小狗 畫(huà)面由兩幅圖組成 應(yīng)該用描寫(xiě)結(jié)合說(shuō)明的表達(dá)方式 寓意 1 諷刺社會(huì)上一些好高騖遠(yuǎn)或盲從等現(xiàn)象 2 贊揚(yáng)了社會(huì)上一些踏踏實(shí)實(shí) 腳踏實(shí)地不盲目跟從等現(xiàn)象 圖畫(huà)分為上下兩半 上半部四只小狗從畫(huà)面的左邊魚(yú)貫而出 走在最前面的一只眼睛上還架著一部望遠(yuǎn)鏡 最后一只手里拿著拐杖 它們前面的不遠(yuǎn)處有一敞開(kāi)口的地窖 下半部畫(huà)的是前三只小狗直掉入地窖的腳印和走在最后的戴著墨鏡 手拄拐杖的盲小狗和它繞過(guò)地窖的腳印 戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著三只小狗前進(jìn) 最后一只是只盲眼的小狗 它拄著拐杖 在它們的前面有個(gè)地洞 但前面的明眼的小狗沒(méi)有看見(jiàn)腳下的地洞 都掉入洞中 而盲眼的小狗繞過(guò)地洞安全而行 2006山東卷 請(qǐng)說(shuō)明漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容 內(nèi)容 這幅名為 砍 的漫畫(huà)中 有許多樹(shù)樁 一個(gè)沒(méi)有腦袋的人 一手拿斧子 一腳踏在其中的一個(gè)樹(shù)墩上 觀察漫畫(huà) 等待 用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明漫畫(huà)內(nèi)容 50字左右 有一個(gè)人掉到水里了 只露出一只手 急等著有人來(lái)救援 而岸上有一群記者 扛著攝像機(jī) 在等著拍攝救援的場(chǎng)面 用概括性的語(yǔ)言 揭示漫畫(huà)主題 指出漫畫(huà)的弦外之音 概括漫畫(huà)給人的思考和警示 解題思路 首先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫(huà)面的內(nèi)容 找出其諷刺 頌揚(yáng)的對(duì)象或行為 有標(biāo)題的 一般多是標(biāo)題 要注意 畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象 要學(xué)會(huì)由 實(shí) 及 虛 由表及里 聯(lián)系現(xiàn)實(shí) 運(yùn)用聯(lián)想想象 揭示本質(zhì) 畫(huà)面 社會(huì)生活 物 人 人一一類(lèi)人 然后挖掘隱含信息 進(jìn)一步提煉概括畫(huà)面所揭示的主題 題型2 揭示寓意 揭示寓意 即通過(guò)漫畫(huà)揭示出事件的本質(zhì)內(nèi)涵 先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫(huà)面的內(nèi)容 找出其諷刺 頌揚(yáng)的對(duì)象或行為 有標(biāo)題的 一般多是標(biāo)題 要注意 畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象 要學(xué)會(huì)由 實(shí) 及 虛 由表及里 然后挖掘隱含信息 進(jìn)一步提煉概括畫(huà)面所揭示的主題 過(guò)程 1主體2事情3對(duì)不對(duì)4為什么 如何揭示漫畫(huà)的寓意 砍 寓意 這幅名為 砍 的漫畫(huà) 標(biāo)題 揭示了盲目地砍伐將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)一片荒漠的悲劇 歸納揭示寓意的模式 標(biāo)題 諷刺或揭示 頌揚(yáng)的對(duì)象或行為 隱含信息 聯(lián)想 由物及人 寓意 漫畫(huà)諷刺了社會(huì)上那些貌似團(tuán)結(jié)合作 實(shí)則總想為自己撈取利益的人和假公濟(jì)私的現(xiàn)象 寓意 漫畫(huà)諷刺了不以身作則的班干部 對(duì)象 反映出官僚作風(fēng)影響學(xué)生的問(wèn)題 隱含的信息 09年山東卷 請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容 并揭示其中的寓意 不超過(guò)55字 畫(huà)面內(nèi)容 一位家庭主婦 正在全神貫注地調(diào)整水龍頭的流量 使水像短線的珠子一樣滴入水壺 