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頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查的可行性報(bào)告和調(diào)研方案 能源化工系畢業(yè)生就業(yè)工作以畢業(yè)生為中心,以提高學(xué)生專業(yè)和就業(yè)技能為核心,以全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),開拓創(chuàng)新。2012年我系石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)工作得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和企業(yè)社會(huì)的充分肯定?,F(xiàn)將09級(jí)石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào)如下:一、09級(jí)石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生基本情況:(1)2012屆石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生共計(jì)98人,其中男生70人,女生28人,天津?qū)W生人數(shù)達(dá)18人,外省80人。(2)簽約狀況:總?cè)藬?shù)簽約打工升本參軍簽約率9878107379.60%二、建立有完善的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系及頂崗實(shí)習(xí)的管理制度: 目前,我系在管理制度上進(jìn)行近一步的完善,已經(jīng)形成了一條比較成熟的就業(yè)工作體系,即系領(lǐng)導(dǎo)就業(yè)秘書輔導(dǎo)員班主任論文指導(dǎo)老師就業(yè)指導(dǎo)小組就業(yè)委員的畢業(yè)生就業(yè)工作體系。 就業(yè)工作體系的每一級(jí)階,都有著自己明確的分工。例如:系部領(lǐng)導(dǎo)把握就業(yè)全局,聯(lián)系與專業(yè)相關(guān)的、質(zhì)量高的大型企業(yè)單位,負(fù)責(zé)對(duì)訂單班的洽談等; 就業(yè)秘書負(fù)責(zé)與用人單位進(jìn)一步商討具體的有關(guān)學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)的相關(guān)內(nèi)容、為學(xué)生搜集最新的就業(yè)信息、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)政策的解讀、幫助學(xué)生選擇合適的就業(yè)崗位、定期到企業(yè)了解學(xué)生的情況、了解學(xué)生思想動(dòng)向; 輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)了解學(xué)生思想動(dòng)向、并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)幫助指導(dǎo)學(xué)生選擇就業(yè)崗位,同時(shí)根據(jù)企業(yè)具體要求推薦合適的學(xué)生; 論文指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生的日常管理、學(xué)生的思想政治教育及學(xué)生相關(guān)專業(yè)知識(shí)方面的指導(dǎo); 就業(yè)小組負(fù)責(zé)招聘信息的發(fā)布、報(bào)名及就業(yè)系統(tǒng)基本數(shù)據(jù)的更新、就業(yè)基本資料的整理和搜集等; 就業(yè)委員負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報(bào)名、整理就業(yè)材料及各類相關(guān)表格的收取上交等。二、2009屆石油化工生產(chǎn)技術(shù)畢業(yè)生就業(yè)工作的主要做法1、堅(jiān)持全員參與就業(yè)工作,進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系:通過學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部,統(tǒng)一制作畢業(yè)班通訊錄,通過每周例會(huì)、飛信、QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)手段第一時(shí)間發(fā)布就業(yè)信息,由各班就業(yè)委員組織報(bào)名、手機(jī)短息報(bào)名、網(wǎng)絡(luò)郵箱報(bào)名等形式進(jìn)行應(yīng)聘報(bào)名,班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行對(duì)應(yīng)聘學(xué)生進(jìn)行審核,有針對(duì)性的選派學(xué)生進(jìn)行面試,避免就業(yè)信息資源浪費(fèi)。為了更好地加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo),一方面,我系專門制作了櫥窗版塊以及網(wǎng)頁版塊,開辟了“畢業(yè)生就業(yè)政策與信息”公告欄,一方面,宣傳畢業(yè)生就業(yè)政策,另一方面,及時(shí)公布學(xué)院的就業(yè)信息,這增強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)工作的公平性和透明度。為了方便用人單位和畢業(yè)生,根據(jù)用人單位和畢業(yè)生的要求,力所能及地為用人單位和畢業(yè)生提供了考核面試場(chǎng)地。 通過就業(yè)小組,了解、收集各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)意向,將“就業(yè)地區(qū)、職業(yè)意向、專業(yè)特長(zhǎng)、聯(lián)系方式”等制作了2009屆畢業(yè)生就業(yè)意向簡(jiǎn)明表、09屆畢業(yè)生基本信息數(shù)據(jù)庫、用人單位基本信息數(shù)據(jù)庫,搭建供需雙方溝通的基礎(chǔ),使推薦工作有比較明確的對(duì)象。