大學生擇業(yè)意向調查報告.doc

大學生擇業(yè)意向調查報告 摘要現(xiàn)在“大學生就業(yè)難”已經(jīng)成為一個熱門話題，就業(yè)難不難，就業(yè)有多難，不僅與當前的就業(yè)形勢有關，而且與大學生的擇業(yè)觀有著密切的關系。為此，我們調研小組決定研究影響大學生擇業(yè)時所考慮的各種因素與擇業(yè)途徑，在本校采集樣本，對本校不同專業(yè)的不同年級的學生進行調研及分析。其中，得到了與專業(yè)有關的分析、與擇業(yè)意向有關的分析、與擇業(yè)準備和認知有關的分析、與性別有關的分析。從專業(yè)的就業(yè)率、調研對象的擇業(yè)意向和擇業(yè)考慮、調研對象受過的擇業(yè)教育及其進行的擇業(yè)準備、男女生擇業(yè)觀念的差異等方面得到了分析結果，并對之提出了就業(yè)對策分析，分為學校教育、大學生個體、社會環(huán)境等三方面。目錄摘要1一、調查目的4二、調查概況4三、調研結果分析4（一）、與專業(yè)有關的分析5(二) 、與擇業(yè)意向有關的分析11(三) 、與擇業(yè)準備和認知有關的分析18(四) 、與性別有關的分析20四、結論及就業(yè)對策分析28（一）學校教育29（二）大學生個體30（三）社會環(huán)境30附件32一、選題及調研內(nèi)容32二訪談記錄33三、問卷設計38四、抽樣設計41一、調查目的大學生就業(yè)狀況不僅與當前的就業(yè)形勢有關，而且與大學生的擇業(yè)觀有著密切的關系。為此，我們調研小組決定研究影響大學生擇業(yè)時所考慮的各種因素與擇業(yè)途徑，在本校采集樣本，對本校不同專業(yè)的不同年級的學生進行調研及分析。本次調研的主要目的是了解本校學生的擇業(yè)價值觀、考慮的擇業(yè)因素、擇業(yè)途徑及擇業(yè)準備情況，并得到本校學生對自身專業(yè)的認知程度；通過調研了解本校學生對擇業(yè)現(xiàn)狀的認知情況、就業(yè)壓力感知、就業(yè)期望值等擇業(yè)意向信息，為正確了解現(xiàn)狀并為大家提供正確的擇業(yè)現(xiàn)狀分析。二、 調查概況本次市場調查采用問卷調查與深度訪談相結合的形式，調研于2013年10月啟動，小組成員在河南財經(jīng)政法大學校內(nèi)按照配額抽樣的方法，入戶對符合條件的名受訪對象進行訪問，并對回收的調查問卷進行回訪、確認、整理、匯總，按照問卷完整性、邏輯性及抽樣配額等原則進行不合格問卷的篩選，最終獲得有效問卷198份，其中大一學生41人，大二學生41人，大三學生61人，大四學生55人。問卷綜合有效率為99%，達到預期設計要求。問卷調查開始前，小分隊對部分學生進行了訪談。三、調研結果分析頻率百分比是10653.5否9246.5合計198100.0圖（一）-1.1圖（一）-1.1（一）、與專業(yè)有關的分析1、專業(yè)與報考志愿由圖（一）-1.1可知，有53.5%的同學現(xiàn)在所學專業(yè)是報考時的第一志愿，有46.5%的同學所學專業(yè)不是報考時的第一志愿，這個比例是相當大的。二者接近1:1。頻率百分比是13769.2否6130.8合計198100.02、 是否喜歡當前專由圖（一）-2.1可知有69.2%的同學喜歡現(xiàn)在就讀的專業(yè)，對比上表，簡單分析得，未選報所學專業(yè)的同學最后喜歡上該專業(yè)的人數(shù)，大于選報所學專業(yè)而現(xiàn)在不喜歡其專業(yè)的人數(shù)。 圖（一）-2.1圖（一）-2.2專業(yè)學生對正就讀專業(yè)的喜歡與否是否總計計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %經(jīng)濟學類3788.1%511.9%42100.0%管理學類3179.5%820.5%39100.0%法學類2357.5%1742.5%40100.0%理工類1850.0%1850.0%36100.0%文學類（含藝術類）2868.3%1331.7%41100.0%圖（一）-2.3經(jīng)濟學類和管理學類喜歡正就讀專業(yè)的比例較高，分別為88.1%，79.5%；其次是文學類（含藝術類），達到68.3%，理工類達到57.5%，而理工類喜歡與不喜歡正就讀專業(yè)的比例各為一半。