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2014年高中二年級教育實習總結范文 實習工作內容: 1.實習期間試教的年級是高二年級,文科理科齊頭并進,教法有所不同。在實習期間共試教新課約十二次,評講練習八次。 2.所帶實習班級是高二九班,在實習期間組織開展主題班會三次,組織開展第二課堂活動約九次,與學生個別談話人數約十五人次。 3.教學實習工作與班主任實習工作同時進行,了解和熟悉一所學校整體工作的運行程序。 自我總結 秋天是金色的日子,秋天是收獲的日子,在這個金秋歲月里,我的生活是忙碌而精彩的。雖然只有近短短的四十多天,但在這短暫的時光里我收獲了許多許多的東西。當我第一次和實習班級的學生見面時,學生的熱情很高,從他們的表情里,我看到了他們內心的興奮與期盼,讓我感到他們希望我?guī)Ыo他們一些新鮮的東西,給他們的學習生活帶去的樂趣。當我第一次走上講臺時,我的內心是激動的,興奮與緊張的,看著學生那一雙雙渴求知識的眼睛,我被激勵了,我要努力地設計并完成好每一堂課程。當我第一次近距離與學生交流時,他們單純而親切的面孔,讓我不禁在腦海中浮現出我高中那段艱辛且難忘的時光,我一定要從知識和思想上,引領他們進入更高的層次。 在教學工作方面,起初我認真地聽課,備課和寫教案,并與指導老師進行交流,尋求自己在教學上不斷發(fā)展和完善的方法。通過第一次的試教,暴露出了許多在授課方面的缺點。當然,在這些方面得到了指導老師的精心指導,加上我自己不斷的分析與總結,在之后的試教過程中,逐步得到了克服和改善。經過一次次的試教,如今,在各方面均有所進步,同時自己也有了很多的感悟,要想設計并完成一堂高質量的課程,并非一朝一夕就可以實現的。通過去聽不同科目,不同老師的課,體會到了許多不同風格的授課方式,將這些加以分析與總結,能使自己的課堂變得更豐富而精彩??傊?,在教學工作方面,我先是不斷地去聽課,領會老師的教法,然后備課,寫教案,接著進行試教,再做自我分析總結,最后再演練一次,按照這樣的程序,使我在教學方面取得了一個良好的效果。 在班主任工作方面,我先利用一周的時間去了解和熟悉所實習班級的整體概況,班級特點以及班干部情況。接著結合學生的特點,制定大致的工作計劃,并隨著對學生的深入了解,逐步調整和完善原來制定的工作計劃。在實習期間,我盡職盡責地完成了對該班常規(guī)工作的監(jiān)督和引導,同時協助原班主任做好該班的相關工作。在遇到挫折和困難時,我積極主動與班主任指導老師進行溝通交流,尋求他的指導與幫助,找尋最佳的解決方案。通過與學生進行交流,了解他們的學習和思想特點,針對他們的具體情況,組織開展一系列豐富的第二課堂活動,使他們在緊張的學習氛圍下得到調適與放松,同時通過這些活動,可以間接地對他們的思想進行一定程度的教育和提升??傊ㄟ^班主任工作的鑒習,一方面了解了班主任的職責;一方面了解到要成為一位受學生愛戴,歡迎且優(yōu)秀的班主任需要具備些什么條件。班主任在一個班級中需要扮演很多的角色,對學生健康地成長與發(fā)展起
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