網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)說課稿.doc_第1頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)說課稿.doc_第2頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)說課稿.doc_第3頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)說課稿.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

網(wǎng)絡(luò)的基本服務(wù)一、基本理念通過體驗(yàn)和感悟網(wǎng)絡(luò)信息活動(dòng)中的操作與應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生掌握利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的過程和方法,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展提供服務(wù)。另外引導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)意識(shí)、與他人合作意識(shí),也為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二教材分析本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社出版的初中信息技術(shù)下冊(cè)第9章第2節(jié)的第三小節(jié)內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù),介紹了網(wǎng)絡(luò)的四大基本服務(wù)。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了因特網(wǎng)并且學(xué)會(huì)了接入因特網(wǎng),這為過度到本課題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此,本課題的知識(shí)是學(xué)好以后課題的基礎(chǔ),它在整個(gè)教材中起著承上啟下的作用。三、學(xué)生分析學(xué)生通過以往的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對(duì)因特網(wǎng)的歷史有了初步的了解,但是對(duì)于因特網(wǎng)的服務(wù)卻不是很了解,所以我打算主要采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法讓學(xué)生感受其中的樂趣。四教學(xué)目標(biāo)(一) 知識(shí)與技能:1了解常用網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)和信息搜索的方法2. 利用搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)信息檢索的策略與技巧。(二)過程與方法:1 通過搜索引擎獲取信息, 從而對(duì)信息進(jìn)行瀏覽。2 通過電子郵件.文件傳輸. 電子公告板,進(jìn)而對(duì)信息進(jìn)行接收.發(fā)送及發(fā)表論壇。3、 通過學(xué)生親自搜索,接收和發(fā)送體驗(yàn)其中的樂趣;同時(shí)通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息搜索的方法,為下一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。(三)情感態(tài)度價(jià)值觀:1、通過了解信息搜索.接收和發(fā)送,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、通過掌握搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)信息檢索的策略與技巧,提高信息獲取的效率從而方便以后學(xué)生對(duì)信息的搜索。五、教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1.搜索引擎的出現(xiàn)和應(yīng)用,使得在網(wǎng)絡(luò)中高效地獲取信息成為可能,其搜索技巧的嫻熟運(yùn)用可以極大地提高信息獲取的效率。2.掌握信息的接受和發(fā)送教學(xué)難點(diǎn):掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧六、教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)法七、教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)機(jī)房,教學(xué)課件八教學(xué)課時(shí):1課時(shí)九教學(xué)過程設(shè)計(jì):(一)情境導(dǎo)入同學(xué)們,每逢節(jié)日時(shí)你們是不是會(huì)給你們的親朋好友送祝福?你們是通過什么方式送的祝福吶?同學(xué)們會(huì)回答通過短信,通過打電話等等。接著我會(huì)問同學(xué)們你們有沒有嘗試過通過電子郵件給親朋好友發(fā)送祝福。帶著同學(xué)們的好奇我們進(jìn)入到了自主學(xué)習(xí),探求新知(二) 自主學(xué)習(xí),探求新知一電子郵件我首先會(huì)給同學(xué)們介紹一下電子郵件。電子郵件服務(wù)是因特網(wǎng)上應(yīng)用最早.最為廣泛的一種服務(wù),是人類通信史上的一次革命。