2、以學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)為切入點(diǎn),抓住幾個(gè)就業(yè)高峰區(qū)根據(jù)多年的就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為,頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)有機(jī)結(jié)合的過程,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,增大就業(yè)機(jī)會(huì),是學(xué)生今后能否順利并且就業(yè)的關(guān)鍵階段。因此,我們采取各種措施積極聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位,建立學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)基地,盡可能的縮小畢業(yè)生與社會(huì)的差距,提高畢業(yè)生的就業(yè)素質(zhì)。在上個(gè)學(xué)期,我們就利用休息時(shí)間,做好大量市場(chǎng)調(diào)研,走訪企業(yè),為學(xué)生積極聯(lián)系就業(yè)單位。我們進(jìn)一步完善了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)制度,對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善, 召開畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)專題動(dòng)員大會(huì),并且實(shí)行“自愿報(bào)崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、定期匯報(bào)、校企共管”的原則,對(duì)每一名頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,指派專門的指導(dǎo)教師,全程性的跟蹤服務(wù)。真正做到把就業(yè)政策及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)到每一位畢業(yè)生,讓每一位畢業(yè)生都掌握就業(yè)政策,便于畢業(yè)生在掌握就業(yè)政策的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的綜合素質(zhì),適時(shí)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),選擇自己的就業(yè)方式。我們多次深入到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)檢查、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),我系指導(dǎo)老師到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況 ,并及時(shí)實(shí)地檢查結(jié)果。一方面,深入學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的第一線,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作,征求學(xué)生個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)的意見和建議,征求實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)價(jià)及對(duì)我系專業(yè)建設(shè)的建議;另一方面,認(rèn)真閱讀和審查學(xué)生的實(shí)習(xí)日志并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生提出寶貴意見。要求學(xué)生必須要在崗實(shí)習(xí)滿12周,并且寫好頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,上交實(shí)習(xí)單位鑒定結(jié)果,不允許與專業(yè)不相關(guān)的實(shí)習(xí)工作,更不允許只蓋公章,不進(jìn)行實(shí)習(xí)的弄虛作假行為。我們?cè)?9屆畢業(yè)生的就業(yè)工作上,轉(zhuǎn)變思想,要求學(xué)生務(wù)必進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)滿三個(gè)月,幫助畢業(yè)生把握就業(yè)機(jī)會(huì),對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行的“一對(duì)一”畢業(yè)談話,認(rèn)真傾心聽取每一位畢業(yè)生的心聲,根據(jù)畢業(yè)生的實(shí)際,分類指導(dǎo)他們準(zhǔn)確定位,幫助他們了解自己。鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)自信心,確實(shí)把我好就業(yè)機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加暑期打工、頂崗實(shí)習(xí),參與社會(huì)工作。讓學(xué)生利用假期發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和親朋好友廣泛聯(lián)系,尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。并且依托學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部,通過活動(dòng)、通過教育、通過宣傳在潛移默化中對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),比如,我們組織了畢業(yè)生模擬招聘會(huì),組織畢業(yè)生觀看有關(guān)就業(yè)心理、面試技巧等光片,并先后通過系部宣傳欄進(jìn)行 就業(yè)指導(dǎo)宣傳,組織畢業(yè)生進(jìn)行簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽,大力宣傳就業(yè)政策,鼓勵(lì)同學(xué)們正確定位,抓住時(shí)機(jī),盡早就業(yè)。