


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
名師工作室成員個人工作總結(jié) 石霞自我校名師工作室成立,我能成為了這一工作室的一名成員,非常高興。在這段時間當(dāng)中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素質(zhì),名師工作室的平臺不僅為我們的個人發(fā)展提供了機(jī)會,同時也使我們認(rèn)識到自身的不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作做以如下總結(jié):一年來,在譚老師的帶領(lǐng)下,我與工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入這個溫馨、積極向上的名師工作室團(tuán)隊(duì)已經(jīng)快一年了,一年的工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺收獲多多,感慨多多。一、積極學(xué)習(xí)在這一年中,我按照工作室計劃的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。深入鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。1.理論積淀,提升素養(yǎng)。心中有課標(biāo),是一個老師上好課的前提。本學(xué)期,我仔細(xì)研讀了課程標(biāo)準(zhǔn),做了詳細(xì)筆記。對其他所有學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),通過各種途徑超找相關(guān)資料進(jìn)行了仔細(xì)閱讀、記憶,心中對教育教學(xué)工作的目標(biāo)很明確,方向也很清楚,為工作的落實(shí)打好了基礎(chǔ)。2.經(jīng)常觀看各個學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點(diǎn),把理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合研究。3.閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,從中獲得啟發(fā)與提升。二、努力實(shí)踐1.積極開展課堂教學(xué)的有效性研究,完成了與課堂教學(xué)相關(guān)的論文。勇于承擔(dān)指導(dǎo)新教師和學(xué)校對外公開課。2.積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)活動、培訓(xùn),在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)。在培訓(xùn)活動中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新。3.積極參加聽課、評課等活動,向其他教師學(xué)習(xí),在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行切磋交流。從而促使自己在實(shí)踐中不斷感悟,在感悟中不斷提升。三、不斷反思在不斷的探索和研究中,我認(rèn)識到下面兩點(diǎn)是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的:1.當(dāng)好教學(xué)活動的組織者在學(xué)習(xí)和研究中,我認(rèn)為教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力。要把探究的機(jī)會交給學(xué)生,讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習(xí)的過程。新課程實(shí)施的靈活性大,教師難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中,教師面對學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動,還不習(xí)慣參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,觀察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,及時了解他們的認(rèn)知情況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注,老師的指導(dǎo)沒落到實(shí)處,甚至是走形式。所以,做好教學(xué)活動的組織者是很有必要的。2.做好一個成功的“引路人 ”一堂新課開始,我們可通過導(dǎo)入的設(shè)計、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊(yùn)含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新知識的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學(xué)生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計每一次自學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容,同時加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo),有時的作文指導(dǎo)課,似乎是在紙上談兵的時間過多,學(xué)生真正動手的時間較少,怎樣解決這一問題呢,我也在不斷思考。所以,我們要做一個學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人。四、努力方向:一直以來,我在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):1.在提高課堂實(shí)效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。2.及時總結(jié),加強(qiáng)反思的能力,將自己平時積累的經(jīng)驗(yàn)、有價值的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能家居系統(tǒng)安裝調(diào)試員認(rèn)證模擬試題(智能家居系統(tǒng)集成智能家居發(fā)展趨勢)
- 安徽省馬鞍山二中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中素質(zhì)測試歷史(理)試題
- 2025年醫(yī)保知識競賽題庫及答案(醫(yī)保目錄解讀與醫(yī)療政策試題)
- 2025年韓語TOPIK初級寫作萬能模板卷(附書信圖表作文)押題試卷
- 系統(tǒng)學(xué)習(xí)2025年Msoffice試題及答案
- 2025年湖北省襄陽市樊城區(qū)八年級下學(xué)期期中物理考試:浮力計算與流體力學(xué)深度解析
- 2025年教師資格證小學(xué)教育教學(xué)知識與能力模擬試題:小學(xué)教育科學(xué)研究方法
- 2025年學(xué)生志愿服務(wù)積分制度實(shí)施與風(fēng)險控制
- 2025年工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員職業(yè)技能等級考試高級模擬試卷(機(jī)器人維護(hù)與編程)-實(shí)操技能測試
- 2025年工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員職業(yè)技能認(rèn)證模擬試卷(工業(yè)機(jī)器人編程與視覺輔助)-視覺輔助編程
- 2025-2030年中國緩釋和和控釋肥料行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025年河北省秦皇島市海港區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(原卷版+解析版)
- 衛(wèi)生法律法規(guī)的試題及答案
- 2025年注冊測繪師考試測繪地理信息數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用試題
- 2025屆湖北省黃岡市黃州中學(xué)高考生物三模試卷含解析
- 二手車貨車合同協(xié)議書
- 2024-2025部編版小學(xué)道德與法治二年級下冊期末考試卷及答案
- 測井試題及答案完整版
- 人格性格測試題及答案
- 2025-2030年中國電子變壓器市場運(yùn)行前景及投資價值研究報告
- 山東某年產(chǎn)10萬噸甲醇工程施工組織設(shè)計(土建 安裝)
評論
0/150
提交評論