3、個人專業(yè)對口就業(yè)率認知20%以下20%-40%40%-60%60%-80%80%及以上經(jīng)濟學類511.9%819.0%1740.5%921.4%37.1%管理學類25.1%1230.8%923.1%1025.6%615.4%法學類2050.0%1127.5%717.5%12.5%12.5%理工類1747.2%1027.8%513.9%411.1%0.0%文學類（含藝術類）1229.3%1639.0%922.0%37.3%12.4%總計5628.3%5728.8%4723.7%2713.6%115.6%圖（一）-3.1由圖（一）-3.1可以看出，69%的經(jīng)濟學類同學認知的專業(yè)對口就業(yè)率在40%以上；管理學類同學認知的專業(yè)對口就業(yè)率比較平均，64.1%的對象認為有40%以上的就業(yè)率；77.5%法學類同學認知的專業(yè)對口就業(yè)率在40%以下；75%的理工學類同學認知的專業(yè)對口就業(yè)率在40%以下，68.3%文學類（含藝術類）同學認知的專業(yè)對口就業(yè)率在40%以下。總體看來，在學生認知中，經(jīng)濟學和管理學對口就業(yè)率較高，就業(yè)形勢比較樂觀，法學、理工、文學類（含藝術類）對口就業(yè)率很低，專業(yè)性太強，不容易找到對口職業(yè)。由總計數(shù)據(jù)看，數(shù)據(jù)集中在低對口就業(yè)率范圍，大學生普遍對對口就業(yè)不好。相關性A2A5A2Pearson 相關性1-.335*顯著性（雙側）.000N198198A5Pearson 相關性-.335*1顯著性（雙側）.000N198198*. 在 .01 水平（雙側）上顯著相關。圖（一）-3.2圖（一）-3.2的相關性分析得出其相關系數(shù)檢驗的概率P-值為0，當顯著性水平為=0.05時，P-值，拒絕原假設，專業(yè)與對口就業(yè)率有相關。4、個人專業(yè)總就業(yè)率認知60%以下60%-70%70%-80%80%-90%90%及以上經(jīng)濟學類1331.0%1228.6%921.4%716.7%12.4%管理學類820.5%717.9%717.9%1333.3%410.3%法學類3177.5%25.0%37.5%12.5%37.5%理工類2158.3%719.4%411.1%38.3%12.8%文學類（含藝術類）2151.2%1126.8%49.8%37.3%24.9%總計9447.5%3919.7%2713.6%2713.6%115.6%圖（一）-4.1由圖（一）-4.1可知，高達77.5%法學類樣本對象認為總就業(yè)率在60%以下，而理工類和文學類（含藝術類）也已58.3%、51.2%占據(jù)了大多數(shù)。43.6%的管理學樣本對象認為本專業(yè)總就業(yè)率在80%以上，要高于對口就業(yè)率較高的經(jīng)濟學，因為管理學能適應更多的行業(yè)，接受工作的范圍更大。相關性A2A6A2Pearson 相關性1-.221*顯著性（雙側）.002N198198A6Pearson 相關性-.221*1顯著性（雙側）.002N198198*. 在 .01 水平（雙側）上顯著相關。圖（一）-4.2由圖（一）-4.2的相關性分析得出其相關系數(shù)檢驗的概率P-值為0.002，當顯著性水平為=0.05時，P-值，接受原假設，家庭住址與擇業(yè)地址并不相關。2、畢業(yè)所從事的工作單位圖（二）-2.1頻率百分比國企4623.2民企178.6黨政機關2512.6事業(yè)單位3517.7中外合資/合作公司2412.1外資企業(yè)2814.1自主創(chuàng)業(yè)168.1其他73.5合計198100.0由圖表可知，選擇進國企工作的達到23%，計劃在黨政機關和事業(yè)單位工作的達到41%，預計在外資企業(yè)、中外合資企業(yè)上班的有26%。 