隨著技術(shù)的發(fā)展,電子郵件不僅可以傳輸文本信息,還可以傳輸諸如圖片.聲音等多媒體信息。接著我會(huì)問同學(xué)們了解了它的歷史,那你們知道怎么發(fā)送和接收電子郵件嗎?如果要收發(fā)電子郵件,必須在網(wǎng)上有一個(gè)電子郵件,電子郵件的格式是”用戶名郵件服務(wù)器名”,如:,.,122345學(xué)會(huì)了電子郵件的格式以后,大家可以自己申請(qǐng)一個(gè)電子郵件。這樣在等到節(jié)日時(shí)我們就可以用電子郵件給親朋好友發(fā)送祝福。但是我們發(fā)送祝福時(shí)如果想添加一些圖片,是不是要在網(wǎng)上下載一些,因此就會(huì)涉及到我們接下來要講的內(nèi)容。二文件傳輸文件傳輸顧名思義就是傳輸文件,以實(shí)現(xiàn)文件資源的存儲(chǔ)于共享。為了提高文件的傳輸速度,人們開發(fā)了許多文件傳輸工具軟件,常見的有CuteFTP,FlashFTP等。但是如果很多人同時(shí)從同一臺(tái)FTP服務(wù)器上傳輸文件,速度會(huì)非常的緩慢,于是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸軟件應(yīng)用而生,它將文件進(jìn)行分塊,在下載文件時(shí),除了從發(fā)布者哪里下載外,下載者之間也進(jìn)行數(shù)據(jù)交換,因此下載的人越多,下載速度越快。目前流行的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸軟件有Bitcomet,eMule.迅雷等。我們下載時(shí)將文件從遠(yuǎn)程主機(jī)拷貝至自己的計(jì)算機(jī)上。如果我們想將自己的文件上傳,那就是將自己的計(jì)算機(jī)拷貝至遠(yuǎn)程主機(jī)上。無論我們是下載還是上傳文件我們首先要對(duì)文件進(jìn)行搜索,接下來我們來學(xué)習(xí)一下三信息瀏覽1春天到了,這個(gè)季節(jié)正是旅游的好季節(jié),同學(xué)們知道有那些好玩的地方嗎?同學(xué)們會(huì)回答許多地方,這時(shí)我會(huì)告訴同學(xué)我們是不是還可以在網(wǎng)上搜索一些好玩的地方。這時(shí)我們就要用到一些搜索引擎,比如百度,Google等?,F(xiàn)在我給大家兩分鐘時(shí)間搜索一下你想去的地方有哪些好玩的景點(diǎn) 告訴同學(xué)們和大家分享。同學(xué)們和大家分享完景點(diǎn)以后,老師想請(qǐng)每組同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下下面的數(shù)據(jù),然后請(qǐng)派一名代表回答。 組別所選搜索引擎關(guān)鍵詞符合條件的網(wǎng)頁(yè)總數(shù)A組百度()云龍湖B組百度()云龍湖名勝古跡C組百度()云龍湖名勝古跡圖片D組google()云龍湖E組google()云龍湖名勝古跡F組google()云龍湖名勝古跡圖片從大家從上面的表格里發(fā)現(xiàn)了什么技巧嗎?總結(jié)一下技巧1用不同關(guān)鍵字進(jìn)行搜索的效果不同。因此在搜索時(shí)要使用具體的關(guān)鍵詞很重要。2不要僅限制與個(gè)搜索引擎。學(xué)會(huì)了搜索技巧以后我們現(xiàn)在來比一比賽一賽。題目1:煙花三月下?lián)P州之際,漫步瘦西湖畔,見幾步一柳,好似綠霧般的柔媚動(dòng)人,加之石榴、杜鵑等嫵媚的花樹陪伴,更覺窈窕多姿,萬般的詩(shī)情畫意盡現(xiàn)其中。一泓曲水宛如錦帶,如飄如拂,時(shí)放時(shí)收,較之杭州西湖根據(jù)題目,提煉出最能反映它的搜索意圖的關(guān)鍵詞,然后進(jìn)行搜索。告訴我這是描寫的哪里。比賽完以后我們來放松一下做個(gè)小游戲趣味游戲趣味小游戲:想知道自己的名字在網(wǎng)上的知名度嗎?用姓名做關(guān)鍵詞試試吧!如果搜索的結(jié)果即符合關(guān)鍵詞條件的網(wǎng)頁(yè)數(shù)目:(1)網(wǎng)頁(yè)數(shù)目100,在internet上,還是新面孔; (2)100網(wǎng)頁(yè)數(shù)目1000,在internet上,小有名氣; (3)1000網(wǎng)頁(yè)數(shù)目10000 ,在internet上,名氣不小了; (4)10000網(wǎng)頁(yè)數(shù)目,恭喜恭喜,你已經(jīng)是網(wǎng)上名人了。有沒有名氣不小的同學(xué)?如果你名氣好的話是不是想到網(wǎng)絡(luò)論壇里聊一聊,接下來我們來了解一下電子公告板四電子公告板電子公告板()又稱網(wǎng)絡(luò)論壇。它根據(jù)不同的主題建立討論區(qū),用戶可以根據(jù)自己的喜好選擇討論區(qū)并發(fā)言。論壇可以看做是一個(gè)公眾的俱樂部,有相同的愛好者在這里各抒己見。但是在論壇上應(yīng)抱著學(xué)習(xí)和交流的態(tài)度,多看精華帖,遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。(三)溫馨回顧,鞏固練習(xí)以上就是我們今天所要講的網(wǎng)絡(luò)的四大基本服務(wù),現(xiàn)在我們布置一下作業(yè)1請(qǐng)選擇一種搜索引擎查一下徐州最近一星期的天氣預(yù)報(bào)。2從以下的句子中提出關(guān)鍵字,查出這是描寫哪里的什么美景?真山真水,山清水秀,湖光山色,山水爭(zhēng)輝。古往今來,其三面青山一面城的天工自然美景,吸引了眾多游子。北宋文學(xué)家蘇軾知徐州時(shí),情鐘此湖,曾發(fā)奇想:“若能引上游丁塘湖之水,則北湖儼若杭州3請(qǐng)自己申請(qǐng)個(gè)電子郵箱,然后通過郵箱把作業(yè)發(fā)送到1226145111qq.co

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論