六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課復(fù)習(xí)提綱第一單元.doc

.六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課復(fù)習(xí)提綱第一單元 微小世界1.1 放大鏡一、人的最高視力只能看清五分之一毫米大小的微小物體。二、什么叫放大鏡？特點(diǎn)是什么？由哪些組成?中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫放大鏡，也叫凸透鏡。特點(diǎn)是中間厚、邊緣薄、透明。 放大鏡由鏡片、鏡框、鏡柄（鏡框和鏡柄合稱鏡架）組成。三、放大鏡的作用是放大、聚光、成像四、放大鏡的原理是光的折射原理，所以能放大、聚光、成像。五、放大鏡用在那些地方？放大鏡是人們常用的觀察工具之一。常用在公安、科技、教學(xué)、醫(yī)院、農(nóng)業(yè)、考古、精密儀器維修等方面。六、怎樣正確使用放大鏡？?jī)煞N方法：移動(dòng)放大鏡：觀察對(duì)象不動(dòng)，人眼和觀察對(duì)象的距離不變，移動(dòng)手持的放大鏡至圖像大而清楚。移動(dòng)物體：把放大鏡移至眼前不動(dòng)，移動(dòng)物體至圖像大而清楚。七、用放大鏡看物體有什么不同？用放大鏡看物體，物體的圖像放大了，而且發(fā)現(xiàn)物體的圖像是由色彩點(diǎn)組成的。如用放大鏡看書報(bào)的字、圖是由小點(diǎn)組成的；電視和計(jì)算機(jī)屏幕是由紅、綠、藍(lán)三種色光的小點(diǎn)組成的?？床坏綀D像，只能看到平行和垂直的亮條紋。八、放大鏡給我們帶來的方便：放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。早在一千多年前，人們就發(fā)明了放大鏡。放大鏡在我們的工作、生活、學(xué)習(xí)中被廣泛使用，極大地方便了人們對(duì)事物的觀察和認(rèn)識(shí)。九、放大鏡的放大倍數(shù)與凸度有關(guān)系，與放大鏡的面積無關(guān)系。凸度越大，放大倍數(shù)越大，視野則越小;反之，凸度越小，放大倍數(shù)越小，視野則越大;球形的透明體放大倍數(shù)最大。十、哪些物體具有放大功能？只要是中間厚、邊緣薄、透明的物體都有放大的作用，水滴、老花鏡片、圓柱形和球形的透明器皿裝上水也有放大的功能。十一、最早提出應(yīng)用放大裝置的是誰？最早制造出眼鏡的是誰？最早的透鏡是用透明水晶制成的。最早提出應(yīng)用放大裝置的是13世紀(jì)英國(guó)的格羅斯泰斯特。最早設(shè)計(jì)并制造出能增進(jìn)視力的眼鏡的是英國(guó)的培根。12、 什么叫視野？ 視力所及的范圍就叫視野。1.2 放大鏡的昆蟲世界一、昆蟲在自然界中種類繁多，分布很廣，它們有著和其它動(dòng)物不同的身體構(gòu)造和本領(lǐng)。二、昆蟲有什么特點(diǎn)？像螞蟻、蝗蟲、蠶蛾這樣，身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有觸角、胸部有三對(duì)足是昆蟲的特點(diǎn)。胸部不是三對(duì)足就不是昆蟲。昆蟲是自然界中人類肉眼看得見的最小動(dòng)物之一。三、舉例說明昆蟲的身體有哪些奇特構(gòu)造？1.蒼蠅能在光滑直立的玻璃上停留和爬行，這是和它的腳的構(gòu)造有關(guān)。（蒼蠅腳的末端爪墊多毛，并能分泌黏液，就像一個(gè)個(gè)吸盤吸在玻璃上，所以能在玻璃上停留和爬行而不滑落。）2.蒼蠅、蜻蜓是復(fù)眼。3.蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè)。4. 昆蟲頭上的觸角就是它們的“鼻子”，能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。不同的昆蟲有不同形狀的觸角。蝴蝶的觸角是棒狀、蠶蛾的觸角是羽毛狀、蝗蟲的觸角是絲狀、天牛的觸角是鞭狀。