八上語文半期試題.doc

八年級上學期期中測試語文試題(滿分100分 120分鐘完卷) 同學，你好。當你走進考場，你就是這里的主人。只要心境平靜，只要細心認真地閱讀、思考，你就會感到試題并不難。一切都在你的掌握之中，請相信自己。題號一二三總分得分一、摸一摸你的基礎底子（22分）1下列加點字注音全都正確的一項是（ ）（2分）A、締（d）結 深湛（shn） 溝壑（h） 悄愴（chung）B、浣（hun）洗 嫻（xin）熟 搖曳（zhui） 沮（j）喪C、諦（d）聽 呷（xi）浪 虬（qi）松 烙（lu）印D、砭（bin）骨 安謐（m） 姊（z）歸 矜（jn）持2、依次填入文段中橫線處的語句正確的一項是( )（2分）愛心是 ，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是 ，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是 ，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是 ，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。一首飄蕩在夜空里的歌謠 沙漠中的一泓清泉一場灑落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的陽光A、 B、 C、 D、3、下面句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分） A、媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡的害處，列舉了許多同學因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子。 B、神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。 C、第一位參加航天飛行的“平民”37歲的教師克里斯塔麥考利夫，雖然沒有實現(xiàn)上兩次“太空課”的愿望，卻以自己探索太空的勇氣，為全世界上了驚心動魄的一課。 D、我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言而喻。4下面表述不正確的一項是（ ）（2分） A巴東三峽記敘了作者經過長江三峽時沿途所見到的無比雄偉奇麗的景色，是一篇內容翔實的游記。 B新聞（又叫消息）的結構一般由標題、導語、主體、背景、結語五部分組成。其中導語、主體、結語是一篇新聞必不可少的組成部分。 C周莊水韻寫了三次游周莊的情景和感受。從不同的季節(jié)、時間，選擇不同的景物，多角度描寫，充分表現(xiàn)了周莊水鄉(xiāng)的多姿多彩，動人心弦。 D北京喜獲2008年奧運會主辦權是一篇消息，報道了北京贏得了奧運會主辦權的情況及各方的反應；而別了，“不列顛尼亞”則是一篇特寫，報道了1997年7月1日中國政府恢復對香港行使主權這一重大歷史事件。 5、下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分）A、 他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導，時時出現(xiàn)在我眼前。B、 青春之歌這部小說塑造了共產黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡。C、 大家都說那三個學校的領導的決策是對的。D、 這些美麗的湖泊，容納百川，調節(jié)洪峰，與長江形成了一個和諧的整體。6、我來問，你來答。考考你?。?0分）（1）記承天寺夜游一文中集中描寫月下美景的句子是： 。（2分） （2）目前，國家出臺了許多切實可行的辦法，解決城鎮(zhèn)居民的住房問題，讓那些經濟條件較差的家庭也能住上漂亮舒適的住房，露出了歡欣的笑容，這真是： ， 。（用茅屋為秋風所破歌的詩句回答）（2分） （3）過故人莊中，描繪詩人與主人開懷暢飲，熱情交談的句子是： ， 。（2分） （4）游山西村中，描繪優(yōu)美的農村風光堪稱名句的句子是： ， 。（2分）（5）羌管悠悠霜滿地。 ， 。（2分）7、盡力施展你的才華，體現(xiàn)出你的能力。根據(jù)下面加點句子的特點，再仿寫兩個句子。（2分） 課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀三國演義，我們可以領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀鋼鐵是怎樣煉成的，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義； ； 。 二、閱讀思考，你能行！（38分）現(xiàn)代文閱讀（26） （一）夏之韻（14分）充滿整個夏天的是緊張、熱烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。輕飛漫舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。火紅的太陽烘烤著一片黃的大地，麥浪翻滾著，撲打公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經過幾個月的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。夏天到了。夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點，這其中大約有一定的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為執(zhí)的赤，如夕陽，如紅葉， 著事物的終極。夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色收獲已有而希望未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高梁、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不 出旺盛的活力。這時它們已不是在春風微雨中細滋慢長，而是在暑氣的 下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點做著最后的 。夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場了，又想著快打，快打。他們早起晚睡亦夠辛苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起了風；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水?！