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1、張麗莉發(fā)生車禍的時間是( )A.2012年5月8日B.2011年月日C.2012年月日D.2012年月日您的答案:A2、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是( )。A清正廉潔B為人師表C敬崗愛業(yè)D團(tuán)結(jié)協(xié)作您的答案:B3、學(xué)校和各級教育行政部門對( ),要按照有關(guān)規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人予以相應(yīng)處罰。A變相體罰學(xué)生的教師B 給學(xué)生增加作業(yè)量的教師C 違反規(guī)定繼續(xù)從事有償家教的在職教師D 不全面批該學(xué)生作業(yè)的教師您的答案:C4、教師在體罰學(xué)生時,情緒往往很激動,動作往往具有極大的沖動性和傷害性。極端案例每每發(fā)生,它們對學(xué)生的身體健康構(gòu)成極大的威脅。( )您的答案:對5、教師應(yīng)該增強(qiáng)法制觀念和守法意識,提高對“法”的規(guī)范性和約束性的認(rèn)識。相關(guān)部門要引導(dǎo)教師自覺地約束自己的行為,形成( )的良好風(fēng)氣。A依法施教B愛崗敬業(yè)C熱愛學(xué)生您的答案:B正確答案:A6、( )是為人之本,也是一名教育工作者的為師之本A謙虛B協(xié)作C誠信D務(wù)實您的答案:C7、張麗莉在第十九中擔(dān)任語文教師,今年已工作5年。雖然沒有教師編制,每月工資只有( )元A.1000B.1500C.1200D.2000您的答案:A8、下列說法不正確的是 A、體罰會對學(xué)生造成生理傷害B、體罰激發(fā)了學(xué)生的聰明才智C、體罰嚴(yán)重傷害了學(xué)生自尊心D、體罰影響學(xué)生個性的健康發(fā)展您的答案:B9、教師要廉潔從教,適當(dāng)?shù)男袨橛校?)。A借工作之便索要或接受學(xué)生、家長財物B接受家長的宴請C讓學(xué)生家長為個人提供服務(wù)D教師要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費規(guī)定,不巧立名目亂收費,不向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料您的答案:D10、教育法規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究( )A民事責(zé)任B刑事責(zé)任C一般責(zé)任D行政責(zé)任您的答案:B11、受教育者的全面發(fā)展既包括生理的發(fā)展,也包括心理的發(fā)展。( )您的答案:對12、( )是指社會對教師的道德行為的價值所做出的公認(rèn)的客觀評價和教師對自己行為價值的自我意識。A.教師良心B.教師道德C.教師榮譽D.教師義務(wù)您的答案:C13、高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。( )您的答案:對14、體罰對學(xué)生生理上的危害易于發(fā)現(xiàn),而對其心理上的危害一時不易被人覺察。( )您的答案:對15、放任型師生關(guān)系不利于學(xué)生的健康成長,下列體現(xiàn)這一做法的是( )。A.只要不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),不干壞事,學(xué)不學(xué)是你的事B.學(xué)生什么事都管C.作業(yè)不交就要罰站D.遲到罰掃地一周您的答案:A16、教師與家長的合作的正確做法是 A、利用家長;B、排斥家長;C、與家長溝通,聽取建議D、向家長推卸責(zé)任您的答案:C17、對于教育質(zhì)量和教育事業(yè)的發(fā)展的具有決定性的因素是( )A.教師的素質(zhì)B學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度C學(xué)校管理者的工作作風(fēng)D黨和國家的教育政策您的答案:A18、學(xué)生吸煙還會助長一些不好的習(xí)慣,甚至引發(fā)一些錯誤的行為,例如敲詐、偷盜、搶劫等。( )您的答案:對19、下列教師行為錯誤的是( )。A安排座位,一視同仁B從事有償家教C抽點時間多參加一些學(xué)生的集體活動D多重視學(xué)生的弱科,給學(xué)生鼓勵您的答案:B20、教師語言文明的表現(xiàn)應(yīng)該是( )。A.不罵學(xué)生B口若懸河C說普通話D規(guī)范、準(zhǔn)確,有激勵和啟發(fā)性等您的答案:D21、“人為一大事來,做一大事去;捧著一顆心來,不帶半根草去?!笔翘招兄慕逃浴#?)您的答案:對22、打?qū)W生耳光,用警棍戳學(xué)生胸口,甚至逼迫學(xué)生咀嚼煙絲,這些粗暴的帶有侮辱性的行為已經(jīng)觸犯了( )A.未成年人保護(hù)法B.刑法C.民法D.刑事訴訟法您的答案:A23、教師職業(yè)道德與其他道德相區(qū)別的一個基本特點就是( )教師職業(yè)的階級性教師職業(yè)的育人性教師職業(yè)道德的全面性教師職業(yè)的特為性A.B.C.D.您的答案:D正確答案:A24、在社會承前啟后、繼往開來的發(fā)展中,發(fā)揮著重要的橋梁和紐帶作用的職業(yè)是( )A.醫(yī)生B教師C科學(xué)家D政治家您的答案:B25、“創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神總是同青年時代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的。”