圖（二）-2.23、期望工資頻率百分比2000以下1.52000-35004623.23500-50007839.45000-65003015.26500-8000178.68000及以上2613.1合計198100.0圖（二）-3.1圖（二）-3.2由圖可知，有39.4%的人期望畢業(yè)所找工作的工資為3500-5000，只有5%的同學期望工資為2000以下，根據(jù)圖中正態(tài)分布曲線可知，期望工資的峰值為5000，向兩邊依次遞減。有13.1%的人希望自己工資為8000以上，比6500-8000的比例還要高，可見要求高工資的人還是有相當一部分的。各年級學生對于自己能力相適應的月薪的期望值2000以下2000-35003500-50005000-65006500-80008000及以上總計計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %大一00.0%49.8%1024.4%717.1%922.0%1126.8%41100.0%大二00.0%512.2%1536.6%1126.8%49.8%614.6%41100.0%大三11.6%914.8%3455.7%914.8%46.6%46.6%61100.0%大四00.0%2850.9%1934.6%35.5%00.0%59.1%55100.0%圖（二）-3.3大一學生對月薪期望值中，所占比例最高的是8000元及以上，比例為26.8%；大二、大三對月薪的期望值中，所占比例最高的是3500-5000，分別是36.6%,55.7%；大一至大三，期望月薪在3500元以下的所占比例比較??；大四中有將超過一半的人期望的于自己能力相適應的月薪為2000-3500；大一至大四，幾乎沒有人期望月薪為2000以下。從總體而言，大一所期望的于自己能力相適應的月薪比較高，大一期望月薪達到5000元以上的比例高達65.9%；大二，大三次之，大二，大三中有超過60%的比例，期望的月薪在3500-6500元；大四所期望于自己能力相適應的月薪比較低，高達85.5%期望的月薪為2000-5000；顯示大學生對自己的能力認識有待進一步深入，月薪期望值普遍過高，大四學生更務實，更謹慎一些。2000以下2000-35003500-50005000-65006500-80008000及以上城市0.0%1725.8%2842.4%69.1%710.6%812.1%鄉(xiāng)鎮(zhèn)0.0%818.2%1840.9%1125.0%24.5%511.4%農(nóng)村11.1%2123.9%3236.4%1314.8%89.1%1314.8%總計1.5%4623.2%7839.4%3015.2%178.6%2613.1%家庭所在地是否影響月薪期望圖（二）-3.4圖（二）-3.5 由圖（二）-3.4看出城市的同學有42.4%選擇了35005000元的工資檔次，在50006500的檔次上卻低于其他地區(qū)的同學，城市的同學更考慮到就業(yè)壓力和實際情況。選擇2000元以下的只有一位來自農(nóng)村的同學，可能與所處的環(huán)境有關系。農(nóng)村的同學在8000元以上的選擇要較高于其他同學，他們對未來有更高的追求。總體上呈現(xiàn)同高同底的趨勢，說明所住地區(qū)對薪資要求上，沒有較大的差異。4、 工資福利的重要程度福利類別五險一金技能培訓節(jié)假日公費出游購房補貼重要程度頻率百分比頻率百分比頻率百分比頻率百分比頻率百分比非常不重要147.1136.631.52110.684不重要136.6147.1136.62914.663一般2713.63919.74120.75125.83819.2重要3216.25226.35929.84522.75125.8非常重要11256.68040.48241.45226.39447.5圖（二）-4.1由圖分析有56.6%的人認為五險一金非常重要，與其他四項相比是最高的，五險一金是一個很重要的福利。而這五項相比公費出游的重要與非常重要程度為49%，遠遠落后于其他四項，由此可見，人們不太看重公費出游。