寓意2 諷刺了在 水情 如此嚴(yán)峻的情況下 有不少人卻在用水上大做文章 利用水龍頭 滴漏 時(shí)不走水表的辦法取水 以此 揩油 損公肥私 有損社會(huì)公德的行為 寓意1 水在呼救 警示我們要節(jié)約用水 注意水流的形狀 sos 概括下邊漫畫(huà)的寓意 參考答案 諷刺了不想通過(guò)努力來(lái)獲取成功 只想通過(guò)運(yùn)氣或坐享其成的人 仔細(xì)觀察下面一幅漫畫(huà) 說(shuō)說(shuō)它的諷刺意義 答案示例 諷刺了某些只重錢(qián)財(cái)而忽視人格的人 仔細(xì)觀察下面一幅漫畫(huà) 說(shuō)說(shuō)它的諷刺意義 答案示例 諷喻有些人依權(quán)附勢(shì)且目空一切 看下面漫畫(huà) 說(shuō)說(shuō)它的諷刺意義 答案示例 漫畫(huà)形象地諷刺了某些治標(biāo)不治本的處罰行為 提示人們 對(duì)違法亂紀(jì)者 必須嚴(yán)厲打擊 做到斬草除根 根據(jù)漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容 用簡(jiǎn)要語(yǔ)言表達(dá)出這幅漫畫(huà)的主題 30字以內(nèi) 參考答案 諷刺 揭露 批評(píng)等 了一些人兩面三刀 沽名釣譽(yù) 弄虛作假的行為 行徑 做法等 仔細(xì)觀察下圖請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這幅漫畫(huà)并揭示寓意 6分 描述 畫(huà)面是一個(gè)身體被分割為兩截的人 他的上半身身體肥壯 西裝筆挺 趾高氣揚(yáng)打著手機(jī) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面 衣服上寫(xiě)著 生活水平 四個(gè)字 在后面 是正在大步艱難地追趕的下半身 破破爛爛的褲子上寫(xiě)著 道德標(biāo)準(zhǔn) 四個(gè)字 3分 仔細(xì)觀察下圖請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這幅漫畫(huà)并揭示寓意 6分 寓意 漫畫(huà)揭示了在當(dāng)今社會(huì) 有的人生活水平提高了 但自身的道德修養(yǎng)不能同步的現(xiàn)象 或收入高了 生活富了 但其道德標(biāo)準(zhǔn)還停留在比較低的水平上 2分 2020 3 10 30 08重慶卷 根據(jù)下列要求為漫畫(huà) 孵蛋圖配上一段文字 4分 要求 1 能夠揭示漫畫(huà)的寓意 2 句式整齊 有諷刺意味 3 20 40字 解析 圖上的母雞在上面 環(huán)境好 待遇好 雞蛋在草窩里 孤苦伶仃 參考答案 母雞高高在上 自以為勞苦功高 雞蛋默默在下 說(shuō)不出冷暖凄涼 雞對(duì)蛋說(shuō) 我正懸孵在你的上方 蛋對(duì)雞說(shuō) 我要的是溫度不是距離 我期待您溫暖的懷抱 根據(jù)下列要求為漫畫(huà) 收獲的父子 寫(xiě)一段文字 5分 要求 簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)主要內(nèi)容 點(diǎn)明漫畫(huà)寓意 60 80字 兒子從高等學(xué)府畢業(yè) 收獲的是一紙文憑 父親頭白背彎 收獲的是沉重的債務(wù) 漫畫(huà)揭示了普通家庭為子女教育不堪經(jīng)濟(jì)重負(fù)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和高等教育存在的制度缺陷 上圖為漫畫(huà) 有感于 孔雀東南飛 請(qǐng)描述漫畫(huà)的內(nèi)容及寓意 描述 在西部這片干涸貧瘠的土地上 天空中有一只孔雀正在往東南方向飛翔 地上的一只麻雀看到這種情景后 對(duì)另外一只麻雀說(shuō) 哥們兒 要不咱也跟著飛 內(nèi)涵 西部留人難 別說(shuō)孔雀 現(xiàn)在連麻雀都要向東南飛了 西部地區(qū)的人才流失必須引起人們的關(guān)注 2007年高考四川卷 根據(jù)下列要求為漫畫(huà) 大掃除 寫(xiě)一段文字 5分 要求 1 概括說(shuō)明畫(huà)面主要內(nèi)容 2 點(diǎn)明漫畫(huà)寓意 3 40字 60字 畫(huà)面主體內(nèi)容 背景人物身份動(dòng)作等 有效信息 文字 標(biāo)題等 標(biāo)題 