是羅素說的。( )您的答案:錯26、按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定,實施義務(wù)教育的學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)酌情減免( )A雜費B學(xué)費C飯費D書費您的答案:A27、學(xué)生在學(xué)校的社會化主要是通過與( )的互動作用來完成的。A老師B同學(xué)C校長D家長您的答案:D正確答案:A28、師生關(guān)系是學(xué)校人際關(guān)系中最基本的和最獨特的關(guān)系。( )您的答案:對29、教師在從事教育、教學(xué)活動中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范指的是( )A.教師的工作態(tài)度B.教師的職業(yè)道德C.教師的教學(xué)方法D.教師的教育觀念您的答案:B30、下列哪些是1993年通過的中華人民共和國教師法規(guī)定的教師的義務(wù)( )A.按時獲得薪水和報酬B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表C.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平您的答案:C正確答案:BCD31、教育過程是教師和學(xué)生雙邊活動的過程,()、()、()是構(gòu)成教育這一實踐活動的基本要素。( )A教育者受教育者教育影響B(tài)教育者受教育者教育過程C教育者受教育者教育理念您的答案:A32、作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴(yán)以律已,以身作則。( )您的答案:對33、( )是決定教師職業(yè)能否有所作為的根本。A.教師的能力B教師的文化素質(zhì)C教師的職業(yè)道德D教師的教研水平您的答案:C34、凡各級優(yōu)秀教師、模范教師以及齊魯名師建設(shè)工程人選、年度教育創(chuàng)新人物、特級教師等從事有償家教拒不改正的,給予( )處分。A 開除公職B 在全校教職工大會上作書面檢討C 留職查看D 其榮譽稱號授予單位應(yīng)撤銷其相應(yīng)稱號您的答案:D35、在對待學(xué)生的不同態(tài)度中,下列哪種類型普遍受學(xué)生歡迎( )。A對立型B民主性C放任型D權(quán)威型您的答案:B36、我國目前在教師行為及作風(fēng)方面的管理力度已經(jīng)很大了。( )您的答案:錯37、堅持跪教36年的貴州羊福民族學(xué)校教師是( )A.陸永康B.張秀珍C.李鳳華D.羅朝東您的答案:A38、師德與職業(yè)道德既相聯(lián)系又相區(qū)別:相聯(lián)系就是師德與職業(yè)道德具有一般共通性,相區(qū)別就是師德具有特殊性,它超越一般職業(yè)道德,從而具有( )全局性超前性導(dǎo)向性示范性A.B.C.D.您的答案:A39、下列對優(yōu)秀教師的人格特征表述不當(dāng)?shù)氖?A、從事教育工作的使命感 B、穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力C、對名譽地位的追求 D、對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心您的答案:C40、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容不正確的是 A、愛國守法、愛崗敬業(yè)B、關(guān)愛學(xué)生、教書育人C、為人師表、小心做人您的答案:C41、教師可以參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。( )您的答案:錯42、對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報復(fù)的,情節(jié)嚴(yán)重的,可以根據(jù)具體情況給予( )。A紀(jì)律處分B行政處分C經(jīng)濟(jì)處罰D警告處分您的答案:B43、下列教師行為正確的是( )。A作業(yè)本上多一些鼓勵性話語B下課了,還拖堂C把個人的情緒帶到課堂上,給學(xué)生臉色看D不會回答問題,就讓學(xué)生站著您的答案:A44、禁止中小學(xué)教師從事有償家教,( )是主要責(zé)任部門。A國家教育部B 省級教育主管部門C 學(xué)校D 市級教育主管部門您的答案:C45、教師職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展是由()和教育在人類社會發(fā)展中的地位和作用決定的。A.社會的發(fā)展B社會育人的需要C社會生產(chǎn)力的提高D人的素質(zhì)的提高您的答案:B46、德育在青少年學(xué)生的發(fā)展中具有( )A.積極作用B.影響作用C.制約作用D.導(dǎo)向作用您的答案:D47、師德修養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)是( )。A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)B能忍受乏味清苦C培育愛崗敬業(yè)精神D模糊個人利益得您的答案:C48、張麗莉沒有獲得的榮譽是( )A.全國優(yōu)秀教師B.全國五一勞動獎?wù)翪.全國三八紅旗手D.全國優(yōu)秀班主任您的答案:D49、可以將圖書館查詢和電子閱覽費、午休管理服務(wù)費、課后看護(hù)費、自行車看管費等作為服務(wù)性收費和代收費事項。