疤锛疑匍e月，五月人倍忙。”他們的肩上挑著夏秋兩季。遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。8、讀第一自然段，下列分析正確的一項是（ ）（2分）A、 第句話運用比喻的手法，從觸覺的角度，寫出夏天草木的豐茂。B、 第句話運用擬人的手法，從視覺的角度，寫夏天惱人的蟬鳴。C、 第句話運用擬人的手法，從觸覺、視覺等角度，寫出夏天炎熱的氣候和夏收的緊張氣氛。D、 第句運用擬人的手法，從視覺、觸覺、嗅覺等多個角度，寫出夏天是充滿希望的。9、第二自然段中橫線上依次填入的詞語，最為恰當?shù)囊唤M是（ ）（2分）A、標志 迸發(fā) 蒸騰 沖刺 B、象征 爆發(fā) 蒸發(fā) 沖擊C、標志 爆發(fā) 蒸發(fā) 沖刺D、象征 迸發(fā) 蒸騰 沖擊10、第三自然段中連用四個“快”字，疊用“聽聽”“看看”兩個動詞，在表達上各有什么作用，請作簡要分析。（2分）連用“快”字的作用： 疊詞動詞的作用： 11、“收獲已有而希望未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季?！边@句話該怎樣理解？（2分） 12、最后一段作者說文人筆下多是“春花秋月，卻極少有夏的影子”，簡要分析這句話在文中有什么作用，并說說它表達了作者怎樣的思想感情？（2分）作用是： 表達的思想感情是： 13、作者為什么要大聲贊美夏天？請從文中找出一句話來回答。（2分） 14、你喜歡四季中的哪個季節(jié)呢？請說說你的理由。（2分） (二)人民解放軍百萬大軍橫渡長江（節(jié)選）（分）新華社長江前線22日22時電 人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江，西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。21日下午5時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段，至發(fā)電時止，該路35萬人民解放軍已渡過2/3，余部23日可渡完。這一路現(xiàn)已占領貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。15、 這是一篇消息，請用波浪線畫出本消息的導語部分并分析它的作用。（3分）作用：16、第二段中表現(xiàn)敵軍不堪一擊、競相逃命的狼狽相的詞語是，表現(xiàn)我軍雄偉氣勢的詞語是，兩者形成鮮明對比，表達了作者的思想感情。（分）17、文中加點的“此種情況”指的是。（分）18、第二段中劃橫線的句子在表達方式上屬，作用是（3分）19、第二段中加點的“21日下午5時起”“至發(fā)電時止”“余部23日可渡完”“正向南擴展中”在消息中的表達作用是（分）文言文閱讀（2）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，怡然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。20、解釋下列句中加點詞的意思。（2分）、水尤清冽 （ ） 、俶爾遠逝 （ ）、斗折蛇行 （ ） 、悄愴幽邃 （ ）21、下列幾組句中加點字解釋相同的一項是（ ）（2分）潭中魚可百許頭全石以為底A 、可 B、以不可知其源以其境過清下見小潭其岸勢犬牙差互C、下D、差日光下徹參差披拂22、 本文按作者的游覽順序寫來描寫小石潭的景致，條理清楚，請你用簡潔的語言依次概括出他游覽的順序。（2分） 記錄同游者。23、下列分析不符合文章意思的一項是（ ）（2分）A、 選文第2段主要寫了潭中游魚的情趣。其中“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”一句對潭中游魚數(shù)目竟一目了然，不只表明了水的清澈，且暗示了石潭之小。B、 “怡然不動”寫出了魚兒的靜態(tài)，“俶爾遠逝，往來翕忽”則描寫了魚兒的動態(tài)。在動靜交替中，以魚的歡樂反襯游人的愁苦。C、 選文第3段寫遙望潭的水源，抓住了溪流曲折蜿蜒，岸勢“犬牙差互”的特點。D、 選文第4段主要寫了小石潭的氣氛和作者的感受。24、“一切景語皆情語”。面對小石潭這奇麗的自然景色，作者并沒有流連忘返，僅是“記之而去”，這是為什么？請你簡要分析。（2分） 25、翻譯下列句子。（2分）、皆若空游無所依凄神寒骨，悄愴幽邃三、作文：（0分） 生活中處處充滿了等待。等待親人的歸來，等待朋友的問候，等待春天的到來，等待贊許的目光，等待假期的來臨，等待2008奧運的召開，等待寶島臺灣的回歸等待是一種幸福，等待是一種希望，等待是一種無奈，等待也是請以“等待 ”為題寫一篇600字以上的文章，文體不限（詩歌除外）。附參考答案1、D 2、A 3、D 4、B 5、D 6、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 開軒面場圃，把酒話桑麻。 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。7、示例：讀西游記，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀紅樓夢，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀格列佛游記，我們了解了當時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；讀童年，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難。 8、D 9、A 10、連用四個“快”字突出了農活的繁忙和農民勞動的緊張（或夏天的緊張旋律）；“聽聽”“看看”兩個動詞的疊用，突出了人們對氣候變化的密切關注（或農民對農事的日夜操勞） 11、夏季之初雖已有收獲，但更大的收獲還在秋季。因此它在春秋之間是最具有蓬勃生機的季節(jié)，是一個承前啟后的季節(jié)。12、這句話有襯托（或對比）的作用。用文人筆下的春花秋月襯托浸滿汗水的夏季，用文人的閑情逸致襯托農民勞動的緊張。文中引用的話表達了作者對夏天熱烈贊美的思想感情。13、夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色收獲已有而希望未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。14、略 15、導語：第一段；作用：概括了渡江戰(zhàn)役勝利成功。語言簡明準確，給人以完整鮮明的印象，又領起下文。16、紛紛潰退、毫無斗志；英勇善戰(zhàn)、銳不可當；藐視敵軍，贊頌我軍。17、指敵軍紛紛潰退毫無斗志，對我軍抵抗甚為微弱。18、議論；作用是：從敵我雙方透辟的分析