5.蝴蝶翅膀上的彩色小鱗片是扁平的細(xì)毛四、蚜蟲的樣子：蚜蟲是黃色的，只有針眼般大小，像小米，在10倍放大鏡下可以看清他們的肢體。五、蚜蟲是怎樣刺吸植物的汁液的？蚜蟲進(jìn)食時(shí)，全身蠕動(dòng)、嘴頂著葉子。蚜蟲是害蟲。六、草蛉幼蟲的嘴是什么樣的？草蛉幼蟲的嘴跟蠶的嘴很相似，是一種“刺吸式口器”，外形像一對(duì)“鐮刀”，左右兩部分合成尖細(xì)的管子，可以刺入蚜蟲體內(nèi)。七、草蛉幼蟲怎樣吃蚜蟲？草蛉和它的幼蟲都是蚜蟲的天敵。草蛉幼蟲用嘴前那對(duì)“鐮刀”抓住一只蚜蟲，然后刺入蚜蟲體內(nèi)吸它的體液，直到剩下一只空殼。草蛉幼蟲還會(huì)把蚜蟲的空殼背在身上偽裝自己。1.3 放大鏡下的晶體一、什么叫晶體？顆粒是有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)叫晶體。如：白糖、食鹽、堿面、味精、雪花、礦石、水晶、金屬、維生素C等；玻璃、珍珠、松香、琥珀、黃土等不是晶體。二、各種晶體的形狀：黃銅、食鹽、白糖的晶體是立方體。味精的晶體是柱狀。維生素C的晶體像一簇簇針。水晶的晶體像金字塔。雪花的晶體像小花和六角形。堿的晶體像小樹枝。三、晶體的特征：自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成。晶體的形狀多種多樣，但都有規(guī)則。有的是立方體、有的像金字塔、有的像一簇簇針，有的晶體較大，有的晶體較小，在放大鏡或顯微鏡下才能看見。同一種物質(zhì)的晶體都是同一樣的有規(guī)則的幾何圖形。四、晶體有什么用途？晶體不僅漂亮，而且用途廣泛。應(yīng)用于通信、攝影、醫(yī)學(xué)、氣象學(xué)、建筑學(xué)、軍事技術(shù)等領(lǐng)域。如：紅寶石晶體激發(fā)后能發(fā)出激光，叫激光晶體，激光電視、激光彩色立體電影、激光手術(shù)刀都是激光晶體的成功運(yùn)用；晶體也是鑒別礦物的依據(jù)。地質(zhì)學(xué)家還用晶體判斷礦物成分，鑒別巖石。五、巖石是由什么組成的？火山噴發(fā)后的巖漿冷卻后形成礦物晶體。許多巖石由礦物晶體集合而成?；◢弾r由長(zhǎng)石、云母、石英等礦物晶體組成。六、制作晶體的方法是降低溫度法和減少水分法（蒸發(fā)）。七、怎樣制作食鹽、味精、食用堿的晶體？制作一些濃的食鹽或味精、食用堿溶液，用滴管滴幾滴在玻片上，待水分自然蒸發(fā)后，用放大鏡能觀察到在玻片上留下的晶體。八、海水通過風(fēng)吹日曬后，水分會(huì)慢慢的蒸發(fā)最后從海水中析出海鹽晶體。九、我們身邊不僅有精彩紛呈的昆蟲世界，還有一個(gè)種類繁多的物質(zhì)世界。十、在濃食鹽溶液中的食鹽晶體會(huì)長(zhǎng)大嗎？為什么？答：在濃食鹽溶液中的食鹽是會(huì)慢慢長(zhǎng)大的，這是因?yàn)闈馐雏}溶液放置一段時(shí)間后，溶液中的水分慢慢蒸發(fā)，隨著水分減少，食鹽晶體就會(huì)被析出，其中一部分會(huì)附著在原來的食鹽晶體上，所以原來的晶體就長(zhǎng)大了。1.4 怎樣放得更大一、最早的顯微鏡是什么樣的？發(fā)明于什么時(shí)間？在17世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)把兩個(gè)凸透鏡組合起來，明顯提高了放大能力。這就是最早的顯微鏡。二、生物學(xué)家列文虎克于1632年出生在荷蘭，制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。他用顯微鏡第一次看到了血液在毛細(xì)血管里流動(dòng)，在雨水、河水、井水中找到了微生物。三、怎樣做簡(jiǎn)易顯微鏡？找兩個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡，上下移動(dòng)調(diào)整兩個(gè)凸透鏡之間的距離，直到找到物體最清楚的圖像，用紙筒和膠帶把兩個(gè)透鏡固定下來，就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡。四、顯微鏡為什么能把物體放得更大？這是因?yàn)橐粋€(gè)凸透鏡把另外一個(gè)凸透鏡成的像進(jìn)一步放大了。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)五、用顯微鏡觀察物體，比放大鏡的放大倍數(shù)增加了。肉眼看青苔好像綠茸茸的地毯，在顯微鏡下看，就像是一片叢林。顯微鏡下看到的花粉形態(tài)各異，千姿百態(tài)，還能看到花粉管的生長(zhǎng)。六、1932年德國(guó)科學(xué)家制成了世界上第一架電子顯微鏡。七、說說顯微鏡的發(fā)展顯微鏡的發(fā)明，是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界。17世紀(jì)發(fā)明了光學(xué)顯微鏡，現(xiàn)在又研制出了電子顯微鏡和掃描隧道顯微鏡。電子顯微鏡可放大200萬倍。八、顯微鏡的用途： 顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到非常小的物體以及物體的精細(xì)結(jié)構(gòu)。九、放大鏡和顯微鏡的發(fā)明大大擴(kuò)展了我們的視野，讓我們走進(jìn)了微小世界，去發(fā)現(xiàn)生命世界更多的奧秘。 1.5 用顯微鏡觀察身邊的生命世界一一、顯微鏡的構(gòu)造：從上往下數(shù)目鏡、調(diào)節(jié)旋鈕、物鏡、載物臺(tái)、反光鏡。（鏡筒、鏡臂、鏡座。）二、怎樣正確使用顯微鏡？1、 一只手握鏡臂，另一只手托鏡座，向著光把顯微鏡放在平整的桌面上。（安放）2、 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。3、 調(diào)節(jié)反光鏡，從目鏡能看到光圈。（對(duì)光）4、 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡距載物臺(tái)約2-3厘米，把標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾夾住，使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔中央。（上片）5、 調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片上面。6、 從目鏡看，調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里，調(diào)整光線到盡可能看清標(biāo)本。（調(diào)焦）7、移動(dòng)載玻片，觀察標(biāo)本的各個(gè)部分。（注意：標(biāo)本移動(dòng)方向與從目鏡看到的方向相反；看到的圖像也剛好相反）。（觀察）簡(jiǎn)單歸結(jié)為五步：安放對(duì)光上片調(diào)焦觀察三、用顯微鏡觀察物體應(yīng)有哪些準(zhǔn)備？有什么要求？應(yīng)準(zhǔn)備材料和工具、采集標(biāo)本，培養(yǎng)微生物，制片。要求是物體必須制成玻片標(biāo)本，才能在顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。四、用顯微鏡觀察準(zhǔn)備的材料和工具有哪些？一般要用燒（口）杯、清水、滴管、鑷子、小刀、載玻片、蓋玻片、碘酒、培養(yǎng)皿、吸水紙等。連線題鑷子 盛放多余的實(shí)驗(yàn)材料培養(yǎng)皿 夾取實(shí)驗(yàn)材料滴管 吸取少量液體載玻片 染色碘酒 放置切片標(biāo)本燒杯 吸取多余水分裁紙刀 盛放液體吸水紙 切割實(shí)驗(yàn)材料 五、怎樣制作洋蔥切片？1、用小刀切開洋蔥。2、取出其中的一片。3、用小刀切出很薄很透明的一小塊。4、用鑷子將切出的小塊放在有水滴的載玻片上。5、蓋上蓋玻片。6、用吸水紙吸去多余的水。六、什么叫細(xì)胞？