大掃除 大掃除 答案 畫(huà)面上有三個(gè)學(xué)生 對(duì)象 女同學(xué)和男同學(xué)大汗淋漓地打掃衛(wèi)生 班長(zhǎng)袖手旁觀 畫(huà)面內(nèi)容順序 先左后右 描述性的語(yǔ)言 請(qǐng)用一句話概述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容 并寫(xiě)出它的寓意 參考答案 1 面對(duì)倒地的油瓶 一個(gè)孩子大喊 媽媽 咱家的閑事管不管 2 諷刺某些家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子教育不當(dāng) 造成了不良后果 油瓶 1 畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象 要聯(lián)系生活 學(xué)會(huì)由 實(shí) 及 虛 由表及里 透過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì) 不就事論事 2 要語(yǔ)言簡(jiǎn)明 一般可選用 反映 諷刺 揭露 批評(píng) 等詞語(yǔ)作為概括寓意的謂語(yǔ)中心詞 溫馨提示 題型3 擬寫(xiě)標(biāo)題 標(biāo)題是漫畫(huà)的眉目 它有揭示漫畫(huà)寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用 首先要弄清漫畫(huà)諷刺的主體和漫畫(huà)的主題 然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題 擬題可直接以諷刺主體命名 仔細(xì)閱讀右邊這幅漫畫(huà) 為漫畫(huà)擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題 2005年湖北卷 仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫(huà) 按要求作答 簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫(huà)內(nèi)涵的理解 寓意 漫畫(huà)中大樹(shù)以自己的高大蔭庇小樹(shù) 反而妨礙了小樹(shù)的成長(zhǎng) 這幅漫畫(huà)借以諷喻當(dāng)今社會(huì)家長(zhǎng)因過(guò)度呵護(hù)溺愛(ài)孩子反而抑制他們成長(zhǎng)的弊端 由物及人 2005湖北卷 為漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題 溺愛(ài) 溺愛(ài)之下難成材 大樹(shù)的愛(ài)小樹(shù)需要更廣闊的天空還 我 生存空間 樹(shù) 下長(zhǎng)不成 樹(shù) 擬題方法模式 可圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題 主體擬題法 主題擬題法 如2005年高考湖北卷 仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫(huà) 按要求作答 為漫畫(huà)擬定一個(gè)標(biāo)題 不超過(guò)10個(gè)字 注意 不能以 無(wú)題 為題 大樹(shù)的愛(ài)小樹(shù)需要更廣闊的天空還 我 生存空間 樹(shù) 下長(zhǎng)不成 樹(shù) 2 直接以諷刺或頌揚(yáng)的主體命名 1 扣住漫畫(huà)的主題命名 沉重的愛(ài)溺愛(ài)溺愛(ài)之下難成材 媽媽 請(qǐng)給我陽(yáng)光 溺愛(ài)是害 樹(shù) 下長(zhǎng)不成 樹(shù) 還 我 生存空間 有時(shí) 愛(ài)也是害 愛(ài)與礙 沉重的愛(ài) 扭曲的愛(ài) 愛(ài) 害 小樹(shù)需要更廣闊的天空 2006年高考重慶卷 如此劃船坐收 魚(yú) 利假公濟(jì)私 2006年高考重慶卷 簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)的寓意 并為它擬定一個(gè)標(biāo)題 要求 寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間 標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字 