體育特色學(xué)校匯報材料-小學(xué)“一校一品”體育特色活動匯報材料.doc

體育特色學(xué)校匯報材料 小學(xué)“一校一品”體育特色活動匯報材料 上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué) “一校一品”體育特色活動匯報材料 我校自20XX年開始“一校一品”體育特色活動以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，向全體師生進行了廣泛宣傳動員，將體育興趣活動與“陽光體育大課間”建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)建“一校一品”體育特色，豐富校園文化?，F(xiàn)將我校開展“一校一品，體藝特色”創(chuàng)建工作總結(jié)如下。 一、學(xué)?；厩闆r分析 近幾年，我?；A(chǔ)設(shè)施得到了極大改善，校園整潔美觀，建有標(biāo)準(zhǔn)的體育運動場、籃球場，體育教師師資培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備和器材不斷完善和充實。陽光體育、運動會、藝術(shù)社團等活動如期開展。其中，我校的陽光體育成為了學(xué)校對外展示的窗口。近年來，綜合分析學(xué)校實際情況、學(xué)生實際情況以及學(xué)校教育教學(xué)工作的實際需求這三方面的情況，堅持開設(shè)籃球、羽毛球、乒乓球等興趣班，結(jié)合其中籃球興趣班是學(xué)校開辦至今一直堅持開辦的校本課程。我校確定20XX年9月至20XX年12月這個階段，突出“快樂籃球”這一活動的開展作為學(xué)校“一校一品”建設(shè)的項目。 一、高度重視，師生共同創(chuàng)建“一校一品”體育特色活動。 1、建立健全“一校一品”體育特色活動組織機構(gòu)：成立以各校校長任組長；具體負(fù)責(zé)體育工作的教師任副組長；成員由各班主任及任課教師組成的“一校一品”體育特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大力推進此項工作。 2、堅持與校園文化建設(shè)有機相結(jié)合：為了推動“一校一品”體育特色活動的實施，我們把“一校一品”體育特色活動列入校本培訓(xùn)計劃， 通過培訓(xùn)，把“一校一品”體育特色活動的基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新的理念深入到學(xué)生、老師們的日常健身生活中，積極探索，創(chuàng)造出魅力、健康、積極向上的文化氛圍。 3、堅持“一校一品”體育特色活動工作與學(xué)校師資隊伍相結(jié)合：為了保證“一校一品”工程落到實處，不留于形式，真正發(fā)揮其特色帶動作用。學(xué)校在校園文化建設(shè)、體育特色兩方面提升學(xué)校品位，發(fā)動全校教師參與“一校一品”體育特色活動建設(shè)，從而形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)現(xiàn)代化的教師隊伍。 4、堅持“一校一品”體育特色活動建設(shè)兼顧全體與普及與個別提高的關(guān)系。我們學(xué)校的體育教育，在原有的校園文化氛圍下，自創(chuàng)校本教材，在全體學(xué)生中進行普及教育，學(xué)校定期舉辦學(xué)生、教師相關(guān)項目及趣味運動會比賽，并組織有體育特色的學(xué)生進行訓(xùn)練，提高運動水平。 5、堅持“一校一品”體育特色活動工作與學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)和學(xué)生技能培養(yǎng)相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，我們在每周大課間活動課上，廣泛激發(fā)學(xué)生的興趣，分別開展體育項目活動，包括踢毽子、跳繩、搖呼啦圈等體育活動，在活動中，師生積極投入，熱情洋溢，學(xué)生按時完成作業(yè)，提早到操場進行練習(xí)，讓我們老師刮目相看，這項活動持續(xù)健康開展，讓“一校一品”體育特色活動成果不斷得到提高鞏固，陶冶師生情操，讓師生感受到人人都有魅力，人人都在快樂中學(xué)習(xí)、工作、生活。這種精神拓寬著教育內(nèi)涵，激勵著學(xué)校形成富有文化底蘊的校園特色。 6、加強制度化管理，建立一系列的“一校一品”體育特色活動運 動管理制度，保證學(xué)校體育特色項目的正常開展。要求活動組每年都認(rèn)真制訂相應(yīng)的年度工作計劃，每學(xué)期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。 三、提高質(zhì)量，打造精品，進一步完善“一校一品”體育特色活動工作。 1、提高體育教學(xué)水平。通過平時體育課的教學(xué)和大課間活動、藝術(shù)社團活動，挖掘體育特長生，“定時間、定場地、定指導(dǎo)老師”，組織專項訓(xùn)練，為上級相關(guān)部門輸送體育后備人才。 2、狠抓普及和基礎(chǔ)項目活動。高年級（四、五、六年級）各班成立 6 10 人的相關(guān)運動小組，利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。利用體育課、大課間活動等時間進行“一校一品”相關(guān)體育項目的基礎(chǔ)教學(xué)活動。將大課間活動課的內(nèi)容重新進行編排，讓學(xué)生開展以一校一品”相關(guān)體育項目運動為主的體育活動，為培養(yǎng)學(xué)生終身進行體育鍛煉的習(xí)慣，學(xué)校堅持開展體育課外活動。 四、存在的問題 1、缺少師資。我?，F(xiàn)無專職體育教師，雖然“一校一品”相關(guān)體育項目能做到普及教育，但教學(xué)水平仍然處于初級階段，難以提高師生的學(xué)習(xí)興趣，組織更多的一校一品”相關(guān)體育項目比賽活動等。 2、體育活動場地和相應(yīng)配套的教材。“一校一品”體育特色活動建設(shè)中，有的項目簡