第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是誰？1663年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特胡克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)軟木薄片的結(jié)構(gòu)像一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞。他是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人。七、用肉眼、放大鏡和用顯微鏡觀察洋蔥片，看到什么不同？眼看：皮光滑、白色、有紋路。放大鏡看：紋路更粗，更清楚。顯微鏡：看到了很多長(zhǎng)方形的象格子一樣的細(xì)胞。八、洋蔥的細(xì)胞是什么樣的？近似于長(zhǎng)方形，洋蔥表皮完整的細(xì)胞由有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核大液泡組成。9、 除了病毒外，幾乎所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。10 使用顯微鏡時(shí)在目鏡里什么也看不到是什么原因？怎樣調(diào)整？答：出現(xiàn)這種情況可能是安放顯微鏡時(shí)沒有將顯微鏡放在光線較好的地方，或者顯微鏡沒有向著光的方向安放，也有可能是反光鏡沒有調(diào)節(jié)好。正確的操作是：將顯微鏡安放在光線好的地方，并向著光安放。然后調(diào)節(jié)反光鏡，直到從目鏡中能看見一個(gè)亮的光圈。1.6 用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）一、用顯微鏡觀察蓖麻葉是什么樣的？在顯微鏡下看到了葉細(xì)胞中的葉綠體，葉表皮上的氣孔，推測(cè)每平方毫米的蓖麻葉中葉綠體的數(shù)目多達(dá)幾十萬個(gè)。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的基本場(chǎng)所，氣孔進(jìn)行呼吸和光合作用。葉表皮中的氣孔和葉細(xì)胞中的葉綠體是植物進(jìn)行呼吸和光合作用的重要部分。二、血中的紅細(xì)胞也叫紅血球，起運(yùn)輸作用，被譽(yù)為運(yùn)輸兵。形狀象圓球。三、19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)是什么？一是建立了細(xì)胞學(xué)說，生物和生命體都是由細(xì)胞組成，細(xì)胞本身也是有生命的。細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的，每種生物的細(xì)胞不同，同一種生物的不同部位的細(xì)胞也不同。二是能量守恒和轉(zhuǎn)化定律。三是生物進(jìn)化論。四、細(xì)胞的作用有哪些？細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位。細(xì)胞的作用多種多樣，生物的呼吸、消化、排泄、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳、運(yùn)輸?shù)壬顒?dòng)都是通過細(xì)胞進(jìn)行的。細(xì)胞之間互相依靠，共同協(xié)作，完成了生命體的各種功能。五、舉例說說細(xì)胞的作用？（網(wǎng)狀圖）答：紅細(xì)胞起著運(yùn)輸?shù)淖饔?，白?xì)胞起著免疫的作用，生殖細(xì)胞起遺傳作用，脂肪細(xì)胞起著存儲(chǔ)作用，骨細(xì)胞起著結(jié)構(gòu)支持作用,垂體細(xì)胞起著分泌作用,葉表皮細(xì)胞起著呼吸作用，葉綠體起合成作用等等。1.7 用顯微鏡觀察身邊的生命世界三一、怎樣觀察水中的微生物？采集池塘或魚缸里的水，用滴管吸取一滴水放在載玻片上，蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。