家長如何預(yù)防孩子染上網(wǎng)癮.docx

家長如何預(yù)防孩子染上網(wǎng)癮 那么家長應(yīng)該怎么做才能預(yù)防孩子染上網(wǎng)癮？怎樣才能幫助孩子克服沉迷網(wǎng)絡(luò)的不良行為習(xí)慣和心理障礙呢？我認(rèn)為可以從以下幾方面入手： 一、營造和諧、溫馨、自由、輕松的家庭環(huán)境，讓孩子能體會(huì)到“家”的歸屬感。 顯而易見，家庭關(guān)系不和諧，或者是家庭結(jié)構(gòu)殘缺的青少年更容易跌入網(wǎng)癮的深淵，同時(shí)，他們對自己的家庭環(huán)境、父母之間關(guān)系的評價(jià)更趨負(fù)面。如：父母離異、雙親中一方過世或長期在外、父母經(jīng)常吵架 /打架、鬧離婚等。這些都是導(dǎo)致青少年網(wǎng)癮的原因。孩子如果長期生活在這種家庭環(huán)境中，經(jīng)常處在孤獨(dú)無助、煩躁不安、迷茫中，會(huì)讓他對“家”產(chǎn)生排斥甚至恐懼感，從而，才會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到家庭環(huán)境之外，如網(wǎng)絡(luò)游戲中去。由此可見，營造良好的家庭環(huán)境對于預(yù)防孩子染上網(wǎng)癮的重要性。 二、父母要運(yùn)用科學(xué)合理的家庭教育方法去教育、引導(dǎo)、啟發(fā)孩子。 家長要學(xué)會(huì)正確、科學(xué)、合理的教育方式，不能對孩子采取放任態(tài)度，過于寬松會(huì)使孩子難于管教，也不能對孩子采取強(qiáng)硬態(tài)度，過于嚴(yán)厲則會(huì)導(dǎo)致孩子逆反。在家庭教育中就是要很好的把握好“度”，不會(huì)讓孩子感到壓抑、反感，也不至讓孩子肆無忌憚，為所欲為，因?yàn)楦改笇⒆由暇W(wǎng)的過度管制，只會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理。 三、父母要平等對待孩子，把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，學(xué)會(huì)與孩子交流談心 一些網(wǎng)癮青少年之前與父母的關(guān)系就比較惡劣，特別是沉迷于網(wǎng)絡(luò)之后，與父母的關(guān)系更加惡化，但是父母只是一味指責(zé)或更加嚴(yán)加地管教，與孩子之間的溝通卻沒有任何改善。所以家長需要不斷地學(xué)習(xí)、嘗試如何有效地與孩子溝通、與孩子做朋友，與孩子共同健康成長。 四、不要給孩子過大壓力 在網(wǎng)癮青少年中，有不少高智商或從前學(xué)習(xí)成績好的孩子，但他們的父母往往對他們的要求會(huì)更高。不少家長對孩子期望過高，導(dǎo)致他們一味地溺愛和偏袒孩子，比如時(shí)刻與老師溝通掌握孩子的一舉一動(dòng)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中已經(jīng)非常盡力但仍然遇到困難時(shí)，有些家長仍然堅(jiān)持自己的孩子非常聰明，但就是因?yàn)橥祽?、貪玩才?dǎo)致成績下降。過大的壓力使孩子不堪重負(fù)，他們就會(huì)尋找一切機(jī)會(huì)逃避這種“愛”，甚至完全放棄學(xué)習(xí)。 五、滿足孩子的精神需求 在很多家長的認(rèn)識中，撫養(yǎng)孩子就是要給他提供一個(gè)舒適、富足的物質(zhì)生活條件，但孩子可能更多地是缺乏精神需求、情感滿足，這些需要家長通過日常的關(guān)心、與孩子之間的交流溝通去滿足。但是網(wǎng)癮青少年的父母在這些方面做得很不理想，他們只為孩子提供了豐裕的物質(zhì)生活，卻無視孩子的精神需求，比如成就感、人際關(guān)系、被他人關(guān)注等，以致于使孩子轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)以逃避現(xiàn)實(shí)、尋求精神滿足。 六、家長要學(xué)會(huì)科學(xué)上網(wǎng) 要讓孩子健康上網(wǎng)，家長首先應(yīng)該正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，并且能夠在子女的上網(wǎng)活動(dòng)中給予正確的引導(dǎo)。有些網(wǎng)癮青少年的家長視網(wǎng)絡(luò)為洪水猛獸，恨不得要退回到?jīng)]有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，他們中有不少人從未接觸過網(wǎng)絡(luò)，也不清楚自己的孩子在網(wǎng)上干什么，但就是一味地