5、影響擇業(yè)的因素重要程度非常不重要不重要一般重要非常重要擇業(yè)因素計數(shù)行%計數(shù)行%計數(shù)行%計數(shù)行%計數(shù)行%薪資福利63.00%52.50%4020.20%6231.30%8542.90%穩(wěn)定程度63.00%126.10%6231.30%6934.80%4924.70%發(fā)展前景52.50%63.00%199.60%5929.80%10955.10%工作環(huán)境31.50%84.00%5427.30%7537.90%5829.30%公司管理31.50%126.10%5728.80%7638.40%5025.30%公司文化31.50%178.60%5728.80%7135.90%5025.30%個人能力21.00%63.00%3718.70%7236.40%8040.40%專業(yè)對口2613.10%3517.70%7035.40%4623.20%2110.60%家庭原因2412.10%4221.20%6532.80%4020.20%2713.60%地理位置147.10%2412.10%6733.80%6331.80%3015.20%圖（二）-5.1由圖（二）-5.1知，有55.1%的同學認為將來找工作時，發(fā)展前景非常重要，工資福利與工人能力的重要程度也達到40%多。相比來說，受家庭原因、專業(yè)、地理位置影響較小。(3) 、與擇業(yè)準備和認知有關的分析1、 面試過后擇業(yè)標準調整不用做答降低標準保持原有標準提高標準選擇自主創(chuàng)業(yè)考研深造總計計數(shù)行N %計數(shù)行N %計數(shù)行N %計數(shù)行N %計數(shù)行N %計數(shù)行N %計數(shù)行 N %是00.0%714.3%2346.9%1224.5%48.2%36.1%49100.0%否149100%00.0%00.0%00.0%00.0%00.0%149100.0%圖（三）-1.1由表可知，有49人接受過正式面試，有46.9%的人會保持原有標準，24.5%的人會提高標準，14.3%的人會降低標準或避過擇業(yè)，選擇深造和創(chuàng)業(yè)。2、面臨就業(yè)對所具有優(yōu)勢優(yōu)勢學歷水平所考證書就讀專業(yè)專業(yè)能力校內(nèi)經(jīng)歷社會實踐家庭關系性格優(yōu)勢個人專長計數(shù)7275608228672310245圖（三）-2.1由表可知，性格優(yōu)勢是個人面臨就業(yè)的主要優(yōu)勢，其次專業(yè)能力和學歷水平也不容忽視。只有小部分人認為校內(nèi)經(jīng)歷，家庭關系和個人專長是自己的優(yōu)勢。3、 擇業(yè)教育的滿意度非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意總計計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %政治理論教育211.1%316.7%1372.2%00.0%00.0%18100.0%職業(yè)生涯指導00.0%2720.5%8967.4%1511.4%10.8%132100.0%心理健康咨詢00.0%428.6%857.1%214.3%00.0%14100.0%政策法規(guī)指導133.3%133.3%133.3%00.0%00.0%3100.0%社會實踐教育13.2%1238.7%1858.1%00.0%00.0%31100.0%圖（三）-3.1大學生在畢業(yè)前主要接受過職業(yè)生涯指導這種擇業(yè)教育，有67.4%的學生持一般態(tài)度；其次，是社會實踐教育，超過一半的人持一般態(tài)度；另外，接受政治理論教育，心理健康咨詢，政策法規(guī)教育的人數(shù)較少，分別為：18人，14人，3人，認為擇業(yè)教育一般的比例分別為72.2%，67.4%，33.3%。