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文檔簡介
大學(xué),心輔與你一起適應(yīng)關(guān)于幫助新生完成轉(zhuǎn)型的活動策劃書主辦單位:廣東金融學(xué)院會計系心理輔導(dǎo)中心協(xié)辦單位:廣東金融學(xué)院會計系系報和廣東金融學(xué)院廣播臺一、 活動目的:1、 幫助新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活。 現(xiàn)狀:新生從高中邁入大學(xué)之門,必然在生活、學(xué)習(xí)等各方面會產(chǎn)生心理上的不適應(yīng)感,客觀上他們需要找到一處心理上的依托。 結(jié)論:心理健康輔導(dǎo)中心作為一個具有優(yōu)秀心理輔導(dǎo)經(jīng)驗及能力的部門,有責(zé)任和義務(wù)對新生給予必要的協(xié)助。2、 宣傳心理健康輔導(dǎo)中心。 現(xiàn)狀:心輔因為不歸屬于團學(xué)聯(lián),故在部門宣傳的力度上有所欠缺,又鑒于經(jīng)費和人數(shù)所限,活動多以中小型為主,活動的影響力有限,很多學(xué)生對心輔缺乏足夠了解。 結(jié)論:心輔,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康的牽頭人,應(yīng)該在新生學(xué)期之始,就讓他們感受到廣金校園里對心理健康的關(guān)注程度,并在此活動中形成對心輔良好印象的雛形。二、 活動對象:全體大一學(xué)生(以會計系新生為活動主要切入對象)三、 活動時間:9.129.20(分三階段進行)四、 活動地點:新生宿舍 心理輔導(dǎo)室 廣播臺五、 活動主題:新生活 新挑戰(zhàn) 心輔與你一起適應(yīng)六、 活動具體流程(一) 宣傳準(zhǔn)備階段活動預(yù)計時間:9.129.18形式:1 活動海報制作 宣傳部制作活動專題海報兩份。分別張貼于南苑宣傳欄和北苑宣傳欄。海報要求:畫面簡潔,主題突出,富有美感,附有心輔聯(lián)系方式。2 宿舍調(diào)查 抽取約40間宿舍,以問卷調(diào)查表為依據(jù),通過簡略訪談的形式對新生在大學(xué)新始階段產(chǎn)生的問題進行調(diào)查,并盡自己所能進行解答。此調(diào)查目的:初步解答新生部分問題,并收集學(xué)生的疑惑、困擾,為后期廣播訪談做原始資料,也有利于心輔了解大一新生的具體心理狀態(tài)。3 新學(xué)期寄語收集 在我們部員進行調(diào)查時給予新生小卡片書寫對大學(xué)新生活的期待、感想等心情。此項目目的:為后期張貼新生寄語宣傳卡報收集原始資料,并給新生的情緒提供一個宣泄渠道。4 簡略宣傳心輔 在宿舍進行心理狀況調(diào)查時簡略對新生宣傳介紹心輔的工作、地址、聯(lián)系方式等。目的:初步喚起他們對心輔的關(guān)注度,也為下一階段的活動開展奠定一定的群眾基礎(chǔ)。(二) 活動階段1 9.20與廣播臺合作制作一期“我的大學(xué)適應(yīng)”的節(jié)目。節(jié)目形式:在環(huán)節(jié)一,主持人宣講節(jié)目主題并談?wù)撔律睦憩F(xiàn)狀;在環(huán)節(jié)二,與知名師兄師姐進行訪談,以過來人的經(jīng)驗對新生所暴露出來的問題予以解答和鼓勵(廣播具體節(jié)目設(shè)置以與廣播臺協(xié)商后的結(jié)果為準(zhǔn)),要求主持人和嘉賓在廣播時適時介紹心輔。2 與會計系報合作開通大學(xué)生心理信箱,收集同學(xué)們的問題,由心輔專業(yè)老師通過系報或郵件答疑的方式專業(yè)解決同學(xué)們的疑惑。3 張貼新生大學(xué)寄語。預(yù)定卡報為心形,幾十張心愿卡紙粘貼于上。(三)總結(jié)階段在活動中總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)欠缺點,尋求整個團隊的不斷完善。七、 活動可行性分析: 為保證活動能按預(yù)定計劃進行,我們進行了活動部分項目的可行性調(diào)查,此次調(diào)查主要針對的項目和調(diào)查結(jié)論為:1、 宿舍問卷調(diào)查可行性調(diào)查。我們部員在新生宿舍進行了試調(diào)查。調(diào)查狀況為:新生鑒于我們是他們師兄師姐而表現(xiàn)得比較親切,絕大部分人愿意對我們的調(diào)查給予配合。而部分學(xué)生表示希冀寄語在當(dāng)時太緊促,難以寫出。 結(jié)論:對于寄語,只要提前給予他們時間,收集60件左右沒有問題,所以,此計劃可行。2、 廣播節(jié)目制作可行性調(diào)查。我們與廣播臺進行過交涉,對方的意見是:有過類似節(jié)目的合作經(jīng)驗,并表示如果我們計劃周密,愿意與我們合作。所以,此計劃可行。3、 系報心理??尚行哉{(diào)查。經(jīng)與系新聞中心聯(lián)系,對方表示已有在會計系報上設(shè)立心理專欄。所以,此計劃可行。八、 此活動中心輔優(yōu)勢:1、 前期準(zhǔn)備充分。此次活動,我們進行了多輪商討,并對活動的可行性進行了充分調(diào)查,所以我們對這次活動的成功有充分的信心。2、 宣傳大范圍、多角度、覆蓋面廣。在這次活動中,我們的宣傳方式多樣,海報、走訪、問卷、廣播、報紙、口頭宣傳等,我們力求在心輔數(shù)量較少的活動中把心輔的影響力輻射到更多人心里。九、 活動中可能遇到的問題及解決策略1、 宿舍調(diào)查時部分新生可能因受打擾等原因而拒絕接受調(diào)查,這時我們應(yīng)該隨機應(yīng)變,一般狀況下我們應(yīng)先與他進行友好交流,爭取他的支持(因為我們需要不同的調(diào)查樣本,以保證能盡量反映大部學(xué)生的問題),如仍未能得到理解,我們將尊重他的個人空間,轉(zhuǎn)變調(diào)查對象。2、 在宿舍調(diào)查時可能部分學(xué)生態(tài)度比較“冷淡”。我們應(yīng)以學(xué)姐學(xué)長的身份和他們進行朋友般的交流,爭取使調(diào)查氛圍更加融洽。3、 其他未知問題。以不影響活動目的為前提對活動具體操作過程作適度調(diào)整。十、 本活動人員工作分配姓名部門具體工作描述黃漢彬李揚懂組織部負(fù)責(zé)整個活動流程的設(shè)計,活動任務(wù)的分配,策劃書的編寫等陳雨露趙崇超咨詢部負(fù)責(zé)活動所需資料的收集,調(diào)查問卷的構(gòu)思與制作丹桂展乾宣傳部負(fù)責(zé)活動海報的整體構(gòu)思和制作等全體成員心輔負(fù)責(zé)
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