粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)12月月考試卷C卷.doc_第1頁(yè)
粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)12月月考試卷C卷.doc_第2頁(yè)
粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)12月月考試卷C卷.doc_第3頁(yè)
粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)12月月考試卷C卷.doc_第4頁(yè)
粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)12月月考試卷C卷.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)12月月考試卷C卷一、 選擇題(本題共10個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,共10 (共10題;共10分)1. (1分)下列變化屬于化學(xué)變化的是( ) A . 分離液態(tài)空氣制氧氣B . 汽油揮發(fā)C . 蠟燭燃燒D . 鐵絲彎折2. (1分)下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A . 儲(chǔ)存氧氣B . 加熱氯酸鉀制氧氣C . 稱量氯化鈉D . 驗(yàn)滿氧氣3. (1分)2018年中國(guó)國(guó)際清潔能源科技推廣周于3月25日在北京啟動(dòng),本次以“推廣清潔能源應(yīng)用,助力低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為主題。下列說法不符合該主題的是( ) A . 推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電B . 倡導(dǎo)駕駛電動(dòng)汽車C . 推廣使用新能源天然氣D . 積極開發(fā)應(yīng)用氫能4. (1分)下列對(duì)日常生活中的現(xiàn)象用微粒的性質(zhì)解釋合理的是( )生活中的現(xiàn)象解釋A一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子分子的數(shù)目很大B夏天汽車輪胎容易爆炸溫度升高,分子體積增大C油漆需要密閉保存分子質(zhì)量很小D酒香不怕巷子深分子在不斷運(yùn)動(dòng)A . AB . BC . CD . D5. (1分)鎵(Ga)是灰藍(lán)色或銀白色的金屬,主要用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域,是制取各種鎵化合物半導(dǎo)體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A . 鎵元素位于第四周期,其原子核外共有31個(gè)電子B . 鎵元素屬于非金屬元素,鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子C . 鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31D . 氧化鎵的化學(xué)式為Ga2O3 , 其中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià)6. (1分)化學(xué)中有許多“相等”,下列有關(guān)“相等”的說法錯(cuò)誤的是( ) A . 原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等B . 化合物中化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)一定相等C . 酒精和水混合前總體積與混合后的總體積一定相等D . 參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等7. (1分)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6 , 下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 含有三種元素,分別是碳,氫,氧元素B . 該分子的相對(duì)分子質(zhì)量為180C . 該分子中有6個(gè)氧原子,12個(gè)氫分子,6個(gè)碳原子D . 葡萄糖中C,H,O元素的質(zhì)量比為6:1:88. (1分)下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( ) A . 熟石灰能與酸反應(yīng)改良酸性土壤B . 二氧化碳可溶于水二氧化碳可用于人工降雨C . 氫氧化鈉固體易潮解可用作干燥劑D . 活性炭具有吸附劑用于除去異味9. (1分)甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )A . 丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B . 丙物質(zhì)屬于有機(jī)物,可用作溶劑和消毒劑C . 該反應(yīng)中共有三種氧化物D . 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:210. (1分)生活中的下列各物質(zhì)屬于純凈物的是( )A . 食品袋內(nèi)防腐的氮?dú)釨 . 鉛筆芯C . 碳酸飲料D . 不銹鋼鍋二、 填空題(26分) (共5題;共33分)11. (5.0分)化石燃料主要包括煤、_和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是_(寫化學(xué)式)12. (5.0分)水和水溶液在生產(chǎn)生活中起著重要作用。 (1)如圖是研究水組成的電解水實(shí)驗(yàn)。圖中與試管A相連的是電源的_(填“正極”或“負(fù)極”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)A、B 兩試管中的氣體體積之比是_,質(zhì)量之比是_。 13. (6.0分)常溫下沒有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸汽能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體小明好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物 (1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_ (2)為了探究生成的氣體是什么,小明用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中,說明生成的氣體是_(填化學(xué)式) (3)反應(yīng)生成黑色固體,并能被磁鐵吸引,則黑色固體為_(填化學(xué)式) (4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 14. (7分)有一包固體粉末,可能含碳、鋁、銅、氧化鋁、氧化銅中的一種或幾種。為探究該固體粉末的組成,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn):(1)向樣品中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生的氣體是_。 (2)向固體A中加入硝酸銀溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (3)固體B中含有的物質(zhì)是_。 (4)原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是_。 (5)藍(lán)色溶液丙中一定含有的溶質(zhì)是_。 15. (10.0分)某實(shí)驗(yàn)小組在探究硫酸銅的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)(1)(1)實(shí)驗(yàn)一:探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測(cè)得pH7,則說明硫酸銅溶液呈_性實(shí)驗(yàn)二:探究硫酸銅溶液與金屬的反應(yīng)觀察到試管A中有_現(xiàn)象時(shí),說明鐵與硫酸銅溶液發(fā)生了反應(yīng);而試管B中無(wú)明顯現(xiàn)象,則銅、鐵、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是_實(shí)驗(yàn)三:探究硫酸銅與堿溶液的反應(yīng)觀察到試管C中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(2)(1)實(shí)驗(yàn)一:探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測(cè)得pH7,則說明硫酸銅溶液呈_性實(shí)驗(yàn)二:探究硫酸銅溶液與金屬的反應(yīng)觀察到試管A中有_現(xiàn)象時(shí),說明鐵與硫酸銅溶液發(fā)生了反應(yīng);而試管B中無(wú)明顯現(xiàn)象,則銅、鐵、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是_實(shí)驗(yàn)三:探究硫酸銅與堿溶液的反應(yīng)觀察到試管C中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(3)(2)小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)三中所得混合物過濾,得藍(lán)色固體和無(wú)色濾液對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分展開探究【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想假設(shè)】濾液中溶質(zhì)的成分有_種可能【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量濾液與試管中,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,則濾液中的溶質(zhì)是_【拓展遷移】小組同學(xué)欲將得到的藍(lán)色固體轉(zhuǎn)化成硫酸銅溶液,可向其中加入適量的_(4)(2)小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)三中所得混合物過濾,得藍(lán)色固體和無(wú)色濾液對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分展開探究【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想假設(shè)】濾液中溶質(zhì)的成分有_種可能【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量濾液與試管中,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,則濾液中的溶質(zhì)是_【拓展遷移】小組同學(xué)欲將得到的藍(lán)色固體轉(zhuǎn)化成硫酸銅溶液,可向其中加入適量的_三、 計(jì)算題(本題共1題,共4分) (共1題;共4分)16. (4分)小明為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,將雞蛋殼11.0g研碎后放入裝有100.0g足量稀鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為106.6g(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不考慮物質(zhì)耗損)請(qǐng)計(jì)算:(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量 (2)該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%) 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 選擇題(本題共10個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,共10 (共10題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論