4、面臨的擇業(yè)的主要問題專業(yè)不對口/面太窄缺乏實踐和工作經(jīng)驗缺乏社會關系信息嚴重不足不公平的歧視總計計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %經(jīng)濟學類37.1%2764.3%37.1%614.3%37.1%42100.0%管理學類12.6%3076.9%25.1%512.8%12.6%39100.0%法學類1332.5%2357.5%25.0%25.0%00.0%40100.0%理工類925.0%2261.1%25.6%00.0%38.3%36100.0%文學（含藝術類）512.2%3278.1%12.4%37.3%00.0%41100.0%圖（三）-4.1各專業(yè)認為自己缺乏實踐和工作經(jīng)驗的比例均在50%以上，法學類達到57.5%，文學類高達78.1%；經(jīng)濟類和管理學類認為信息嚴重不足的比例次于缺乏實踐，分別為14.3%，12.8%；對于法學類和理工類來說，認為專業(yè)不對口和專業(yè)面太窄的比例達到32.5%，25%；法學類和文學類沒有人認為不公平的歧視是其面臨擇業(yè)的主要問題，而理工類沒有人認為信息嚴重不足是其面臨擇業(yè)的主要問題。缺乏實踐和工作經(jīng)驗是目前大學生面臨擇業(yè)的主要問題，對于經(jīng)濟類和管理類的學生來說，保持信息的通暢度，發(fā)達度在選擇職業(yè)上也是非常重要的；對于法學類，理工類，文學類來說，專業(yè)不對口或專業(yè)面太窄是其面臨就業(yè)的第二大問題。5、就業(yè)途徑就業(yè)方式校園招聘網(wǎng)上招聘人才市場招聘家人朋友介紹直接去公司應聘可能程度頻率百分比頻率百分比頻率百分比頻率百分比頻率百分比非常不可能3316.73819.22311.6189.1147.1不可能2914.63316.72512.63115.7189.1一般4221.25025.35929.83718.73417.2可能4221.24723.75929.87236.45829.3非?？赡?226.32814.13216.24020.27437.4圖（三）-5.1北上廣深省會城市及直轄市地級城市縣級城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)男710.1%4666.7%1318.8%34.3%00%女1713.2%8364.3%2317.8%53.9%10.8%總計2412.1%12965.2%3618.2%84.0%10.5%由圖可知最可能直接去公司應聘得有37.4%，通過校園招聘或家人朋友介紹找工作的比例也相當高，分別占到了26.3%、20.2%。統(tǒng)計可能與非?？赡艿臄?shù)據(jù)，家人與朋友介紹和直接去公司應聘的略占上風。雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡極其發(fā)達，但是網(wǎng)上找工作并不是最佳選擇。(4) 、與性別有關的分析1、 性別與擇業(yè)地區(qū)圖（四）-1.1圖（四）-1.2由圖（四）-1.1可見，選擇的198個樣本中有129個對象選擇了省會城市及直轄市，占總人數(shù)的65.2%，說明了在超過半數(shù)的本校大學生心中，在較大的城市中生活是更好的選擇。另外有18.2%的學生選擇了地級城市工作，可能是考慮了家庭所在地的原因。相關性B1D1B1Pearson 相關性1-.018顯著性（雙側）.799N198198D1Pearson 相關性-.0181顯著性（雙側）.799N198198圖（四）-1.1中顯示，男生選擇工作城市的百分率與女生相差不大，再由圖（四）-1.2的相關性分析得出其相關系數(shù)檢驗的概率P-值為0.799，當顯著性水平為=0.05時，P-值，接受原假設，即樣本選擇對象的性別與其選擇的工作城市并沒有直接的關系。2、性別與是否固定地區(qū)工作固定一個地區(qū)兩至三個地區(qū)多個地區(qū)男3043.5%3144.9%811.6%女8162.8%3426.4%1410.9%總計11156.1%6532.8%2211.1%圖（四）-2.1圖（四）-2.2由圖（四）-2.1可知有56.1%的學生選擇在固定一個區(qū)域工作，過半的學生傾向于穩(wěn)定的生活方式。還有三成左右的學生選擇兩至三個地區(qū)輾轉。