通過我們的工作使多數(shù)畢業(yè)生能實(shí)現(xiàn)與用人單位的雙向選擇,讓學(xué)生在順利找到單位的同時(shí)又不耽誤畢業(yè)實(shí)習(xí),影響教學(xué)任務(wù)的完成,把畢業(yè)生的安全系數(shù)做到最大,就業(yè)成本做到最小。3、個(gè)性化輔導(dǎo),做好“雙困”學(xué)生的服務(wù)我們劃出重點(diǎn)人群,掌握困難學(xué)生的第一手資料,召開“雙困”畢業(yè)生代表就業(yè)工作座談會(huì)。了解2009屆畢業(yè)生就業(yè)困難、存在問題,以及需要幫助解決的困難,個(gè)別指導(dǎo)、個(gè)別談心,確保同等條件下,經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生優(yōu)先就業(yè),就業(yè)困難學(xué)生能夠就業(yè)。4、落實(shí)頂崗單位,確保就業(yè)率我們積極聯(lián)系企業(yè),拓展就業(yè)渠道。已開拓就業(yè)單位75家,已與5家企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議并已經(jīng)組織落實(shí)。我們聯(lián)系過去長(zhǎng)期合作的訂單班企業(yè)爭(zhēng)取最大限度的就業(yè)名額,參加招聘會(huì)多認(rèn)識(shí)一些大型企業(yè),爭(zhēng)取按時(shí)完成學(xué)院下達(dá)的就業(yè)工作任務(wù)。5、多項(xiàng)擇業(yè),自主創(chuàng)業(yè) 為了給學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)條件,鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)比賽、考取各種技能證書、專升本、參軍、以及參加公益性工作,盡量減輕就業(yè)壓力。目前,09級(jí)石油化工畢業(yè)生中有人已經(jīng)光榮入伍。我們認(rèn)真組織完成了各級(jí)各類職業(yè)工種考核達(dá)800余人次,高級(jí)工取證率85%以上,雙證書取證率75%以上。更新“自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)”的觀念,通過各種途徑和渠道,想方設(shè)法增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)自主性和主動(dòng)性。要求每一名學(xué)生必須參加頂崗實(shí)習(xí),指導(dǎo)每一位畢業(yè)生把握好就業(yè)機(jī)會(huì),掌握每一位畢業(yè)生的就業(yè)期望值。 對(duì)于已報(bào)名參加專升本考試的學(xué)生,要求他們?cè)诳荚嚱Y(jié)束后,也要進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),確保學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作全面展開,不留死角。6、安全教育及資料的規(guī)范 在學(xué)生離校前經(jīng)過系部、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師的三級(jí)安全教育并進(jìn)行記錄。并且實(shí)行“自愿報(bào)崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、定期匯報(bào)、校企共管”的原則,對(duì)每一名頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,指派專門的指導(dǎo)教師,全程性的跟蹤服務(wù),及時(shí)解決、處理學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到思想動(dòng)蕩問題。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師經(jīng)常利用QQ群、電話、短信等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、勵(lì)志教育和安全教育,鼓勵(lì)學(xué)生要有堅(jiān)強(qiáng)的工作毅力,在自己的崗位上艱苦奮斗、踏實(shí)工作,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。7、回訪企業(yè),提高簽約率我系經(jīng)常與企業(yè)聯(lián)系,通過走訪或電話回訪企業(yè)對(duì)我系學(xué)生的滿意度。解答企業(yè)和學(xué)生對(duì)簽約問題的疑問,督促企業(yè)和學(xué)生簽約。通過回訪,企業(yè)對(duì)我系頂崗學(xué)生滿意度比較高追蹤調(diào)查的結(jié)果分析報(bào)告 一、頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生心得體會(huì)通過我們對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行采訪和了解,同學(xué)們反映出頂崗實(shí)習(xí)他們的實(shí)踐能力有了極大地增強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)得到了提高,還鍛煉了他們與人交往以及獨(dú)立自主的能力。從我個(gè)人的總結(jié)和同學(xué)們的反映中,我概括小結(jié)了以下幾點(diǎn):1、自立意識(shí)在學(xué)校不管干什么事情多多少少都能得到同學(xué)和老師的幫助,但是實(shí)習(xí)期間就只能靠自己 同學(xué)們都提到提到雖然實(shí)習(xí)期沒有老師、同學(xué)和朋友,感覺挺孤單,但獨(dú)立能力提高了不少,開始獨(dú)立思考問題,面對(duì)困難不再退縮,在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助,在家有父母的依靠,而今,必須要靠自己獨(dú)擋一面,自信心尤其重要。2、人際交往
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