標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性 簡(jiǎn)要說(shuō)明下面漫畫(huà)的寓意 并為它擬定一個(gè)標(biāo)題 要求 寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間 標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字 標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性 寓意 諷刺了社會(huì)上的一些虛偽的人 他們表面上看很有集體團(tuán)結(jié)合作感 實(shí)際上卻暗中借此為自己謀私利 標(biāo)題 如此團(tuán)結(jié) 如此劃船 劃船者 1 定義 以 免費(fèi)推銷(xiāo) 某種意識(shí)和主張 向公眾輸送某種文明道德觀念 以提高社會(huì)文明程度 獲取良好的社會(huì)效益的廣告2特點(diǎn) 針對(duì)性 思想性 審美性 情感性3 技巧 簡(jiǎn)潔 有修辭 有號(hào)召警示作用如 比喻 夸張 對(duì)偶 化用等 題型4 編擬公益廣告 公益廣告詞的基本特點(diǎn) 以理服人 以情動(dòng)人 以創(chuàng)意吸引人 公益廣告 請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ) 要求 體現(xiàn)畫(huà)意 通俗易懂 有一定文采 不超過(guò)16個(gè)字 參考答案 毒品就是焚尸爐 一次沾染 危害終生 毒品 毒品好比化尸爐 身陷其中變枯骨 享一時(shí)飄逸 變一堆白骨 根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ) 體現(xiàn)畫(huà)意 通俗易懂 有一定文采 不超16字 2005年浙江高考卷 參考答案 請(qǐng)勿嘗試 毒是死神的化身 小心別踏進(jìn)了死亡陷阱 吸毒 莫以好奇輕試毒 試毒是條不歸路 一吸毒成千古恨 勸君莫染吸毒癮 獨(dú)留白骨向黃昏 吸毒是活埋生命的墓穴 小心別踏進(jìn)了死亡陷阱 吸毒 巧妙用修辭 比喻 頂真 移用廣告 化用名句 答案示例 莫以好奇輕試毒 試毒是條不歸路 一吸毒成千古恨 勸君莫染吸毒癮 獨(dú)留白骨向黃昏 莫讓毒品遮慧眼 要讓健康駐人間 不吸不知道 一吸就完了 請(qǐng)勿試毒 遠(yuǎn)離毒品不嘗試 你好我好大家好 內(nèi)容上 指向明確 用語(yǔ)溫馨 表現(xiàn)形式上 多用修辭 力求簡(jiǎn)潔 句式多樣 講究押韻 擬寫(xiě)廣告詞方法總結(jié) 總結(jié)歸納漫畫(huà)答題技巧 描述畫(huà)面的原則描述性的語(yǔ)言介紹畫(huà)面的內(nèi)容 對(duì)象 方位順序 表達(dá)方式 全面不要遺漏畫(huà)面內(nèi)容 擬加標(biāo)題的技巧擬題可直接以諷刺或頌揚(yáng)的主體命名 也可扣住漫畫(huà)的主題命名 概括內(nèi)涵或主題的方法主題 標(biāo)題 諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象或行為 隱含信息 聯(lián)想 由物及人 溫馨提示 描述畫(huà)面縱觀畫(huà)面 關(guān)注細(xì)節(jié) 注意說(shuō)明順序 描述說(shuō)明性語(yǔ)言 揭示寓意由表象含義到深刻內(nèi)涵 議論性語(yǔ)言 擬寫(xiě)標(biāo)題概括內(nèi)容 揭示主旨擬寫(xiě)公益廣告1 緊扣主題 思想健康 2 通俗簡(jiǎn)明 生動(dòng)有文采 總結(jié) 學(xué)以致用 3 觀察這幅漫畫(huà) 請(qǐng)描述畫(huà)面內(nèi)容 語(yǔ)言要生動(dòng) 并給這幅漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題 注 講課的是雞 聽(tīng)課的是鴨 示例 內(nèi)容 畫(huà)面上 雞正在給鴨講有關(guān)游泳的知識(shí) 雞道貌岸然地講著課 盲目而愚蠢的鴨嚴(yán)肅認(rèn)真地做著筆記 黑板上有英語(yǔ) 而 淺 字卻寫(xiě)錯(cuò)了 標(biāo)題 外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行誤人子弟 以其昏昏 使人