人教版必修一 別了“不列顛尼亞” 教案.doc

別了，“不列顛尼亞”教學目標：1、知識與技能：了解新聞的特點；學會篩選信息2、過程與方法：聯(lián)系有關背景，通過對重點詞句的分析把握作者的思想感情3、情感態(tài)度與價值觀：關注國家和民族命運，培養(yǎng)深切的社會責任意識教學重難點1、教學重點：了解新聞的特點2、教學難點：品味本文莊重、含蓄的語言風格。教學課時一課時教學過程一、導入香港回歸對于中華民族來說是具有劃時代意義的大事，舉國歡騰。香港政權交接儀式吸引了世界各大媒體的目光。為了記下這一大盛事，四位新華社記者通力合作，真實、準確地描繪了這難忘的時刻。據(jù)了解,在有關香港回歸的新聞報道中,本文是最出色的一篇新聞作品，曾經在第八屆中國新聞獎評選活動中獲得了一等獎。今天，我們就讓這篇著名的別了，“不列顛尼亞”帶領我們回到1997年6月30日至7月1日的香港政權交接儀式現(xiàn)場，一起來重新感受那激動人心的場面。二、知識回顧1、新聞是對新近已經發(fā)生和正在發(fā)生、或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價值的事實的及時報道。2、新聞有廣義狹義之分。廣義的包括消息、通訊、訪談等體裁；狹義的專指 消息 。3、新聞六要素：何時、何地、何人、何事、何故、怎樣4、消息的基本特點：真實性、有效性、簡潔性5、消息的基本結構：倒金字塔結構6、消息的組成部分：標題、導語、主體、背景、結語 7、導語的三大作用：一是介紹最重要、最精彩的事實；二是揭示消息的主題；三是引起讀者的閱讀興趣。 三、知識補充特寫，也稱新聞速寫、新聞素描，要求用類似于電影“特寫鏡頭”的手法反應事實，是作者深入新聞事件現(xiàn)場，采寫制作的一種新聞價值高、現(xiàn)場感較強、篇幅短小的消息文體。特寫消息側重于“再現(xiàn)”，往往采用文學手法，集中、突出地描述某一重大事件的發(fā)生現(xiàn)場，或某些重要和精彩的場面，生動、形象地將所報道的事實再現(xiàn)在讀者面前。四、課文是一篇特寫，與一般的消息有什么異同？ 事實表達方式篇幅 時效性消息概括性敘述（簡潔明快） 較短 強 特寫通過具體的人物或事件來反映現(xiàn)實生活有較細致的描寫，往往還有作者的議論 較長比消息稍弱 五、預習檢查：多音字注音滿載 zi 降旗 jing 悄悄 qio刊載zi 降伏 xing 悄然qio六、自讀梳理1、根據(jù)新聞的結構特點，找一找這篇新聞的導語、正文、結語各是哪幾段？第一段是導語，第二至第十段是主體，第十一段是結語。2、 文章特寫了哪幾個場景？ 第一場景：4點30分，末任港督彭定康告別港督府，降下港督旗幟。第二場景：6時15分，在添馬艦軍營東面廣場舉行象征英國統(tǒng)治結束的告別儀式，降下英國國旗。第三場景：子夜時分，中英香港交接儀式，米字旗在香港最后一次降落，五星紅旗升起。第四場景：7月1日零點40分，查爾斯王子和彭定康登上“不列顛尼亞”號離開香港。七、分析課文1、如何理解“別了，不列顛尼亞”這個標題的含義？明確：標題有兩層意思。從字面上看，參加完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國皇家游輪“不列顛尼亞”號離開香港，消失在茫茫的南海夜幕中，這是現(xiàn)實的場景。另一方面，“不列顛尼亞”號的離去，象征著英國對香港長達一個半世紀的殖民統(tǒng)治的宣告結束，中華民族的一段恥辱終被洗雪。 標題創(chuàng)意a、舊題新用 意味深長； b、句式倒裝，重在突出、強調；c、寓虛境于實境，匠心獨運，了無痕跡。2、（習題一）這篇特寫在報道新聞的事實時，還適當?shù)剡\用了一些背景材料。在描述現(xiàn)實場景的同時，兼顧歷史的回顧，請找出來并說說課文中這兩方面是如何有機的融合在一起的？ 如：第4、7、11自然段?，F(xiàn)實場景是文章的主要內容，是文章的綱，每一則背景材料的引入都對應一個現(xiàn)實場景。比如提到彭定康離開港督府，就引入關于港督府歷史的背景材料；而降旗儀式，則讓人聯(lián)想起156年前，英國知名者踏上香港的首次升旗。自然地銜接，使得這些背景材料并不是雜亂無章的，他們靠現(xiàn)實場景串在一起，與之融為一體。另外背景材料的引入也使得現(xiàn)實的場景有歷史的縱深感，讓人更加體會出儀式本身的現(xiàn)實內涵3、這篇別具特色的報道體現(xiàn)出較高的政策把握水平和駕馭文字的能力。在有關香港回歸的報道中，可以說英方撤離報道的難度最大。既不能只寫中方，又要完整反映英方撤離的情況；既不能對英方諷刺挖苦，又要突出殖民統(tǒng)治結束的象征意義。你從文中哪些語句可以體會作者的苦心？ a “大英帝國從海上來，又從海上去?！薄皬暮Ｉ蟻怼保钦f當年不可一世的英國遠征軍強占了中國領土，開始了殖民統(tǒng)治；“從海上去”，明寫查爾斯王子和港督彭定康乘坐“不列顛尼亞”號離開香港，實際指英國殖民統(tǒng)治的結束。b “在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降落，英國對香港長達一個半世紀的統(tǒng)治宣告結束?！眹焓且粋€國家的象征，英國米字旗的降落，象征著英國殖民統(tǒng)治的結束。作者鄭重地記錄下這一歷史時刻，含蓄地表達了一種祖國恢復對香港行使主權的喜悅心情。c“一百五十六年前，一個叫愛德華的英國艦長帶領士兵占領了港島在這里升起了英國國旗；今天，另一名英國海軍士兵在威爾士親王軍營旁的這個地方降下了米字旗?！闭Z言平實，鮮明的對比，其中包含了中國人民對長達一個半世紀的殖民統(tǒng)治結束的欣喜之情。4、為什么說英國的告別儀式是“日落儀式”？ 英國曾經占領了非常廣大的殖民地，被稱為“日不落帝國”，喻指在它的領土上，永遠都有陽光照耀。香港作為英國在東方的最后一塊殖民地，于1997年脫離英國的統(tǒng)治，回歸祖國，可以說在中國香港的土地上，英殖民統(tǒng)治的太陽落了。所以把英國告別的儀式稱為“日落儀式”。八、作業(yè)給下面這則消息擬一個題目（能概括主要內容，不超過12字）。昨天，北京大學進行了自主招生考試。有考生告訴記者：“題目新，題型新。比如語文第一題用拼音默寫宋詞，挺新鮮的，從沒這么考過。還有對對聯(lián)，給九天攬月華夏英豪馳宇宙對出下聯(lián)，挺有意思的?！背P試外，考生還必須參加由北大教授組成的專家組面試，在15分鐘面試時間內自我陳述并抽簽答問，以考查學生的綜合素質。板書設計：標題：別了，“不列顛