( )您的答案:錯50、體罰帶來的危害有哪些?( )A損害學(xué)生的身心健康。B影響學(xué)生個體的社會化發(fā)展。C破壞了正常的師生關(guān)系。D以上都是。您的答案:D51、下列選項中,學(xué)校不可以解聘教師的情形是( )A、不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的B、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D、品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的您的答案:A52、老師必須擁有一顆愛心和責(zé)任心,在面對學(xué)生的錯誤的時候才不至于因為氣憤而喪失理智。( )您的答案:對53、教師必須尊重學(xué)生家長的( )。A.抉擇B言行C人格D建議您的答案:C54、作為班主任,一旦發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生有早戀傾向,就應(yīng)該立即干涉加以制止。( )您的答案:錯55、思想深處支配教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的是( )A.教師的責(zé)任感和事業(yè)感B教師職業(yè)道德規(guī)范的要求C.教育政策法規(guī)等要求 D崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感您的答案:D56、李某是一名教師,他不可以行使的權(quán)利有:( )A、通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理B、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。C、在寒暑假期帶薪休假D、責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室您的答案:D57、影響學(xué)生學(xué)風(fēng)非常重要的因素是( )。A.家庭B社會C教師D其他您的答案:C58、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力.B團(tuán)隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力您的答案:D59、教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容就是()。A.愛崗盡責(zé)B熱愛學(xué)生C依法執(zhí)教D為人師表您的答案:A60、教師職業(yè)道德的基本范疇包含了三個方面,那就是()。A.師德現(xiàn)象與師德文化及師德品質(zhì)B.師德文化現(xiàn)象、師德品質(zhì)現(xiàn)象、師德活動現(xiàn)象C.師德水平、師德能力、師德活動D.師德認(rèn)識、師德觀念、師德品質(zhì)您的答案:B61、依法執(zhí)教應(yīng)該做到()A、理解教師工作的意義,熱愛教育事業(yè),具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神B、認(rèn)同教師工作的專業(yè)性和教書育人的雙重職責(zé)C、貫徹黨和國家教育方針政策,遵守教育法律法規(guī)D、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表您的答案:C62、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的 時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。A、興趣小組B、課外活動C、自習(xí)您的答案:B63、作為一名教師要求心理健康,下列行為中能體現(xiàn)這一點的是( )A.交往中,將關(guān)系建立在互惠的基礎(chǔ)上B.冷靜地處理課堂環(huán)境中的偶發(fā)事件C.將生活中的不愉快情緒帶入課堂,遷怒于學(xué)生D.偏愛甚至袒護(hù)學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生您的答案:B64、教師“吃拿卡要”的惡習(xí)只發(fā)生在國外,中國沒有此類現(xiàn)象。( )您的答案:錯65、師德的靈魂是( )A.關(guān)愛學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.加強(qiáng)反思D.提高業(yè)務(wù)水平您的答案:A66、加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹 的現(xiàn)實需要。A、依法治國B、以德治國C、以人為本D、均衡發(fā)展您的答案:B67、教師就不僅被賦予了在學(xué)校教書育人的職責(zé),而且被賦予了倡化社會文明風(fēng)尚的示范角色和引導(dǎo)角色。( )您的答案:對68、下列不屬于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則的是 A、確立可行目標(biāo),堅持不懈努力;B、堅持知與行的統(tǒng)一C、堅持動機(jī)和效果的統(tǒng)一;D、堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合您的答案:A69、廣大教師要大力弘揚高尚師德師風(fēng),自覺抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng)。