相關性D1B2D1Pearson 相關性1-.139顯著性（雙側）.050N198198B2Pearson 相關性-.1391顯著性（雙側）.050N198198圖（四）-2.3可看出性別與工作區(qū)域的簡單相關系數(shù)是-0.139，即二者有負的弱相關性。表2的相關性分析得出其相關系數(shù)檢驗的概率P-值為0.050，當顯著性水平為=0.05時，P-值=，不能說明性別是否與選擇的工作地點數(shù)量相關。但由表1可看出選擇固定一個區(qū)域工作的女生比男生高出19.3%，而選擇兩至三個地區(qū)的卻要比男生低了18.5%，可以看出性別的差別。女生更傾向于穩(wěn)定的工作，男生喜歡奔走較多的工作。 圖(四）-2.3而選擇多個地區(qū)輾轉的男生女生都在10%左右，說明傾向于不停歇的各地工作的學生并不由性別決定，可能是由性格、經(jīng)歷及其他因素所影響。3、性別與就業(yè)企業(yè)類型國企民企黨政機關事業(yè)單位中外合資/合作公司外資企業(yè)自主創(chuàng)業(yè)其他男913.0%1217.4%1217.4%811.6%68.7%1014.5%913.0%34.3%女3728.7%53.9%1310.1%2720.9%1814.0%1814.0%75.4%43.1%總計4623.2%178.6%2512.6%3517.7%2412.1%2814.1%168.1%73.5%圖（四）-3.1由圖（四）-3.1看出有23.2%的學生選擇國企，26.2%的學生選擇有外資成分的企業(yè)，事業(yè)單位占了17.7%，可以看出這三者在學生擇業(yè)時的優(yōu)勢比較明顯，原因包括這幾種企業(yè)的工資福利和穩(wěn)定性因素等。由圖（四）-3.1看到在國企與事業(yè)單位上女生比例要遠遠高于男生，而在民企、黨政機關和自主創(chuàng)業(yè)上男生卻要更加領先。這與女生對工作的穩(wěn)定性要求更高關，而男生更愿意去機會更多、風險更大的地方。由圖（四）-2.3明顯看出男生的選擇分布比較平均，女生的選擇差異較為明顯，說明對于男生來說，在企業(yè)的性質上男生選擇的種類更多，并不局限。4、 性別與期望月薪2000以下2000-35003500-50005000-65006500-80008000及以上男0.0%1521.7%2739.1%1217.4%45.8%1115.9%女1.8%3124.0%5139.5%1814.0%1310.1%1511.6%總計1.5%4623.2%7839.4%3015.2%178.6%2613.1%圖（四）-4.1圖（四）-4.2相關性D1B4D1Pearson 相關性1-.043顯著性（雙側）.552N198198B4Pearson 相關性-.0431顯著性（雙側）.552N198198 由圖（四）-4.1看出有39.4%的學生選擇了35005000元作為自己的工資標準，表明在這一水平區(qū)間是剛畢業(yè)的學生能夠接受的較為一般的水平。選擇2000元以下的學生只有0.5%，現(xiàn)今的生活水平下2000元以下完全不被考慮。由圖（四）-4.1看出以35005000元為頂點，該項結論基本符合正態(tài)分布。將近八成的同學更傾向于20006500的工資標準。圖（四）-4.3的相關性分析得出其相關系數(shù)檢驗的概率P-值為0.552，當顯著性水平為 圖（四）-4.3 =0.05時，P-值，接受原假設，性別與工資并不相關，相反是有相同的趨勢。5、 性別與就業(yè)壓力很大較大一般較小沒有壓力男1217.4%2434.8%2840.6%45.8%11.4%女3224.8%5240.3%3829.5%53.9%21.6%總計4422.2%7638.4%6633.3%94.5%31.5%圖（四）-5.1本表研究性別是否與就業(yè)壓力有關。由圖（四）-5.1可以看出，女生在很大和較大選項上比例高于男生12.9%，說明女生在面對就業(yè)時比男生有更大的壓力?？傮w上來說，面對就業(yè)時感到壓力比較大的學生占到60.6%，而比較沒有壓力的比例只有6%，說明在當前的情況下大學生普遍感到就業(yè)壓力較大，對未來就業(yè)感到信心不足。影響就業(yè)壓力的其他因素：(1).