心理活動(dòng)策劃書(shū)(草稿).docVIP

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書(shū) （修改稿）一：活動(dòng)目的為迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日的到來(lái)，同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)，號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問(wèn)題，讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己，認(rèn)識(shí)自己，正視自己的問(wèn)題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，為此河南科技學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心于5月23至5月27日舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng)，以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。二：活動(dòng)主題：與心靈相約，與健康同行。 三、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月-6月四、活動(dòng)地點(diǎn)：一餐廳門(mén)口、主樓門(mén)口五、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)院學(xué)生六、活動(dòng)流程： A）1、活動(dòng)一：心靈寄語(yǔ)。打開(kāi)心扉，常有愛(ài)的海洋，一卡片的形式展覽，寫(xiě)下自己對(duì)人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)貨感受，內(nèi)容可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與情感等各方面；屆時(shí)將挑選出制作精致和寫(xiě)得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。 2、活動(dòng)二：心理圖片展和心理知識(shí)展。用展報(bào)或海報(bào)的形式，分別設(shè)立心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識(shí)展板等。 3、活動(dòng)三：心理電影展播。組織同學(xué)們觀看有關(guān)心理健康教育的電影。B）活動(dòng)前期： 1、召開(kāi)會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容與分工。2、組織相關(guān)人員去各活動(dòng)場(chǎng)所踩點(diǎn)。 3、進(jìn)行活動(dòng)宣傳，有關(guān)人員畫(huà)海報(bào)、橫幅七、活動(dòng)內(nèi)容（1）5月23日5月28日以“5.25我愛(ài)我，我愛(ài)我的大學(xué)生活”為主題出一期宣傳海報(bào)（2）出三條橫幅，標(biāo)語(yǔ)分別為“5.25我愛(ài)我，我愛(ài)我的大學(xué)生活”“幸福源自心靈，理想來(lái)自信念，成功始于堅(jiān)持”“關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園”（標(biāo)語(yǔ)可以再選擇考慮）將這些標(biāo)語(yǔ)分別掛與教學(xué)樓主干道。經(jīng)費(fèi)：打印材料：待定 橫幅 ：待定（二）心理健康系列活動(dòng)二：現(xiàn)場(chǎng)千人簽名儀式經(jīng)費(fèi) ： 中性筆 6 * 1.5 = 9元（三）心理健康教育活動(dòng)三：心理知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答策1、 活動(dòng)目的：（1）心理知識(shí)問(wèn)答是通過(guò)活動(dòng)的形式進(jìn)行，而且有機(jī)會(huì)拿到禮品，增加趣味，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在笑聲中了解心理。（2）激起同學(xué)們對(duì)心理學(xué)的興趣。（3）擴(kuò)大心協(xié)的影響力，讓同學(xué)們更了解心協(xié)。2、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月25日3、活動(dòng)對(duì)象：全校師生4、活動(dòng)過(guò)程：（1) 隨機(jī)抽取一張問(wèn)卷，讓參加者填寫(xiě)（2) 參加者寫(xiě)完后，我們工作人員立刻幫他們?cè)u(píng)改，凡是答對(duì)9道題以上的都有禮品。視現(xiàn)場(chǎng)人流量的大小，合理控制好場(chǎng)面的秩序經(jīng)費(fèi)： 禮品若干，費(fèi)用待定（四）心理健康教育活動(dòng)四：現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)驗(yàn)與心理咨詢1、活動(dòng)目的：讓校內(nèi)同學(xué)更深地了解自己、更好地處理自己生活中的事情,增強(qiáng)大學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),提倡我愛(ài)我精神,同時(shí)了解心理學(xué)、學(xué)會(huì)自助。2、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月3、活動(dòng)對(duì)象：全校師生4、活動(dòng)過(guò)程：（1）根據(jù)被試闡述的問(wèn)題，選擇合適的問(wèn)卷進(jìn)行測(cè)驗(yàn)（2）根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，進(jìn)行解釋與分析經(jīng)費(fèi) ： 復(fù)印 ：待定 水 ：待定（5） 心理健康教育活動(dòng)五：心靈驛站 心理電影鑒賞時(shí)間：5月地點(diǎn)：合教（六）心情墻在空地上放置了一個(gè)大型海報(bào)，上面寫(xiě)著：心情墻跟那些惱人的事，煩人的情緒說(shuō)BYEBYE?！靶那閴Α北环胖迷谶@里，是引導(dǎo)同學(xué)們能夠敞開(kāi)心懷，無(wú)論心情好壞，都能在這里一吐為快?？梢詫?xiě)“別人怎么看你不重要，重要的是你很喜歡真實(shí)的自己”，“希望幸福直到終點(diǎn)”，“心情壞怎么辦”“心情墻”只是一個(gè)小小的平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠抒發(fā)心情，分享快樂(lè)，傳遞祝福，引起了很多同學(xué)的共鳴?？梢?jiàn)，心靈的溝通可以有很多種形式，同學(xué)們渴望被了解和關(guān)懷的心情則是不容忽視的。櫥窗宣傳（七）櫥窗宣傳精心設(shè)計(jì)一組宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)的自我對(duì)照，心理自我調(diào)節(jié)的方法，如何尋求心理幫助，心理漫畫(huà)展，好書(shū)推介以及趣味心理測(cè)試。貼近同學(xué)們生活的心理知識(shí)內(nèi)容。宣傳策劃：朋輩小組八、指導(dǎo)老師：魏雙峰九、主辦單位主辦：大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心“協(xié)辦：心理協(xié)會(huì)十、注意事項(xiàng)1.具體事宜責(zé)任到人。2