2、 可用干草培養(yǎng)微生物。 三、便于觀察微生物的方法：如果微生物運(yùn)動(dòng)迅速，不便于觀察，可先在載玻片上放小量脫脂棉，再滴一滴池塘水，蓋上蓋玻片。也可用吸水紙把蓋玻片邊緣的多余水分吸掉，控制微生物運(yùn)動(dòng)。四、魚缸里的水變綠是因?yàn)樗镂⑸锓敝车慕Y(jié)果。五、列文虎克在雨水、河水、井水里都找到微生物。水中的微生物主要有變形蟲、鼓藻、草履蟲、船形硅藻、喇叭蟲、眼蟲、團(tuán)藻等。六、微生物具有生物的特征嗎？微生物是生物，具有其他生物一樣的共同特征。微生物和其它生物一樣，都是由細(xì)胞組成的。生物的基本特征是：1、新陳代謝 2、應(yīng)激性 3、生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖 4、遺傳和變異 5、能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。7、 微生物包括哪些？ 微生物是包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物等在內(nèi)的一大類生物群體。1.8 微小世界和我們一、在顯微鏡和放大鏡沒有發(fā)明之前，人們只能用眼、耳、鼻、舌、手來探知世界。那時(shí)候，人能觀察到的最小動(dòng)物就是螞蟻等小昆蟲。二、放大鏡和顯微鏡的發(fā)明讓我們看到了微生物、細(xì)胞。三、用流程圖表示觀察工具的發(fā)展和觀察范圍的拓展：肉眼放大鏡光學(xué) 顯微鏡電子 顯微鏡掃描隧道顯微鏡螞蟻等 小昆蟲放大幾倍到幾十倍放大 幾百倍放大 兩百萬倍分辨本領(lǐng)為百分之幾納米晶體 生物較小的器官和組織生物細(xì)胞 微生物極少數(shù)細(xì)菌細(xì)菌 病毒 原子直接操縱 原子 分子注解：（納米是長(zhǎng)度單位，1納米為十億分之一米，一納米相當(dāng)于一根頭發(fā)絲粗細(xì)的六萬分之一）四、舉例說明人類探索微小世界的成果：1、沒發(fā)明顯微鏡前人們對(duì)傷寒等傳染病毫無辦法，發(fā)明顯微鏡后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌和病毒，并開始了和他們的斗爭(zhēng)。法國(guó)科學(xué)家巴斯德是第一個(gè)把微生物和疾病聯(lián)系起來的人，他發(fā)現(xiàn)傳染病是由微生物造成和傳播的，并發(fā)明了巴氏消毒法。2、人類研究微小世界的最新成果是克隆羊（第一只克隆羊叫多利）。還可以把人胰島素基因插到細(xì)菌細(xì)胞中，生產(chǎn)大量的胰島素，用于治療糖尿病。3、微生物為我們提供食物或幫助生產(chǎn)食物，如：制作面包、醬油、醋、釀酒等。4、垃圾處理和污水處理也要靠微生物。沒有微生物，地球?qū)⒊衫氖澜纭?、土壤的凈化和改良也離不開微生物?？傊?，微生物既有好處，也有害處。五、人類探索微小世界的成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步和人類生活的改善。六、舉例說明微生物對(duì)我們生活的影響？答：微生物對(duì)人類有害也有利。有些細(xì)菌和病毒能讓人感染疾病，如傷寒霍亂鼠疫等；有些微生物卻能為我們提供食物和幫助我們生產(chǎn)食物,如做饅頭、面包用的酵母菌；垃圾和污水處理也要靠微生物,微生物還可以凈化和改良土壤。七、利用酵母菌發(fā)面的原理是：酵母菌分解面粉里的糖類，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在加熱時(shí)體積急劇膨脹，從而使饅頭、面包內(nèi)部疏松多孔。八、第一個(gè)指出微生物和人類健康關(guān)系的是法國(guó)科學(xué)家巴斯德；弗萊明是青霉素的發(fā)明者之一；人們稱袁隆平為雜交水稻之父。九、哪些可口的食物制造中使用了微生物？答：釀酒、制作醬油、醋、霉豆腐、泡菜、酸奶、面包、饅頭、臘肉等都要依靠微生物，食品加工中常利用的微生物主要