( )您的答案:對70、下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,正確的是 A、職業(yè)道德的形式因行業(yè)不同而有所不同B、職業(yè)道德在內(nèi)容上具有變動性C、職業(yè)道德在適用范圍上具有普遍性D、講求職業(yè)道德會降低企業(yè)的競?cè)肆Y源從業(yè)考試爭力您的答案:C71、體罰對學(xué)生心理上的傷害主要表現(xiàn)在哪些方面?( )A挫傷了學(xué)生的自尊心。B.妨礙學(xué)生自我意識的發(fā)展。C摧殘學(xué)生健康的感情。D.以上都是。您的答案:D72、陶行知生活教育理論是在平民教育運動實踐過程中提出來的,具有平民性的特點( )您的答案:對73、伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了新的內(nèi)容,正確的是( )。A具有鮮明時代特色的思想B具有鮮明時代特色的流行文化C具有鮮明時代特色的行為D 具有鮮明時代特色的經(jīng)濟(jì)意識您的答案:A74、不具備中華人民共和國教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過( )考試。A國家學(xué)歷水平B國家教師資格C普通話水平D計算機(jī)等級您的答案:B75、教師職業(yè)范疇包括教師義務(wù)、教師良心、教師公正、教師榮譽等。( )您的答案:對76、教師職業(yè)道德的實踐功能集中表現(xiàn)在四大方面,即教育功能、調(diào)節(jié)功能、社會促進(jìn)功能和行業(yè)保護(hù)功能。( )您的答案:對77、所謂教師職業(yè)良心,就是教師在對學(xué)生、學(xué)生家長、同事以及對社會、學(xué)校、職業(yè)履行義務(wù)的過程中所形成的特殊道德責(zé)任感和道德自我評價能力。( )您的答案:對78、各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的( )地位。A政治B經(jīng)濟(jì)C法律 D社會您的答案:D79、隨著孩子的自我意識逐漸增強(qiáng),很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作耳邊風(fēng),家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( )A.放棄對家長配合自己工作的期望B.督促家長,讓家長成為自己的“助教”C.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長您的答案:C80、教師在教學(xué)中容易偏愛優(yōu)等生,強(qiáng)化尖子生培養(yǎng),卻忽視后進(jìn)生的培養(yǎng),其實質(zhì)是違背了教育愛的( )。A.理智性B純潔性C引導(dǎo)性D.人道性您的答案:B81、義務(wù)教育法規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。( )您的答案:對82、教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨,應(yīng)著重從幾個方面下功夫( )A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。C.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。您的答案:ABCD83、作為班主任老師,發(fā)現(xiàn)學(xué)生早戀問題要避免簡單粗暴的處理方式,而是首先( )A分析學(xué)生早戀的原因B通知學(xué)生家長C開班會公開批評您的答案:A84、張麗莉昏迷多天后,醒來的第一句話是( )A.那幾個孩子沒事吧?B.我自己的傷怎么樣?C.肇事司機(jī)有沒有受罰D.我還有沒有希望站起來您的答案:A85、教師職業(yè)道德作為一種社會存在,是對教師職業(yè)及其活動行為給予價值性關(guān)注的獨特領(lǐng)域。( )您的答案:對86、“人為一大事來,做一大事去;捧著一顆心來,不帶半根草去?!笔翘招兄慕逃?。( )您的答案:對87、公平、合理地對待和評價每名學(xué)生,是教育公正( )的要求。A.最早B最先C最重要D最根本您的答案:D88、凡實行教師聘任制管理的學(xué)校,要將( )作為教師聘用的重要條款納入聘用合同。A 嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教B 師德高尚C 服從工作安排D 不得從事有償家教您的答案:D89、下面哪一項不是廉潔從教的意義?( )A廉潔從教是教師有效對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)。B廉潔從教對社會風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。C廉潔從教只是一種理想的說法而已。您的答案:C90、教師要加強(qiáng)廉潔自律,不正確的是( )A嚴(yán)禁學(xué)校和教師以任何形式參與、動員或組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)班B嚴(yán)禁體罰學(xué)生,但可訓(xùn)斥學(xué)生C嚴(yán)禁教師從事有償補課D嚴(yán)禁向家長提過分要求您的答案:B91、支撐教師站穩(wěn)三尺講臺,樂教勤
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