家庭所在地很大較大一般較小沒有壓力總計城市1319.7%2334.8%2639.4%23.0%23.0%66100.0%鄉(xiāng)鎮(zhèn)920.5%1738.6%1738.6%12.3%0.0%44100.0%農(nóng)村2225.0%3640.9%2326.1%66.8%11.1%88100.0%總計4422.2%7638.4%6633.3%94.5%31.5%198100.0%圖（四）-5.3圖（四）-5.4 由圖（四）-5.3表一看出農(nóng)村同學有65.9%選擇了有較大壓力及以上，對農(nóng)村同學來說，家庭原因會給自身帶來比其他同學更大的壓力。城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生差別不明顯，總體來說，家庭所在地對就業(yè)壓力的影響體現(xiàn)在農(nóng)村與城鎮(zhèn)的差別。(2).家庭人數(shù)很大較大一般較小沒有壓力1人0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%2人133.3%133.3%133.3%0.0%0.0%3人615.4%1743.6%1230.8%37.7%12.6%4人2223.7%3537.6%3133.3%33.2%22.2%5人及以上1523.8%2336.5%2234.9%34.8%0.0%總計4422.2%7638.4%6633.3%94.5%31.5%圖（四）-5.5圖（四）-5.6有圖（四）-5.5知59%的三人家庭對象在較大壓力比例高于平均水平，在三人家庭中，對象一般為獨生子女，要承擔整個家庭所有的壓力，但人口較少，壓力有限。四人及五人以上家庭差別細微，多人口家庭很大壓力比例較高，因為責任更重。（3） .家庭收入很大較大一般較小沒有壓力總計計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N %計數(shù)行 N%計數(shù)行 N %計數(shù)行N%2萬以下1328.3%2452.2%919.6%0.0%0.0%46100.0%2-5萬1619.3%3137.3%2833.7%78.4%11.2%83100.0%5-10萬922.5%1332.5%1742.5%12.5%0.0%40100.0%10-20萬623.1%830.8%1038.5%13.8%13.8%26100.0%20萬及以上0.0%0.0%266.7%0.0%133.3%3100.0%總計4422.2%7638.4%6633.3%94.5%31.5%198100.0%圖（四）-5.7圖（四）-5.880.5%家庭收入在兩萬以下的對象有很大的壓力，明顯是由于家庭經(jīng)濟狀況影響。家庭收入520萬的對象選擇一般的比例較大，表明了家庭因素給他們帶來的壓力更小。相關性C5D5C5Pearson 相關性1.185*顯著性（雙側）.009N198198D5Pearson 相關性.185*1顯著性（雙側）.009N198198*. 在 .01 水平（雙側）上顯著相關。圖（四）-5.9圖（四）-5.9的相關性分析得出其相關系數(shù)檢驗的概率P-值為0.009，當顯著性水平為=0.05時，P-值，拒絕原假設，即家庭收入對就業(yè)壓力有影響。6、性別與就業(yè)要求降低標準保持原有標準提高標準選擇自主創(chuàng)業(yè)考研深造男313.6%940.9%522.7%313.6%29.1%女414.8%1451.9%725.9%13.7%13.7%總計714.3%2346.9%1224.5%48.2%36.1%圖（四）-6.1相關性C4D1C4Pearson 相關性1-.164顯著性（雙側）.260N4949D1Pearson 相關性-.1641顯著性（雙側）.260N4949由圖（四）-6.1明顯看出，有將近半數(shù)的對象選擇保持原有標準，并不會因此改變自身期待，說明現(xiàn)在大學生制定的標準較為可靠，不會出現(xiàn)明顯浮動，而女生比例更高一些，制定標準是更仔細一些，不會隨意更改。在面試之后，男生選擇自主創(chuàng)業(yè)的比例更