形成性考核冊(cè)講評(píng)(1).doc

第一次作業(yè)參考答案及講評(píng) 第一次作業(yè)覆蓋教材1-2章的內(nèi)容：機(jī)械制圖的基本知識(shí)與技能及投影法基本知識(shí)。這部分作業(yè)共計(jì)12個(gè)大題，現(xiàn)給出全部作業(yè)答案（紅色）和部分作業(yè)題講評(píng)。1 將給出的圖形抄畫在右邊（5分）講評(píng)第一題主要是手工繪圖中各種圖線及尺寸線的抄畫練習(xí)，完成此題時(shí)要注意繪圖工具及鉛筆的使用。繪圖工具包括一副三角板、圓規(guī)、橡皮等；鉛筆建議用三支：其硬度分別為H、HB、B，硬度為H的鉛筆通常用來(lái)畫細(xì)線、箭頭；硬度為HB的鉛筆通常用來(lái)粗實(shí)線直線和點(diǎn)劃線圓?。挥捕葹锽的鉛筆通常用來(lái)畫粗實(shí)線圓弧。請(qǐng)輔導(dǎo)教師示范用兩個(gè)三角板配合畫平行線過(guò)程。2 分析下列圖形的特點(diǎn)，并注出尺寸（數(shù)值從圖中量，取整數(shù)）。（5分）（1）注出各方向的尺寸 （2）注出角度（3）注出狹小部位的尺寸（4）注出各圓的直徑3 尺寸標(biāo)注改錯(cuò)：下面圖形中標(biāo)出正確的尺寸（5分）4 用1：1比例在指定位置畫出平面圖形，并標(biāo)注尺寸。（5分）講評(píng)畫平面圖形時(shí)，一般先要分析平面圖形，平面圖形由那些幾何要求組成；分析基準(zhǔn)是那些要素；分析那些是已知線段，那些是中間線段，那些是連接線段。本題作圖思路：1） 畫12水平豎直中心線，R22水平中心線；2） 畫12圓、R48、R10圓弧、與R10相切的水平直線和45直線；3） 畫R22圓弧 先要根據(jù)其與R48內(nèi)切的關(guān)系確定出R22水平方向的圓心位置后才能畫R22圓?。?） 畫R8、R5圓弧 先根據(jù)其相鄰線段兩側(cè)的關(guān)系確定出R8與R5圓弧的圓心再畫圓弧。 下圖畫圖思路與上相同。5 將下圖以2：1的比例畫在A3圖紙上，圖名：幾何作圖。（10分）講評(píng)畫圖思路同4題。6將下圖用AutoCAD 軟件作圖，并用2：1比例打印輸出，圖名：幾何作圖。（10分）講評(píng)畫圖思路同4題。用AutoCAD軟件作圖，實(shí)際就是用計(jì)算機(jī)模擬手工畫圖，AutoCAD二維繪圖命令、二維編輯命令、尺寸標(biāo)注設(shè)置及應(yīng)用的熟練程度直接影響畫圖的質(zhì)量和速度，這道題也是上機(jī)練習(xí)的題目，建議學(xué)員在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下一步一步地繪制。7 根據(jù)軸測(cè)圖畫出三面投影圖（各方向的大小由立體圖量出數(shù)值并取整數(shù)）。（10分）（1） （2） （3） （4） （5） （6）8 求下列立體的第三面投影及其表面上各已知點(diǎn)的直線的三面投影。（10分）1）講評(píng)在對(duì)物體三面投影關(guān)系還不熟練的情況下，要利用輔助作圖線來(lái)畫圖，如圖中灰線或蘭線所示。 分析圖中已知投影后，畫45輔助作圖線，利用各幾何要素長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等關(guān)系畫出各對(duì)應(yīng)投影。比如：A點(diǎn)的正面投影已知且不可見(jiàn)，說(shuō)明A點(diǎn)在五棱柱的上面和后棱面上，先根據(jù)A點(diǎn)的正面投影a與側(cè)面投影a”的高平齊關(guān)系和其所在棱面的側(cè)面投影的具有積聚性的關(guān)系，可直接畫出A點(diǎn)的側(cè)面投影a”;然后根據(jù)三面投影規(guī)律（aa滿足長(zhǎng)對(duì)正， aa”滿足寬相等）畫出A點(diǎn)水平投影a。其它點(diǎn)和直線的畫法與A點(diǎn)相似，以下給出本題作圖步驟：畫圖步驟（1）畫出五棱柱的水平投影；（2）畫出A的水平和側(cè)面投影，畫出B點(diǎn)的正面和水平投影。（3）畫出直線EF的側(cè)面和水平投影。（2）本題各投影求法與（1）相似9 在視圖中標(biāo)出直線AB和CD的第三面投影，并填寫它們對(duì)投影的相對(duì)位置。（10分） AB是 正平線 CD是 鉛垂線 AB是 一般位置直線CD是 水平線 10 在視圖中標(biāo)出平面P和平面Q的第三投影，并判斷它們對(duì)投影面的相對(duì)位置。（10分） P是 正面面 Q是 鉛垂面 P是 鉛垂面 Q是 側(cè)垂面 11 求下列立體的第三面投影及其表