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高中年級主任XX年述職報(bào)告高中年級主任XX年述職報(bào)告“金雞擺尾辭舊歲,銀狗躍首迎新來”,一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府,區(qū)教育局的關(guān)懷和指導(dǎo),在各位校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、奮力趕超、苦干實(shí)干,完滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),各方面工作取得了良好效果,學(xué)校各領(lǐng)域工作都走上了發(fā)展的快車道,出現(xiàn)了良好發(fā)展的態(tài)勢。一年來在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,高三年級二部出色地實(shí)現(xiàn)了年級組制訂的工作目標(biāo),完成了學(xué)校和年級組的工作計(jì)劃和任務(wù)。今天,按照學(xué)校的工作安排,對XX年度工作述職,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事提出批評和寶貴意見。本學(xué)期,我級部的工作主要包括一下方面:(一)、(二)、(三)、(四)、成績的取得離不開學(xué)校整體的組織規(guī)劃與落實(shí),為此我首要要感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀兊陌l(fā)展畫好了綱,定好了調(diào),制定好了各項(xiàng)制度和細(xì)則。其次,在長期的工作實(shí)際中,我也做了一些總結(jié),得到了一些啟示,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:“人心齊,泰山移”,現(xiàn)在學(xué)校的規(guī)模大了,教師隊(duì)伍隨之?dāng)U大,各方面、各層次都需要統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度,只有所有教師的力量形成合力才能建立高效團(tuán)隊(duì),形成高效課堂,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,在工作中我經(jīng)常和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都能支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全體教師精誠團(tuán)結(jié),圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,就不愁打不了勝仗。高效的教師團(tuán)隊(duì)同樣需要有序規(guī)范的教學(xué)管理制度為保障,為了形成有序規(guī)范的教學(xué)秩序,年級組必須制定合理有效的教學(xué)管理制度,真正實(shí)現(xiàn)用制度培養(yǎng)教師,用制度培養(yǎng)教師和用制度考核教師。打造一支學(xué)生滿意、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的班主任隊(duì)伍,是年級的一項(xiàng)重要工作。我們一直堅(jiān)持每周召開一次班主任例會,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,交流工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。年級管理工作有序,步調(diào)一致。狠抓教研組建設(shè),定期召開學(xué)科牽頭人會議,對各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,階段性考試,年級教師上班情況,及時(shí)和學(xué)科組長進(jìn)行交換意見,通報(bào)情況,狠抓落實(shí)。定期召開班主任會議和學(xué)科組例會,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí),對年級教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計(jì)劃,制訂開展教研工作的具體措施。加強(qiáng)對各科組活動(dòng)的監(jiān)督管理和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)對年輕教師的教育教學(xué)工作能力的培養(yǎng)。要強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng),在多次月考后列出各次考試中的尖子生,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),打造優(yōu)勢學(xué)科,突出個(gè)人特長,彌補(bǔ)差課弱課,力爭綜合提高,沖刺清華北大,讓教學(xué)質(zhì)量有質(zhì)的飛躍。同時(shí),重視對臨界生培養(yǎng)和鼓勵(lì),他們潛力大數(shù)量多,對于我校高考量的提高具有決定性的作用,為此,在第三次月考之后,年級組組織各班級任課教師召開班級會議,對臨界生的差科明確了任務(wù),取得了良好效果。落實(shí)晨讀和課間操制度,讓學(xué)生形成固定的朗誦時(shí)間,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和氛圍。做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)期我都能制定好級部工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,精心安排好級部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開行政會議和級部主任會議后,及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí)。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。最后向大家匯報(bào)一下后半期的主要工作設(shè)想:一、二、三、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。因?yàn)槟昙壱?guī)模較大、事務(wù)較多,所以年級無論是工作的點(diǎn)面涉及,還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方,今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會繼續(xù)想辦法把工作做得更好。最后,感謝在工作中各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì),各位老師的配合支持與理解,謝謝大家!高中年級主任XX年述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天很高興能參加這個(gè)述職,因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,取人之長,補(bǔ)己之短。上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,高二年級組出色地實(shí)現(xiàn)了年級組制訂的工作目標(biāo),完成了學(xué)校和年級組的工作計(jì)劃和任務(wù)。我就一些具體做法,匯報(bào)如下:(1)作為年級的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我除擔(dān)任高二年級一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)高二年級組的管理工作。作為高二年級主任,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),是我做好年級主任工作的重要保證。(2)做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)期我都能制定好級部工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,精心安排好級部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開行政會議和級部主任會議后,及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí)。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。(3)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,努力打造和諧級部。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全體教師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,何愁打不了勝仗。(4)抓好教學(xué)常規(guī)。定期召開備課組長會,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí),對年級教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計(jì)劃,制訂開展教研工作的具體措施。加強(qiáng)對各科組活動(dòng)的監(jiān)督管理和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)對年輕教師的教育教學(xué)工作能力的培養(yǎng)。(5)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍,是我們年級組的一項(xiàng)重要工作。在工作中我們堅(jiān)持交流、學(xué)習(xí)、合作、互助的原則,每周日晚召開班主任例會,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識,交流工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,整頓課間操、午睡、寢室紀(jì)律。開展班級文化建設(shè),各班制訂班級規(guī)章制度,已經(jīng)或正在營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。(6)加強(qiáng)教師師德建設(shè),要求教師率先垂范,以身作則。把不道德的行為消滅在萌芽狀態(tài)。(1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。俗話說得好!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué)校活動(dòng)等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結(jié),有評比,有表揚(yáng),持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),對違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識,做到誠信考試。否則,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一定嚴(yán)加處理。(2)分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。期中考試結(jié)束后,年級組根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗(yàn)交流會、學(xué)法研討會,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗(yàn)交流,互相對比、互相探討,使許多同學(xué)認(rèn)識了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢科目,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體。學(xué)生是班級的細(xì)胞,班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會議,依靠班干部、團(tuán)員了解各班情況,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。(4)加強(qiáng)常規(guī)檢查,了解學(xué)生狀態(tài)。加強(qiáng)自習(xí)課、飯前飯后的巡查,對個(gè)別潛能生重點(diǎn)教育,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)期末,為支持高三學(xué)生的高考有一個(gè)良好的復(fù)習(xí)、備考環(huán)境,級部及時(shí)調(diào)整了嚴(yán)格的管理制度,班主任檢查制度,為高三創(chuàng)造了較好的備考和高考環(huán)境。定期召開學(xué)生代表座談會,了解學(xué)生的情況、要求以及他們對教師的評價(jià)、建議,為下一階段工作收集資料??傊?,各位領(lǐng)
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